Vastuvõtukomisjon pgma neid Wagner. Meditsiinilised seriaalid Internetis, Venemaa ülikoolid

Vastuvõtukomisjoni kontaktid Permi Riiklik Meditsiiniülikool

Perm, St. Krupskaja, 44 (teoreetiline hoone)

Vastuvõtu kontoriajad
Esmaspäevast reedeni: 10.00-15.00
Laupäev, pühapäev: puhkepäev.

Kuidas sinna saada:
peatus "Sõpruse väljakul":
bussid: 13, 16, 18, 26t, 27, 30, 34, 36, 38, 63, 68.
trammid: 7.
trollid: 2, 10, 13.
fikseeritud marsruudiga taksod: 22t e, 24t, 27t e, 37t.

Permi osariigi meditsiiniülikooli rektor:
Korjukina Irina Petrovna

Arstihariduse kõrghariduse algus Uuralites

Kõrgem meditsiiniline haridus Lääne-Uuralites pärineb 1916. aastast, mil a Riiklik Ülikool. Algselt oli meditsiiniosakond füüsika-matemaatikateaduskonna koosseisus. Just siin võeti vastu kõige rohkem soovijaid: arstid moodustasid 43% kõigist üliõpilastest. Selle põhjuseks oli asjaolu, et Venemaal oli hädasti meditsiinitöötajaid vaja. Seetõttu sai osakonnast juba 1917. aastal iseseisev arstiteaduskond ja 23. veebruaril 1931. aastal vastavalt RSFSRi Rahvakomissaride Nõukogu määrusele Permi Meditsiiniinstituut.

Esimene rektor (direktor, nagu seda ametikohta tollal nimetati) oli naha- ja suguhaiguste osakonna assistent N. F. Bolšakov. Aastatel juhtisid instituuti: sõjaväedoktor, dotsent P. P. Sumbajev (1935–1950), normaalanatoomia kateedri professorid A. F. Mamoiko (1951–1952), I. I. Kositsyn (1953–1960) .), dotsent. farmakoloogia osakonna professor T. V. Ivanovskaja (1961–1969), osakonna professor haigla operatsioon E. A. Wagner (1970–1994). Alates 1995. aastast instituudi rektor - juhataja. Haiglakirurgia osakond, professor V. A. Tšerkasov.

Alguses õpetati tudengeid ülikooli üldteaduskonna osakondades. Arstiteaduskonna arenedes lõi instituut oma osakonnad. Esimesed kliinilised osakonnad avati 1920. aastal, teaduskonna teraapia ja kirurgia, kõrva-, kurgu-, ninahaiguste osakonnad.

Üliõpilaste esmane vastuvõtt toimus seitsmes teaduskonnas: meditsiini- ja ennetusteaduskonnas, sanitaar- ja hügieeniteaduskonnas, sünnitus- ja imikueas, parameedikute töökohal väljaõpe, töötajate teaduskond, kõrgem meditsiinipersonal, keemia- ja farmaatsiateaduskond. Seejärel osa neist suleti, võttes arvesse areneva tervishoiu esitatud uusi nõudeid, teisi muudeti.

Arvestades keerulisi aegu ja asjaolu, et paljud teadlased saadeti ajutiselt Permi tööle, seisis instituudi ees ülesanne oma personali koolitada. Ja see lahendati edukalt. Töötas siin teadlased spetsialistid kõrgelt kvalifitseeritud, kellel on laialdased kogemused haridus-, kliinilise- ja uurimistöös. Need on professorid B. V. Verigo, V. K. Schmidt, A. A. Zavarzin, V. F. Simonovitš, A. S. Lebedev, V. N. Parin, V. P. Pervušin, P. I. Pichugin, P. I. Tšistjakov, K. N. Šapšev ja paljud teised. Nad hakkasid arenema parimad traditsioonid Vene meditsiinile omane.

Juba 30ndate alguses. instituudi haridusosa juurde loodi teadussektor. Tema juhtimisel töötati välja üle 150 teema. Õpilased hakkasid aktiivsemalt tegelema teadustööga: osalesid osakondades ringides, tegid ettekandeid. Ja 1937-1938 õppeaastal, eesmärgiga iseseisvalt teemasid arendada ja õpetajaid teaduslikul uurimistööl aidata, loodi üliõpilaste teadusselts (SSS).

Instituut kasvas ja arenes 40ndate alguseks. sai suur keskus meditsiiniline kõrgharidus ja teadustöö, mis on võimeline lahendama globaalseid probleeme. Suure aastail Isamaasõda(1941-1945) langes ülikooli õlgadele vastutusrikas töö arstide ettevalmistamisel rindeks, evakuatsioonihaiglate korraldamisel ja elanikkonna kvalifitseeritud abistamisel. Juba sõja esimestel päevadel läks rindele 92 teadlast ja palju õpilasi. Keerulistes tingimustes jätkas instituut sõjaväearstide koolitamist. Ainult 1941. aastal lõpetas 730 arsti ja sõja ajal kokku 1540 arsti.

Riigi arenedes muutusid nõuded eriarstidele, paranesid võimalused arstide väljaõppe taseme tõstmiseks. Instituut hakkas aktiivselt moodustama teaduslikke ja praktilisi koole põhivaldkondades - teraapia, kirurgia, sünnitusabi, pediaatria.

60-70ndatel. Ülikool on õitsenud. Siin on juba töötanud palju kõrgete ametikohtade ja kraadidega spetsialiste. Sel ajal hakkas praktiline tervishoid üsna dünaamiliselt arenema, ehitati suuri ravi- ja ennetusasutusi, õppehooneid, üliõpilaste öömajad. Korraldati teadusuuringute kesklabor, mis oli varustatud kaasaegsete seadmetega, mis võimaldas alustada terviklik uurimus põhineb erinevate osakondade koostööl instituudi sees, aga ka teiste ülikoolide ja teadusasutustega.

Instituut on määratlenud 11 teadusvaldkonda. Teadlaste loominguline potentsiaal oli suunatud haruliidu ja vabariiklike programmide elluviimisele, Permi ja Permi piirkonna jaoks oluliste probleemide lahendamisele. Instituudi teadlased hakkasid osalema rahvusvahelistel foorumitel, märgatavalt laienesid suhted välisspetsialistidega.

Alates 70ndate keskpaigast. loodi patendilitsentsimise rühm ja planeerimisel teaduslikud uuringud teabe ja patendiotsing muutus kohustuslikuks. Algas aktiivne leiutamis- ja ratsionaliseerimistöö.

Igal tervishoiu arenguetapil on oma eripärad ja nõuded, oma raskused ja probleemid, kuid kõiki juhtivate Permi arstiteadlaste põlvkondi on alati ühendanud pühendumus oma tööle, kõrge vastutus ja ennastsalgav töö isegi kõige raskemates tingimustes.

Ja tänapäeval austavad ja jätkavad ülikooliteadlased pühalikult oma eelkäijate paika pandud traditsioone, kelle nimedest on saanud kodumaise meditsiini uhkus. Kogutud kogemustest parimat ammutades teevad nad peamist, nagu ikka, koolitavad nad välja kõrgelt kvalifitseeritud arste.

1994. aastal tellimusel Riigikomitee Vene Föderatsiooni kõrghariduse Perm meditsiiniinstituut nimetati ümber Permi Riiklikuks Meditsiiniakadeemiaks.

Ülikoolide juhid

Aastast 2005 kuni praeguseni. Korjukina Irina Petrovna

1995–2005 Tšerkassov Vladimir Aristarkhovitš.

1970–1995 Wagner Jevgeni Antonovitš.

1960–1969 Ivanovskaja Tatjana Vladimirovna

1953–1959 Kositsin Ivan Ivanovitš

1951–1952 Mamoiko Sergei Fjodorovitš.

1935–1950 Sumbajev Petr Petrovitš

1931–1934 Bolšakov Nikolai Filippovitš.

1930–1931 Stoichev Stepan Anatolievitš

1924–1926 Sedykh Semjon Nikolajevitš.

1923–1924 Schmidt Viktor Karlovitš.

1922–1923 Richter Andrei Aleksandrovitš.

1920–1922 Ottokar Nikolai Petrovitš.

1916–1918 Pokrovski Konstantin Dermedontovitš.

PGMA AJALUGU

Arstihariduse kõrghariduse algus Uuralites

Kõrgharidus Lääne-Uuralites pärineb aastast 1916, mil Permis avati riiklik ülikool. Algselt oli see füüsika-matemaatikateaduskonna meditsiiniosakond. Just siin võeti vastu kõige rohkem soovijaid: arstid moodustasid 43% kõigist üliõpilastest. Selle põhjuseks oli asjaolu, et Venemaal oli hädasti meditsiinitöötajaid vaja. Seetõttu sai osakonnast juba 1917. aastal iseseisev arstiteaduskond ja 23. veebruaril 1931. aastal vastavalt RSFSRi Rahvakomissaride Nõukogu määrusele Permi Meditsiiniinstituut.

Esimene rektor (direktor, nagu seda ametikohta tollal nimetati) oli naha- ja suguhaiguste osakonna assistent N. F. Bolšakov. Aastate jooksul juhtisid instituuti: sõjaväedoktor, dotsent P. P. Sumbaev (1935-1950), normaalanatoomia osakonna professorid A. F. Mamoiko (1951-1952), I. I. Kositsyn (1953-1960) .), dotsent. farmakoloogia osakonna professor T. V. Ivanovskaja (1961-1969), haiglakirurgia osakonna professor E. A. Vagner (1970-1994). Alates 1995. aastast instituudi rektor - juhataja. Haiglakirurgia osakond, professor V. A. Tšerkasov.

Alguses õpetati tudengeid ülikooli üldteaduskonna osakondades. Arstiteaduskonna arenedes lõi instituut oma osakonnad. Esimesed kliinilised osakonnad avati 1920. aastal, teaduskonna teraapia ja kirurgia, kõrva-, kurgu-, ninahaiguste osakonnad.

Üliõpilaste esmane vastuvõtt toimus seitsmes teaduskonnas: meditsiini- ja ennetusteaduskonnas, sanitaar- ja hügieeniteaduskonnas, sünnitus- ja imikueas, parameedikute töökohal väljaõpe, töötajate teaduskond, kõrgem meditsiinipersonal, keemia- ja farmaatsiateaduskond. Seejärel osa neist suleti, võttes arvesse areneva tervishoiu esitatud uusi nõudeid, teisi muudeti.

Arvestades keerulisi aegu ja asjaolu, et paljud teadlased saadeti ajutiselt Permi tööle, seisis instituudi ees ülesandeks oma personali koolitamine. Ja see lahendati edukalt. Siin töötasid kõrgelt kvalifitseeritud teadlased, kellel on laialdased kogemused haridus-, kliinilise- ja teadustöös. Need on professorid B. V. Verigo, V. K. Schmidt, A. A. Zavarzin, V. F. Simonovitš, A. S. Lebedev, V. N. Parin, V. P. Pervušin, P. I. Pichugin, P. I. Tšistjakov, K. N. Šapšev ja paljud teised. Nad hakkasid arendama parimaid vene meditsiinile omaseid traditsioone.

Juba 30ndate alguses. instituudi haridusosa juurde loodi teadussektor. Tema juhtimisel töötati välja üle 150 teema. Õpilased hakkasid aktiivsemalt tegelema teadustööga: osalesid osakondades ringides, tegid ettekandeid. Ja 1937/38 õppeaastal, eesmärgiga iseseisvalt teemasid arendada ja õpetajaid teaduslikul uurimistööl aidata, loodi üliõpilaste teadusselts (SSS).

Instituut kasvas ja arenes 40ndate alguseks. on muutunud suureks meditsiinilise kõrghariduse ja -uuringute keskuseks, mis on võimeline lahendama globaalseid probleeme. Suure Isamaasõja ajal (1941-1945) vastutas ülikool arstide ettevalmistamise eest rindeks, evakuatsioonihaiglate korraldamise ja elanikkonna kvalifitseeritud abistamise eest. Juba sõja esimestel päevadel läks rindele 92 teadlast ja palju õpilasi. Keerulistes tingimustes jätkas instituut sõjaväearstide koolitamist. Alles 1941. aastal vabastati 730 arsti ja sõja ajal kokku 1540.

Riigi arenedes muutusid nõuded eriarstidele, paranesid võimalused arstide väljaõppe taseme tõstmiseks. Instituut hakkas aktiivselt moodustama teaduslikke ja praktilisi koole põhivaldkondades - teraapia, kirurgia, sünnitusabi, pediaatria.

60-70ndatel. Ülikool on õitsenud. Siin on juba töötanud palju kõrgete ametikohtade ja kraadidega spetsialiste. Sel ajal hakkas praktiline tervishoid üsna dünaamiliselt arenema, käimas oli suurte raviasutuste, õppehoonete ja õpilaskodude ehitamine. Korraldati teadusuuringute kesklabor, mis oli varustatud kaasaegse aparatuuriga, mis võimaldas alustada terviklikku uurimistööd, mis põhines erinevate osakondade koostööl instituudi sees, aga ka teiste ülikoolide ja teadusasutustega.

Instituut on määratlenud 11 teadusvaldkonda. Teadlaste loominguline potentsiaal oli suunatud haruliidu ja vabariiklike programmide elluviimisele, Permi ja Permi piirkonna jaoks oluliste probleemide lahendamisele. Instituudi teadlased hakkasid osalema rahvusvahelistel foorumitel, märgatavalt laienesid suhted välisspetsialistidega.

Alates 70ndate keskpaigast. loodi patentide litsentsimise grupp ning teadusuuringute kavandamisel muutus teabe- ja patendiotsing kohustuslikuks. Algas aktiivne leiutamis- ja ratsionaliseerimistöö.

Igal tervishoiu arenguetapil on oma eripärad ja nõuded, oma raskused ja probleemid, kuid kõiki juhtivate Permi arstiteadlaste põlvkondi on alati ühendanud pühendumus oma tööle, kõrge vastutus ja ennastsalgav töö isegi kõige raskemates tingimustes.

Ja tänapäeval austavad ja jätkavad ülikooliteadlased pühalikult oma eelkäijate paika pandud traditsioone, kelle nimedest on saanud kodumaise meditsiini uhkus. Kogutud kogemustest parimat ammutades teevad nad peamist, nagu ikka, koolitavad nad välja kõrgelt kvalifitseeritud arste.

1994. aastal nimetati Vene Föderatsiooni riikliku kõrghariduse komitee korraldusel Permi meditsiiniinstituut ümber Permi riiklikuks meditsiiniakadeemiaks.

Ülikoolide juhid
2005 – praegu
Korjukina Irina Petrovna
Vene Föderatsiooni austatud teadustöötaja, meditsiiniteaduste doktor, professor
1995 - 2005
Tšerkassov Vladimir Aristarkhovitš
Professor, haiglakirurgia osakonna juhataja. Meditsiiniteaduste doktor
1970 - 1995
Wagner Jevgeni Antonovitš
Professor, RSFSRi austatud teadlane, NSVL Meditsiiniteaduste Akadeemia akadeemik. Haiglakirurgia osakonna juhataja
1960 - 1969
Ivanovskaja Tatjana Vladimirovna
Farmakoloogia osakonna dotsent
1953 - 1959
Kositsin Ivan Ivanovitš

1951 - 1952
Mamoiko Sergei Fedorovitš
Professor, normaalanatoomia personali juhataja
1935 - 1950
Sumbajev Petr Petrovitš
Dotsent, sõjaväemeditsiini väljaõppe kateedri juhataja
1931 - 1934
Bolšakov Nikolai Filippovitš
Aastatel 1930-1931 Dagestani ASSRi tervishoiu rahvakomissar
1927 - 1931
Stoichev Stepan Anatolievitš
Vene kirjanduse osakonna dotsent
1924 - 1926
Sedykh Semjon Nikolajevitš
VKB ajaloo õppejõud. Esimene rektor on kommunist ("punane rektor")
1923 - 1924
Schmidt Viktor Karlovitš
Anatoomia kateedri professor, histoloogia kateedri juhataja
1922 - 1923
Richter Andrei Aleksandrovitš
Professor, taimeanatoomia ja füsioloogia kateedri juhataja. 1932. aastal valiti ta NSV Liidu Teaduste Akadeemia akadeemikuks
1920-1922
Ottokar Nikolai Petrovitš
Üldajaloo osakonna professor
1916 - 1918
Pokrovski Konstantin Dermedontovitš

Astronoomia ja geodeesia osakonna professor. Permi saabus Jurjevist (Tartu)

REKTOR

KORYUKINA IRINA PETROVNA
Permi Riikliku Meditsiiniakadeemia rektor. ak. E.A. Wagner, Vene Föderatsiooni austatud teadlane, meditsiiniteaduste doktor, professor.

Sellel on kõrge reiting teaduslik töö. Tema juhtimisel on enam kui 10 doktorikraadi ja 50 doktorikraadi.

PROREKTORID
Õppeprorektor
ZARIVTŠATSKKI MIHAIL FJODOROVITŠ
Ennetava meditsiini teaduskonna kirurgiliste haiguste osakonna juhataja, AE akadeemik, Venemaa austatud doktor, meditsiiniteaduste doktor, professor

Suurte kogemuste ja kogemustega tuntud kirurg-hepatoloog. Tema eestvedamisel loodi Permi kirurgilise hepatoloogia keskus, kus tehti piirkonnas esmakordselt maksaresektsioone. Varustama erihooldus kilpnäärmehaigusega patsiendid ja kõrvalkilpnäärmed, neerupealised, kõhunääre, organiseeris ta Permis endokriinse kirurgia keskuse.

Kõigi arenduste laialdane rakendamine igapäevaelus kliiniline praktika arvukad teaduslik töö ja monograafiad. Ta on 200 teadusartikli, 2 patendi, 7 intellektuaaltoote sertifikaadi, 15 ratsionaliseerimisettepaneku autor. Tema eestvedamisel valmis 8 kandidaadiväitekirja ja 1 doktoritöö.

Alates 1995. aastast on ta akadeemia õppeprotsessi korraldaja. Kuidas õppeprorektor juhib uute juurutamist haridustehnoloogiad, kohanemine õppekavad, valikkursuste arendamine, kvaliteedi tagamise ja kvaliteedikontrolli süsteemi loomine haridusprotsess, lõpetajate riikliku atesteerimise, üliõpilaste kursustevahelise atesteerimise jm eeskirjad.

M. F. Zarivtšatski on ajakirja "I. I. Grekovi nimeline kirurgia bülletään" toimetuskolleegiumi liige, ajakirjade "Vene Föderatsiooni vereteenistuse bülletään", "Transfusioloogia" ja "Perm Medical" toimetuskolleegiumi liige. Ajakiri". Ta on Venemaa Föderatsiooni hematoloogide-transfusioloogide ühingu ja arstide ühingu juhatuse liige. kirurgiline profiil Permi piirkond. Autasustatud rinnamärgiga „Suurepärane tervishoiutöötaja.

teadusprorektor
TŠETVERTNIKH VIKTOR ALEKSEEVICH
Pea Histoloogia, tsütoloogia ja embrüoloogia osakond, professor.
Meditsiiniteaduste doktor aastast 2001. Professor aastast 2002. Peamine teadussuund on immuunorganite reaktiivsuse uurimine. Ettevalmistatud 1 doktor ja 3 arstiteaduste kandidaati. 5 monograafia, enam kui 200 teadusartikli autor.
Koolivälise õppe prorektor ja sotsiaaltöö
SIDOROVA OLGA GRIGORIEVNA

Pärast Permi Riikliku Pedagoogilise Instituudi lõpetamist tuli ta Permi piirkonda Kizeli linna. Töötas õpetajana aastal Keskkool, siis pea. üliõpilasnoorte osakond, komsomoli linnakomitee sekretär. Rohkem kui 15 aastat töötas ta partei linnakomitees, neist 10 oli ideoloogiaosakonna juhataja. 1990. aastal lõpetas ta teaduskonna praktilised psühholoogid süsteemis rahvaharidus PSPI. Ta töötas haridusasutustes psühholoogina, ühendades sellega linna haridustöötajate ametiühinguorganisatsiooni esimehe töö. Alates 2001. aastast - PSMA õppekavavälise ja sotsiaaltöö prorektor.

Õppetöö eesotsas seisev O. G. Sidorova juhindub kõrgharidustöö läbivaatamise ja konkursi eeskirjast, jätkab akadeemia parimate traditsioonide arendamist, täiendades neid. Ta juhib üliõpilastele riiklike sotsiaalstipendiumide määramise komisjoni.

Prorektor kraadiõppe ja täiendõppe alal
LEONOVA LJUDMILA EVGENEVNA
Akadeemia nõukogu akadeemiline sekretär, osakonnajuhataja FPC hambaravi ja PPS.

Vene Föderatsiooni austatud arst, Venemaa hambaarstide liidu asepresident, riikliku esteetilise hambaravi akadeemia asepresident, Permi hambaarstide ühingu president.

350 teadusartikli, 4 monograafia autor. Tal on 17 leiutise patenti. Valmistas ette 20 arstiteaduste kandidaati. Peamine teaduslik suund on kaariese, selle tüsistuste ja parodondihaiguste diagnostika, ennetamine ja ravi.

Autasustatud Isamaa teenetemärgi II järgu medaliga, diplom Tervise- ja sotsiaalarengu ministeerium, Permi piirkonna diplom.
kraadiõppe prorektor
LADEIŠTŠIKOV VJATŠESLAV MIHAILOVITŠ

Kõrgelt kvalifitseeritud neurokirurg. 86 teadusartikli, 1 monograafia autor. Tal on 4 leiutise patenti. Peamine teaduslik suund on neurotrauma, neuroonkoloogia, veresoonte patoloogia aju. Teda autasustati aumärgiga "Suurepärane tervishoiutöötaja", aumärgiga "Tööhiilgus" III art.

1916. aastal avati Permis Uuralite esimene ülikool, mis tähistas meditsiinihariduse algust selles piirkonnas, kuna ülikooli üheks teaduskonnaks oli füüsika ja matemaatika koos meditsiiniosakonnaga, millest järk-järgult kasvas välja meditsiiniakadeemia. Permi maale oli sel ajal selliseid spetsialiste väga vaja. Meditsiinikoole polnud. Seetõttu võetigi avamise aastal 43 protsenti soovijatest meditsiiniosakonda. Järgmisel aastal korraldati eraldi arstiteaduskond ja 1931. aastal Permi meditsiiniinstituut.

Alusta

Algul õpetati ülikoolis üldteaduskonna osakondades ning meditsiiniinstituudi moodustamisel avati kirurgia, teraapia ja kõrva-nina-kurguhaiguste osakonnad. Üliõpilaste vastuvõtt on toimunud juba seitsmes teaduskonnas: sanitaar- ja hügieeni-, arsti- ja ennetusteaduskonnas, imikute ja emaduse teaduskonnas, tööliste teaduskonnas, parameedikute, kõrgemate meditsiinispetsialistide ning keemia- ja farmaatsiateaduskonnas. Töö käigus nõuded muutusid, mistõttu osa teaduskondi asendati uutega, teised korraldati ümber.

Kõik riigi meditsiiniülikoolid on läbi teinud mitmeid muutusi. Aeg oli raske, kuid huvitav. Paljud teadlased töötasid Permis vaid ajutiselt, mistõttu kerkis esile kohaliku personali koolitamise küsimus, mis lahenes kiiresti ja edukalt. Permi Riiklik Meditsiiniakadeemia on alati olnud kuulus oma kõrgelt kvalifitseeritud teadlaste poolest, kellel on pealegi suur kogemus nii teaduse õpetamises kui ka kliinilises uurimistöös. Siin arendati ja säilitati nõukogude meditsiini parimaid traditsioone.

Areng

Kolmekümnendatel avati instituudis teadussektor, kus hakati kohe arendama üle saja viiekümne teema. aktiivne tööõpilased ise juhatasid seal: osakondade juures korraldati eraldi ringe, loeti ettekandeid. 1937. aastal avati ka Üliõpilaste Teaduslik Selts (Scientific Society of Students – SSS), et arendada üksikuid teemasid ning aidata õpetajatel teha teadus- ja uurimistööd.

Arstiakadeemia oli hiljem sellise üliõpilaste iseseisvuse üle uhke. lõpuks hakkas instituudis väljaõpetatud kõrgelt kvalifitseeritud personal vastu võtma. Neljakümnendaks aastaks oli Permi Meditsiiniinstituut muutunud oluliseks teadustegevuse ja kvaliteetse kõrghariduse meditsiinikeskuseks, mis suudab lahendada probleeme riigi tasandil.

Sõja aastad

Alates 1941. aasta suvest pidi instituut oma õlul kandma väga vastutusrikkaid ja tohutuid koormusi. Lisaks arstide väljaõppele rinde jaoks oli vaja korraldada haiglate evakueerimine, osutada kvalifitseeritud abi haavatutele ja elanikele. Ja seda tingimustes, kus enamik õpetajaid, töötajaid ja õpilasi läks vabatahtlikult rindele.

Hoolimata väga rasketest tingimustest jätkati arstiteaduskonnas sõjaväearstide väljaõpet: 1941. aastal lõpetas neist seitsesada kolmkümmend ja sõja-aastatel kokku üle pooleteise tuhande. Sõda võttis paljusid õpetajaid ja õpilasi igaveseks, nende mälestust austas alati meditsiiniakadeemia.

Permi meditsiin jätkas oma elu tänu instituudi töötajate pingutustele ja pühendumusele.

hiilgeaeg

Riik tõusis varemetest, ehitati uuesti üles, inimesed harjusid järk-järgult rahulikku elu. Riigi arenedes on nõuded meditsiinitöötajad. Arstiülikoolide üliõpilaste koolituse taseme tõstmiseks on võimalusi. Instituut hakkas aktiivselt moodustama teaduslikke ja praktilisi koole põhivaldkondades - terapeutiline, kirurgia, sünnitusabi, pediaatria. Kuuekümnendatel ja seitsmekümnendatel õitses ülikool tõeliselt: ehitati uusi hooneid ja ühiselamuid, raviasutusi, millest sai üliõpilaste praktika alus. Tervishoid on kogu riigis arenenud tohutu kiirusega.

Instituut, mille saavutused anti edasi Permi Riiklikule Meditsiiniakadeemiale, kasvatas välja suurepärased kõrgete kraadide ja tiitlitega spetsialistid. Samal ajal korraldati keskne uurimislabor (Central Research Laboratory), mis oli varustatud suurepärase seadmestikuga - tolle aja kohta kõige kaasaegsema. Tänu sellele algasid komplekssed õppetööd, milles osalesid instituudi erinevad osakonnad ning kaasati ka teised ülikoolid ja teadusasutused.

Kogemuste kogumine

Instituudi teaduskeskkonnas tuvastati 11 suunda. Terve loominguline potentsiaal töötajad suunati valdkondlike, nii föderaal- kui vabariiklike programmide elluviimisele ning loomulikult otsustati Permi linnad ja piirkond. Instituudi teadlased hakkasid reisima rahvusvahelistele foorumitele, laiendades sidemeid kolleegidega välismaal. Seitsmekümnendate keskpaik on huvitav selle poolest, et instituudi juurde tekkis patendilitsentsimise rühm ja enne iga teadusliku uurimistöö kavandamist viidi läbi kohustuslik teabeotsing.

Nii algas märgiline töö – ratsionaliseerimine ja leidlik töö. Muidugi, alati, igal arenguetapil tekkis mitmesuguseid probleeme ja raskusi, iseärasusi ja nõudeid, kuid Permi arstiteadlaste põlvkonda ei olnud, kes oludest üle ei saaks. Kõiki instituudi töötajaid ühendas pühendumus oma tööle. Isegi kõige rohkem rasked tingimused Arstiakadeemia töötas ennastsalgavalt ja suure vastutustundega. Permi maa pole selle kõrgkooli üle ilma põhjuseta uhke.

Ümbernimetamine

Paljud nimed, mis instituudi auditooriumides esimest korda kõlasid, olid kodumaise meditsiini uhkus ja au. Mineviku traditsioone, mil ülikool suutis riigi jaoks kõige raskematel aegadel ellu jääda, austavad Permi riikliku meditsiiniakadeemia üles kasvatatud teadlased.

Kogunenud kogemusest kandub põhiline igasse uude põlvkonda, nagu see on läbi aegade juhtunud. Värv kasvab siin ikka Vene meditsiin. 1994. aastal sai see Permi ülikooli asemel teise uhke nime – kõrgema auastme – Wagneri Permi meditsiiniakadeemia.

täna

Tänapäeval tegelevad ülikooliteadlased aktiivselt teaduslikud probleemid mis on olulised nii Permi kui ka piirkonna ja kogu Venemaa Föderatsiooni tervishoiu jaoks - pediaatrias, kardioloogias, hambaravis, neuroloogias, epidemioloogias ja kõigis muudes valdkondades. Alates 2014. aastast on ülikool teises staatuses, nüüd on see akadeemik E. A. Vagneri nimeline Permi osariiklik meditsiiniülikool. Seda peetakse üldiselt suurimaks teaduskeskus, üks riigi juhtivaid meditsiiniülikoole.

Üliõpilasi õpetab siin 569 kõrgelt kvalifitseeritud õpetajat, nende hulgas 143 arstiteaduste doktorit ja 354 kandidaati, riikliku preemia laureaate, austatud arste ja teadlasi, paljusid autasustavad Vene Föderatsiooni tervishoiuministeerium, piirkondlikud ja piirkondlikud, on riiklikud teadusstipendiaadid. Venemaal ei puudunud silmapaistvad teadlased ja noored talentid. Ligi üheksakümnel protsendil ülikoolide professoritest on kraad! See on üks parimaid näitajaid riigi ülikoolide seas.

Materjali alus

Miks tõuseb ülikool igal aastal leiutiste ja kasulike mudelite patenteerimise liidriks piirkonna ülikoolide seas? Miks on see haridusasutus viib ellu riiklikke terviseprojekte hariduses Permi territoorium? Sest kaasaegne tehniline varustus võimaldab tal seda teha. Ülikoolil on suurepärane praktiliste oskuste keskus, elektrooniline Lugemistuba, suurepärased arvutiklassid.

Interneti-tehnoloogiaid tuuakse haridusse aktiivselt, kasutades elektroonilist infosüsteemid ja interaktiivsete multimeediumilahenduste kasutuselevõtt. Sellel on ettevalmistusosakond, mis on taotlejate ja välisüliõpilaste seas väga populaarne. Samuti on olemas kaugõppekeskus.

Numbrid

Ülikoolis koolitatakse korraga rohkem kui 3400 inimest. Kahekümne kahel erialal on koolitatud 365 kliinilist praktikanti, neljakümnel erialal 264 kliinilist residenti ja kahekümnel erialal 94 kraadiõppurit. Igal aastal täiendab siin oma kvalifikatsiooni kaks tuhat arsti, enam kui kaheksakümnel erialal.

Ülikooli seintelt lahkuvad diplomitega kõrgelt kvalifitseeritud erineva profiiliga arstid – igal aastal üle viiesaja spetsialisti. Pluss viiskümmend keskkooli spetsialisti kutseharidus. Ülikoolis on neli doktoritöö nõukogu, kuhu autasustatakse kandideerijaid ja arstiteaduste doktoreid. Nii kõrgele on Permi meditsiiniakadeemia viimaste aastakümnete jooksul jõudnud!

Läbimise tulemus

Taotlejatel on alati huvitav teada, millises ülikoolis neile dokumentide esitamist edu kroonib sisseastumiseksamid ja õpilaste ridadesse registreerimine. sellise prognoosi jaoks oluline näitaja. Permi meditsiiniülikool on tugev ülikool. Keskmine tulemus Eelmisel aastal USE-sse registreerunud taotlejatest oli 74,2 ühikut. Konkursi järgi registreeriti soovijaid keskmise hindega 77,7 ühikut, pealegi arvestati mõlemad tulemused ühes õppeaines. Nõrgeim taotleja, kellel oli õnn olla õpilaste seas, kogus 47 punkti. Soodsaid kohti oli palju - 470, millest võib järeldada, et Permi ülikooli keskmine läbimise tulemus on üsna kõrge.

Täna Permi Riiklik Meditsiiniülikool sai nime akadeemik E. A. Vagneri järgi- suur tunnustatud meditsiinilise kõrghariduse ja teadustöö teaduskeskus 2014. aastal sai akadeemia ülikooli staatuse.

1911. aasta augustis alustas tööd Ülevenemaalise Tuberkuloosivastase Liiga Permi haru, mida juhtis Permi Bakterioloogilise Instituudi direktor V.M. Zdravomyslov. Igal aastal aprillis-mais korraldas ta "Pidu valge lill”: liikumise aktivistid müüsid sümboolse hinnaga kevadvalgeid lilli, kogudes vahendeid tuberkuloosivastaseks võitluseks.Seminariarst, klassivend I.P. Pavlov Sõjaväe Meditsiiniakadeemias P.N. Serebrennikov ja gümnaasiumiarst Ya.S. Davõdov korraldas Permi teadus- ja tööstusmuuseumis hügieeniloenguid. 1910. aastal asutas Permi arstide selts meditsiini- ja hügieenialaste avalike lugemiste erikomisjoni. Kahes linna auditooriumis pidasid arstid loenguid igavikulistel teemadel: „Kuidas Inimkeha, ja kuidas elu selles kulgeb”, “Inimese kehas elavad parasiidid”, “Nn halb haigus”, “Eluase ja kuidas seda tervislikuks muuta”, “Kas alkohoolsed joogid on tervislikud”, “Mis teeb meie lapsed haigeks ja sureb”. 1911. aasta veebruaris alustas linnas tööd esimene kiirabiauto. Teema erilist muret Permi arstid ja avaliku elu tegelased seal olid lapsed. 14. augustil 1911 avati mainekas Nižnja Kurja äärelinnas suvine lastekoloonia (praegu nimetataks seda puhkelaagriks) Mariinski gümnaasiumi madala sissetulekuga õpilastele. Vaatamata linna meditsiinikorporatsiooni jõupingutustele jäi elanikkonna arstiabi siiski ideaalsest kaugel. Endiselt mängisid linna elanikkonna teenindamisel peamist rolli erapraktikud. 1912. aastal oli Permis vaid 65 kõrgharidusega arsti, 53 parameedikut, 26 ämmaemandat, 9 hambaarsti, 16 hambaarsti, 39 apteekrit. Apteeke oli kaheksa, millest riigile kuulus vaid kaks. Samal ajal seisis Uurali avalikkus silmitsi kõrgkooli loomise probleemiga. Tööstusettevõtted, zemstvod, haldusstruktuurid vajasid spetsialiste Jah, ja kõrghariduse staatus oli sel ajal väga kõrge. Loomulikult toetasid Permis esimese Uurali ülikooli loomise ideed paljud teadlased ja avaliku elu tegelased, sealhulgas D.I. Mendelejev, A.S. Popov, D.N. Mamin-Sibiryak, A.G. Denissov-Uralski (kuulus maalikunstnik, kiviraiuja, juveliir) jt, aga ka sellised ühendused nagu Uurali loodusteaduste austajate selts.Permist sai esimene ülikoolilinn Uuralites, eelkõige tänu sellele, et ülikooli loomist toetasid kohalikud töösturid ja linnarahvas. Esimesed hooned kinkis ülikoolile kaupmees, filantroop ja silmapaistev ühiskonnategelane N.V. Meshkov, osalemine materiaalne toetusülikooli loomist aktsepteerisid ka teised väljapaistvad kodanikud. Just nende abi ülikooli rahalisel toetamisel võimaldas ka sõja-aastatel Uuralites rajada esimene kõrgkool.Nii olid 1. oktoobriks 1916 loodud kõik eeldused Petrogradi ülikooli Permi filiaali pidulikuks avamiseks. Ja 5. mail 1917 andis Ajutine Valitsus välja määruse, millega asutati Petrogradi ülikooli Permi filiaali baasil Permi ülikool, mis koosnes kolmest teaduskonnast: ajaloo ja filoloogia, füüsika ja matemaatika ning õigusteaduskonnast. Arvestades hetkeolukorda linna meditsiiniteenustega, on füüsika-matemaatikateaduskonna koosseisus olev meditsiiniosakond kujunenud ülikooli suurimaks hariduseks - 43%. koguarvüliõpilased olid arstid (seetõttu muudeti kateeder hiljem arstiteaduskonnaks).Uurali ülikooli esimesteks õppejõududeks olid Petrogradi, aga ka Moskva, Kaasani, Derpti, Jurjevi, Tartu jt ülikoolikeskuste noored professorid ja dotsendid. Nende hulgas on meditsiini entomoloogide kooli asutaja V.N. Beklemišev, latiinist V.F. Glushkov, orgaaniline keemik A.I. Lunyak, füüsikalise keemia teadlased D.V. Aleksejev ja taimefüsioloogia A.A. Richter, zooloog D.M. Fedotov, anatoom V.K. Schmidt ja paljud teised. Paljudel neist oli "ebausaldusväärse" maine. Pikka aega õppisid meditsiini-, bioloogia- ja veterinaaria erialade üliõpilased raamatust " Üldine kursus Loomade ja inimeste füsioloogia”, mille on kirjutanud professor Bronislav Fortunatovich Verigo. Venemaa teadlaskonnad teavad hästi bioloogi Aleksandr Aleksandrovitš Ljubištševi nime. Botaanikaprofessor, bioloogiateadlane madalamad organismid Aleksander Germanovitš Genkelist sai terve Permi teadlaste dünastia juht. Tema poeg Pavel Aleksandrovitš oli ka tuntud bioloog, enam kui 300 teadustöö autor, professor, osakonnajuhataja, bioloogiateaduskonna dekaan ja PSU Bioloogiainstituudi direktor. Permi ülikooliga on seotud ka Aleksander Germanovitši tütarde - Olga, Maria, Nina, Anna - elu. Üks Permi tänavatest kannab A.G. Genkel. Ereda jälje Permi bioloogia ajalukku jättis professor Aleksei Aleksejevitš Zavarzin – hiljem mitme Tomski, Leningradi, Moskva ülikooli professor, NSVL Teaduste Akadeemia ja NSVL Meditsiiniteaduste Akadeemia akadeemik, NSVL meditsiiniteaduste akadeemia direktor. NSVL Teaduste Akadeemia Tsütoloogia, Histoloogia ja Embrüoloogia Instituut, arvukate tööde autor, Stalini preemia laureaat Üks Ust-Kachka kuurordi asutajatest on Permi ülikooli lõpetanud ja professor Georgi Georgievich Kobyak. Analüütilise keemikuna uuris ta mineraalvesi Permi piirkonda ja kehtestas Uurali Matsesta vesiniksulfiidi allikate erakordse balneoloogilise väärtuse. Vassili Nikolajevitš Parin (“Parin Sr”), kahe silmapaistva arstiteadlase Vassili ja Boriss Parini isa, tuli päris põhjast, alles 30-aastane oli hiilgavalt lõpetanud Kaasani ülikooli arstiteaduskonna kursuse, endine zemstvo arst, praktikant Saksa kliinikutes, Saksa meditsiiniajakirjades avaldatud tööde autor, Kaasani ülikooli dotsent ja sõjaväekirurg Esimese maailmasõja ajal. Alates 1921. aastast juhtis ta Permi ülikooli kirurgiaosakonda, 1922. aastal sai arstiteaduskonna dekaaniks, toimetas Permi meditsiiniajakirja (ilmub alates 1923. aastast), jättis eredaima jälje Permi meditsiinisse silmapaistva kirurgi, õppejõuna. , administraator.Uurali farmakoloogia rajajaks peetakse Nikolai Ivanovitš Kromerit. Enne Permi ülikooli professori ametikohale asumist 1917. aastal töötas ta Dorpati ja Kaasani ülikoolis, täiendas end Inglismaal, Saksamaal, Prantsusmaal ning töötas Peterburi sõjaväemeditsiini akadeemias. Ta on analüütilise ja toksikoloogilise keemia, farmakognoosia alal enam kui 120 teadusartikli autor. Need on vaid mõned nimed ligi kahesajast teadlasest, kes 20. sajandi esimesel poolel moodustasid 20. sajandi esimesel poolel meditsiini teadusliku vundamendi. Permi provints. Neist said ülikoolis 1920. aastatel eksisteerinud teadussuundade, koolkondade ja seltside rajajad. meditsiinikoolid: Permi hambaraviinstituut (säilitati hambaarstiteaduskond PSMI osana), hiljem reorganiseeriti Chita Meditsiiniakadeemiaks, Permi Farmaatsiaakadeemiaks ja Kirovi Meditsiiniakadeemiaks Esimene rektor (direktor, nagu seda ametit siis nimetati ) määrati naha- ja suguhaiguste osakonna assistendiks N.F. Bolšakov. Üliõpilaste vastuvõtt toimus seitsmes teaduskonnas: meditsiini- ja ennetusteaduskonnas, sanitaar- ja hügieeniteaduskonnas, sünnitus- ja väikelapseeas, parameedikute töökohal väljaõpe, tööliste teaduskond, kõrgem meditsiinipersonal, keemia- ja farmaatsiateaduskond. Seejärel osa neist suleti, võttes arvesse areneva tervishoiu esitatud uusi nõudeid, teisi muudeti. Instituudis töötasid kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistid, kellel on laialdased kogemused haridus-, kliinilise- ja teadustöös - professor V.F. Simonovitš, A.S. Lebedev, V.V. Parin, V.P. Pervushin, P.I. Pichugin, P.I. Tšistjakov, K.P. Šapšev ja paljud teised.Juba 1930. aastate alguses loodi haridusosakonna juurde teadussektor, kus arendati üle 150 teema. Õpilased hakkasid aktiivsemalt tegelema teadustööga: osalesid osakondades ringides, tegid ettekandeid. Ning 1937/38 õppeaastal loodi üliõpilaste teadusselts (SSS), mis arenes ja kujunes 1940. aastateks suureks meditsiinilise kõrghariduse ja teadustöö keskuseks, mis on võimeline lahendama tõsiseid probleeme. Suure Isamaasõja ajal raske ettevalmistustöö suur hulk rinde arstid, evakuatsioonihaiglate korraldamine ja elanikkonna abistamine nälja ja täieliku ravimite puuduse tingimustes.Permi oblastis oli paigutatud 1130 haiglat enam kui 40 000 voodikohaga. V.N. Parinist sai kõigi Molotovi (Permi) oblasti territooriumil asuvate evakuatsioonihaiglate peakirurg. Juba sõja esimestel päevadel läks rindele palju töötajaid ja õpilasi. Kuid alles 1941. aastal lõpetas arsti 730 ja sõjaajal kokku 1540. Aja jooksul nõuded muutusid ja paranesid võimalused arstide väljaõppe taseme tõstmiseks. Instituudis hakkasid pärast sõda kiiresti kujunema teaduslikud ja praktilised koolid põhivaldkondades - teraapias, kirurgias, sünnitusabis ja pediaatrias. Määrati välisüliõpilastega klassid11 teaduslikku suunda. Viidi läbi valdkondlikud liidu- ja vabariiklikud programmid, lahendati Permi ja Permi piirkonna pakilised probleemid. Olid rahvusvahelised sidemed. 1970. aastate keskel loodi patentide litsentsimise grupp ning teadusuuringute kavandamisel muutus teabe ja patendiotsing kohustuslikuks. Algas aktiivne leiutamis- ja ratsionaliseerimistöö. Praktiline õppetund - pediaatriateaduskonnasNüüd on akadeemia riigi juhtivate meditsiiniülikoolidega samal tasemel. Selle tegevuse tulemust hindas kõrgelt Vene Föderatsiooni president V.V. Putin, avaldades 2007. aastal tänu meeskonnale paljude aastate viljaka teadusliku, pedagoogilise ja meditsiinilise tegevuse eest. Doktorikraadiga õpetajate ja meditsiiniteaduste kandidaatide arvu poolest (peaaegu 80% õppejõududest) on akadeemia Venemaa meditsiiniülikoolide seas teisel kohal, teaduste doktorite ja professorite arvu poolest (see on iga 3. õpetaja) - kolmas, üliõpilaste teadustöös osalemise poolest - neljas. Igal aastal juhib see leiutiste ja kasulike mudelite patentide arvu kõigi 10 Permi piirkonna ülikooli seas. Ülikool on määratud peamist rolli tervishoiu ja hariduse riiklike projektide elluviimisel Permi territooriumil. Õpetajate meeskonda kuuluvad ordenikandjad, Vene Föderatsiooni austatud teadlased, Vene Föderatsiooni austatud arstid, riiklike ja piirkondlike preemiate laureaadid, Vene Föderatsiooni kõrgkooli austatud töötajad, suurepärased tervishoiutöötajad, auprofessorid. 72 erineva profiiliga osakonnas õpetavad tudengeid 140 arsti ja üle 450 arstiteaduste kandidaadi. Aastate jooksul on ülikool koolitanud umbes 48 000 arsti (aastas lõpetab neid üle 500). PGMA- Ühingu liige meditsiinikoolid Euroopa. Alates 1992. aastast on akadeemia kantud nimekirja Riiklik register välismajandussuhetes osalejaid, alustas ülikool välisriikide kodanike koolitamist ülikoolieelsete, bakalaureuse- ja kraadiõpe(praegu on tegemist üliõpilastega 21 Lähis-Ida riigist, Aafrikast, Aasiast, SRÜ riikidest.) Akadeemia tegeleb arstitudengite rahvusvahelise koostöö programmidega - osaõpe Heinrich Heine ülikoolis, suvepraktikad välismaal, vähekindlustatud perede parimate üliõpilaste iga-aastased reisid Saksamaale. Ainuüksi aastatel 2007-2009 läbis osalise koolituse 16 akadeemia üliõpilast: välismaal koolitati üle 60 üliõpilase ja sama palju välistudengeid PSMA baasil.Akadeemial on partnerlussuhted 10 välisülikooliga. Akadeemias peavad regulaarselt loenguid, konsulteerivad patsiente ja vahetavad uusimaid tehnoloogiaid juhtivad teadlased Euroopast ja USAst.Akadeemias kasutatakse kahte õppevormi - täiskoormusega ja osakoormusega (õe kõrgharidus). Teaduskondi on seitse: meditsiini-, pediaatria-, hambaravi-, meditsiini- ja ennetus-, keskeriharidus (erialadel "õde", " laboratoorne diagnostika” ja „apteek”), spetsialistide täiend- ja erialane ümberõpe, ülikoolieelne koolitus Kaheksa õppehoonet kaasaegsete loengusaalidega, multidistsiplinaarsed kliinilised baasid raviasutused Perm, kliiniline diagnostika keskus koos polikliiniku ja Hambakliinik. Kesklinna uurimislabor, muuseumid, viis hästivarustatud hostelit kesklinnas 1785 kohaga, spordi- ja spordikeskus. Õpilased harjutavad praktilisi oskusi laborites, mannekeenidel, mannekeenidel, fantoomidel, arvuti- ja fantoomitundide simulaatoritel. tulevane elukutseõpilased omandavad osaledes konkurssidel, olümpiaadidel, viktoriinidel, KVNakh meditsiini erialadel. Üliõpilaste teadusselts on akadeemia uhkus. Akadeemias on 70 teaduslikku üliõpilasringi (katavad umbes 45% üliõpilastest), mida juhivad kogenud õppejõud. Igal aastal osaleb üle 100 noore teadlase ülevenemaalistel, piirkondlikel, ülikoolidevahelistel teaduskonverentsidel, kongressidel, konkurssidel ning avaldab umbes 500 teadusartiklit. Paljudele on omistatud diplomid, aukirjad, tänukirjad, väärtuslikud kingitused.Akadeemias on välja töötatud süsteem sotsiaalne toetusõpilased. Parimad neist võivad loota Vene Föderatsiooni presidendi, Vene Föderatsiooni valitsuse stipendiumide saamisele. Permi territoorium, Permi linn, akadeemia akadeemiline nõukogu ja rektor, Heategevusfond Komi-Permjaki autonoomse ringkonna kultuur "Loomine", Moskva desinfitseerimiskeskus "Medifox". Ülikooli akadeemiline nõukogu asutas ka 23 stipendiumi, mis on nimetatud akadeemia silmapaistvate teadlaste järgi: akadeemik E.A. Wagner, professorid A.I. Egorova, A.F. Ivanova, A.A. Lischke, G.K. Knyazkova, M.A. Kits, L.B. Krasika, M.L. Krasovitskaja, S.I. Krylova, I.A. Meisakhovitš, M.R. Mogendovitš, V.P. Larina, P.I. Pichugin, A.V. Pšenitšnova, B.I. Reicher, P.I. Chistyakova, K. I. Shapsheva, Z. Ya. Shura, P.A. Yasnitsky silmapaistvate saavutuste eest hariduses, teadustegevuses, avalikus elus ja spordisaavutuste eest. Isiklikud stipendiumid antakse üle õppenõukogu koosolekul kaks korda aastas. Ülikooli baasil tegutseb edukalt kuus profiiliinstituuti, neli doktoritöö nõukogu 10 erialal. Kardioloogia praktiline tund Tulemus - teadusuuringute süvendamine koos tulemuste laialdase rakendamisega aastal meditsiinipraktika ja samaaegselt 10 RFBR-i toetust kogusummas üle 10 miljoni rubla. Akadeemia tegevust aktiviseeritakse rahvusvahelisel tasandil.Perioodil 2007-2009 saadi toetusi 228 000 euro eest rahvusvaheliste teadusürituste korraldamiseks ja läbiviimiseks Üliõpilaselu akadeemias on mitmetahuline. Traditsiooniks on saanud paljud pühad: “Esimese kursuse üliõpilaste initsieerimine üliõpilasteks”, üliõpilane “Kontserdi- ja teatrikevad”, teaduskondadevahelised KVN-id, koosolekute õhtud “1 + 6”, “1 + 5”. Arstitudengid on aktiivsed osalejad iga-aastased aktsioonid "Linn narkootikumide vastu" , "Puu" Lootus "," Laiutage abikäsi. Huviklubid aitavad paljastada ja realiseerida andeid ja võimeid: 16 sektsiooniga spordiklubi "Medic", koreograafilise, vokaalse õpilasklubi , vokaal-instrumentaal- ja teatriloomingulised kollektiivid.Tuginedes Akadeemias on üle 25 aasta töötanud kolm üliõpilaste ehitusgiidide meeskonda: Olympia-Service, Phaeton ja Legion.raha ühekordseks rahaliseks abistamiseks üliõpilastele, magistrantidele ja üliõpilastele. Doktorandid.Peaaegu 90 aastat on Permi ülikoolis / meditsiiniinstituudis / meditsiiniakadeemias välja antud Permi meditsiiniajakirja, mida on alates 2003. aastast "tsiteeritud". Ainult viiel Vene Föderatsiooni meditsiinilise perifeerse ülikooli ülikoolil on selle järgu ajakirjad. Ajakirjas avaldatakse akadeemia teadlaste, Venemaa erinevate piirkondade, sh Moskva ja Peterburi autorite töid, aga ka üliõpilaste parimaid teadustöid. "Uurali meedik" - Permi linna vanim suuretiraažiline ülikoolide ajaleht on ilmunud alates 1931. aasta novembrist. peamine teema ajalehed - teabe, kogemuste, saavutuste vahetus Akadeemia raamatukogu fondis on kokku 520 000 ja õppekirjanduse fondis 300 000 eksemplari. Raamatukogus on dissertatsioonide fond, väitekirjade kokkuvõtted, haruldased revolutsioonieelsed meditsiinialased väljaanded, meditsiinilised perioodilised väljaanded (välja antud üle 150 nimetuse), ilukirjandus ja väljaanded elektroonilises meedias. Teadusraamatukogu Aasta Raamatukogu nominatsioonis tunnistati parimaks PSMA. Igal tervishoiu arenguetapil on oma eripärad ja nõudmised, kuid kõiki juhtivate Permi arstiteadlaste põlvkondi ühendab pühendumus oma tööle. Ja tänapäeval austavad ja jätkavad ülikooliteadlased pühalikult oma eelkäijate paika pandud traditsioone, kelle nimedest on saanud kodumaise meditsiini uhkus. Kogutud kogemustest parimat ammutades teevad nad peamist, nagu ikka, koolitavad nad välja kõrgelt kvalifitseeritud arste.