Игра в карты ромашка. Задания для конкурса "ромашка". Игра «Гадание на ромашке»

Игра «Ромашка, или Весёлые задания» - интересный вариант игры «Фанты».

Подготовка. Из бумаги заранее делается большая ромашка: вырезаются лепестки (их столько, сколько заданий), на каждом лепестке написаны смешные задания. Затем нужно сделать сердцевину ромашки – вырезать круг из плотной жёлтой бумаги (картона). Далее к сердцевине приклеиваются готовые лепестки-задания таким образом, чтобы на круге осталось небольшое свободное место – это нужно для того, чтобы ведущему было удобно держать цветок.

Сама игра. Ведущий держит ромашку так, чтобы никто не видел текста, то есть чтобы задания на лепестках находились внизу. Участники отрывают по лепестку и выполняют доставшиеся задания.

Чтобы облегчить для вас процесс выдумывания и избежать банальных заданий типа «спеть песенку», «рассказать стишок» или «прокукарекать», предлагаю большую подборку интересных веселых заданий, выбирайте на свой вкус!

Варианты заданий:

Изобразить бабочку, собирающую нектар с цветка.
Изобразить походку человека, который движется по скользкой дороге.
Перенести воображаемый таз с водой от одного стула до другого так, как это сделал бы Чарли Чаплин.
Произнести фразу: «Мне нравится танцевать» разными интонациями (печально, радостно, томно, безразлично).
Изобразить движениями и звуками грустную мартышку.
Пройти по комнате, как по минному полю.
Высунуться в окно или форточку и прокричать: «У меня всё хорошо!»
Попросить у кого-нибудь еды, изображая весёлую дворняжку.
Спеть любую песенку, зажав нос бельевой прищепкой.
Зажав нос бельевой прищепкой, произнести фразу: «У меня самый приятный в мире голос!»
Сесть на стул, как на коня и изобразить Чапаева.
Бухнуться на колени и покаяться в своих 3-х наиболее существенных грехах.
Глядя в зеркало и не смеясь, произнести 5 раз фразу: «До чего же красивая!» (или «Какой я очаровательный!») различными интонациями: задумчиво, радостно, томно, безразлично, задорно.
Изобразить спортсмена, чтобы публика отгадала вид спорта.
Поздороваться с тремя игроками и сказать им по комплименту.
Изобразить из себя астролога и предсказать будущее каждого гостя на ближайшую неделю.
Показать гостям, как нужно эротично есть банан (эскимо).
Прочитать выразительно, с интонациями любое стихотворение на «тарабарском» языке.
Рассказывать о слонах в течение 1 минуты.
Объяснить, как сделать яичницу, не говоря ни слова.
Придумать для каждого из присутствующих ласковое слово (например, цыпочка, котик…)
Изобразить автомобиль, который забуксовал.
Встать на стул и рассказать в трех предложениях о своей жизни.
Сказать быстро 3 скороговорки.
Встать на стул и громко сказать «Я в полном порядке!» 5-7 раз.
Произнести тост на «кавказский» («китайский») лад.
Громко прокричать 3 раза «Люди! Я вас люблю!»
Спеть детскую песенку, зажав в зубах 3 спички.
Прочитать любое детское стихотворение с кавказским акцентом.
Показать без слов, чем вы занимаетесь на работе.
Подойти к 5 другим участникам, пожать им руку и сказать: «Я царь. Очень приятно, я царь!»
Выбрать еще двух человек и вместе с ними изобразить танец африканского племени Мумба-Юмба.
Поклониться каждому из присутствующих разными способами, не повторяясь.
Подойти с завязанными глазами к любому из гостей и попросить: «Птичка, прощебечи мне своё имя!», после чего узнать по голосу, кто это сделал.
Просидеть в течение 1 минуты с серьезным выражением лица, сказав «Я на вас обиделся!», в то время как гости будут всеми средствами стараться рассмешить вас.
Изобразить пантомимой открывающуюся бутылку шампанского.
Станцевать танец с каким-нибудь предметом, например, танго со шваброй (или вальс с подушкой).
Спеть любую песню, как будто вы очень пьяны.
Выбрать любого из присутствующих и оригинально признаться ему в любви.
Сказать любому гостю 3 изысканных комплимента.

#Игры@amazing_home

Эта статья была автоматически добавлена из сообщества

Татьяна Титова

Ромашка – самый известный и любимый цветок в России. С древних пор этот цветок считался символом любви. На него гадали влюбленные разных эпох и поколений. В наши дни ромашка стала олицетворять праздник «День семьи, любви и верности». К этому дню в группе прошли беседы о празднике, вместе с детьми изготовили для родителей в подарок объемные ромашки из бумаги, повторили песенки, сказки о семье; разучили стихи о семье, рассматривали семейные фотографии; разучили много игр с использованием ромашек. Для игр использованы самодельные ромашки из пластиковых бутылок (способ изготовления описан в публикации от 5 июня 2014 г.).

Игра «Гадание на ромашке»

Дети стоят в кругу с ромашками в руках. Перебирают лепестки руками и произносят слова:

«Я гадаю на ромашке,

И считаю лепестки.

Чтоб исполнилось желанье,

Мне, ромашка, помоги!»

После этих слов кладут ромашки на землю (пол, бегают врассыпную между ромашками или вокруг полянки с ромашками под музыку (бубен). По окончании музыки нужно успеть взять ромашку в руки (1-2-3 ромашки убрать, пока дети бегают). Проигравшие садятся отдельно. Игра продолжается, пока не закончатся ромашки.

Игра «Загадай желание»

Дети-лепестки стоят в кругу. В центре круга ребенок-«Ромашка». Ребенок-«Ромашка» дает задание словесно или на карточках: спеть, станцевать, прочитать стих, загадать загадку и т. д. Дети по очереди выполняют задания. После того, как все выполнят задания, разбегаются. Пойманный ребенок становится водящим. Игра продолжается.

Игра-соревнование «Кто больше соберет ромашек в корзинку» . В игре одновременно участвуют двое детей. Под музыку дети собирают ромашки в корзинки. После окончания музыки вместе с детьми подсчитать количество ромашек в корзинках и назвать победителя. Игра продолжается.

Игра «Догонялки»

На земле (полу) рассыпаны ромашки. Дети бегают врассыпную под музыку. По окончании музыки нужно успеть взять ромашку. Тот, кому не хватило ромашки, становится водящим и догоняет детей, чтобы взять себе ромашку. Игра продолжается.

Игра в слова. Составление слов из ромашек с буквами. Ромашки с буквами перемешать и предложить детям составить слова.

Конкурс «Назови ласковые слова». Дети стоят в кругу. В центре круга на полянке рассыпаны ромашки. Дети по очереди называют ласковые слова и берут себе ромашку. Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся ромашки.

Игра-хоровод с ромашками , которые дети изготовили в подарок родителям.

Благодарю за просмотр! Желаю творческих успехов!

Подготовка. Из бумаги делается большая ромашка: вырезаются лепестки, на каждом лепестке пишутся смешные задания. Затем нужно сделать сердцевину ромашки – вырезать круг из плотной жёлтой бумаги. Далее к сердцевине приклеиваются готовые лепестки-задания.

Суть игры. Ведущий держит ромашку так, чтобы никто не видел текста, то есть чтобы задания на лепестках находились внизу. Игроки по очереди отрывают по лепестку и выполняют доставшиеся задания, демонстрируя свои творческие и актёрские способности.

Чтобы облегчить процесс выдумывания и избежать банальных заданий типа «спеть песенку», «рассказать стишок» или «прокукарекать», посмотрите большую подборку интересных весёлых заданий и выбирайте на свой вкус!

Варианты заданий:

Изобразить пчелу, собирающую нектар с цветка
Изобразить походку человека, который движется по скользкой дороге
Спрятаться за спинку стула и громко прокричать 3 раза: «Я в полном порядке!»
Присесть несколько раз, держа себя руками за уши
Изобразить движениями и звуками игривого котёнка
Изобразить пантомимой и звуками кипящий чайник
Зажать себе нос рукой и произнести фразу: «У меня самый приятный в мире голос!»
Гладить себя одновременно по голове и по животу, но в разных направлениях
Глядя в зеркало и не смеясь произнести 5 раз фразу: «Какие у меня красивые глаза!»
Изобразить спортсмена, чтобы остальные отгадали вид спорта
В течение двух минут побыть «зеркалом» другого игрока и повторять в точности все его действия
Показать в замедленном темпе, как человек делает зарядку
Рассказывать о слонах в течение 1 минуты
Вспомнить 10 слов на букву «Б»
Махать руками, кружиться и при этом выкрикивать: «Я бабочка!»
С завязанными глазами определить на ощупь, какой предмет ведущий положил в руку
Изобразить танцующего робота
Подойти к любому из игроков, сделать страшное лицо и сказать: «Ну, вот мы и встретились!»
Объяснить, как сделать яичницу, не говоря ни слова
Придумать для каждого из присутствующих ласковое слово (например, «цыпочка», «котик»…)
Сесть на воздушный шарик так, чтобы он лопнул
Произнести фразу: «Я люблю танцевать» разными интонациями (радостно, печально, безразлично, удивлённо)
Пройтись на четвереньках по комнате, пища: «Я луноход один, пип, пип… »
Попросить у кого-нибудь еды, изображая весёлую дворняжку
Встать на стул и рассказать в трёх предложениях о своей жизни
Спеть любую песенку, зажав в зубах 3 спички
Выбрать двух любых игроков и вместе с ними изобразить танец аборигенов
Поклониться 5 игрокам разными способами, не повторяясь
Обойти комнату, делая три шага вперёд и два назад
Нарисовать свой портрет левой рукой
Нарисовать портрет любого игрока с закрытыми глазами
Сообщить всем: «У меня плохое настроение!» и просидеть в течение 1 минуты с сердитым выражением лица (другим игрокам нужно пытаться развеселить тебя)
Положить за щёки орешки или карамельки и сказать скороговорку: «Мама мыла Милу мылом. Мила мыла не любила»
Сыграть на кастрюле, изображая африканца
В течение трёх минут быстро отвечать на вопросы других игроков, при этом нельзя говорить «да», «нет», «не знаю»
Изобразить капризного ребенка, который требует от родителей купить ему игрушку
Набрать в рот воды и постараться продержать её одну минуту (другие игроки должны вас смешить)
Изобразить скульптуру и на протяжении нескольких минут стоять, не двигаясь. Другие игроки могут подходить и изменять позу «скульптуры».
Взять любой предмет и попытаться продать его кому-нибудь из игроков, расхваливая и рекламируя его полезные качества
Съесть кусочек лимона и не поморщиться
Изобразить с помощью пантомимы осьминога
Изобразить страшного монстра
Пройти по комнате, как по минному полю
Попытаться укусить себя за локоть
Позвонить родителям и прокукарекать в трубку 3 раза
Изобразить сказочного героя, чтобы другие игроки отгадали
Изобразить пантомимой, кем мечтаешь стать, когда вырастешь
Расхвалить себя в шуточной форме – объяснить другим игрокам, почему с тобой нужно дружить
В течение нескольких минут изображать инопланетянина и пытаться поговорить с другими игроками на «инопланетном» языке
Показать пантомимой, как цыпленок вылупляется из яйца и как делает свои первые шаги
Съесть любой фрукт, не помогая себе руками
Показать ускоренными движениями утреннее пробуждение и сборы в школу
Похвалить своих соседей (игроков слева и справа)
Изобразить 2 предмета на букву «О», чтобы другие игроки отгадали
Спеть любую песенку, зажав себе нос рукой
Организуй «звериный хор»: выбери несколько игроков и все вместе спойте известную песенку, заменяя в ней все слова звуками «гав-гав», «хрю-хрю», «кар-кар». «ква-ква», «кря-кря» и др.)
На протяжении трёх минут разговаривать как робот, задавая вопросы другим участникам игры
Изобразить с помощью пантомимы надоедливую муху
Сделать так, чтобы хотя бы один из игроков засмеялся
Тебе повезло – за тебя «отдувается вся компания: каждый подходит к тебе и говорит приятные слова
Не разжимая губ, произнести пословицу: «Хорошо смеётся тот, кто смеётся последним»
Придумать 7 ласковых производных для имени игрока справа (например, Ольга – Олечка, Оленька, Ольгуня и т.д.)

Можно сделать такую ромашку – в этом случае игроки отрывают лепестки с заданиями самостоятельно:

Готовый комплект со всеми вышеперечисленными заданиями и сердцевиной со смешной рожицей (формат листов при печати А4):

Формат комплекта: файл pdf, 12 страниц (сердцевина ромашки + 62 «лепестка » с весёлыми заданиями)

Внимание! Комплект предлагается в электронном виде - вам нужно будет самим распечатать всё необходимое на принтере (формат листов при печати А4, подходит обычная офисная бумага)

После нажатия на кнопку будет осуществлен переход в корзину Robo.market

Оплата осуществляется через платежную систему Robo kassa по защищенному протоколу. Вы можете выбрать любой удобный способ оплаты.

В течение часа после успешной оплаты на указанную вами почту придут 2 письма от Robo.market: одно из них с чеком, подтверждающим произведённый платеж, другое письмо с темой «Заказ на Robo.market #N на сумму N руб. оплачен. Поздравляем с успешной покупкой!» — в нём ссылка на скачивание материалов.
Пожалуйста, указывайте адрес почты без ошибок!

Викторина , предлагаемая сегодня, предназначена для детей старшего дошкольного или младшего школьного возраста.

В зависимости от возраста детей, ее задания можно упростить, усложнить, сократить или добавить новые задания, более интересные для конкретной группы детей.

Почему же эта называется Ромашка ? написаны на лепестках (с обратной стороны) большой бумажной «волшебной ромашки» (смотрите второй рисунок), которая крепится к доске (стене).

Взрослый предлагает детям провести веселую, увлекательную викторину, которая называется «Ромашка».

Для этого детям нужно разделиться на две команды и выбрать капитанов. Можно командам придумать названия и вместо номеров команд на конвертах написать их названия.

За каждый правильный ответ команда получает «звездочку» или «ромашку», которую взрослый кладет в конверт данной команды. Конверты крепятся по обе стороны от «волшебной ромашки».

Капитаны команд поочередно выходят к «волшебной ромашке» и отрывают лепесток с определенным заданием (конкурсом) для обеих команд.

Я вот чего нарыла. Ловите идеи. Может тоже кому пригодиться.
Ромашка
МЛАДШИЙ школьный возраст
1. Изобразить (зрителям угадать): - утюг, - будильник, - чайник, - телефон, - кофемолку.

2. Изобразите походку человека: - хорошо пообедавшего, - у которого жмут ботинки, - неудачно пнувшего кирпич, - с острым приступом радикулита, - одного оставшегося ночью в лесу.

3. Мимикой и звуками изобразить: - встревоженного кота, - грустного пингвина, - восторженного кролика, - хмурого орла, - разгневанного поросенка.

4. Мелодию песни "Солнечный круг" : - прогавкать, - промяукать, - промычать, - прокрякать, - прокудахтать (прокукарекать).

6. Попрыгать как: - воробей, - кенгуру, - лягушка, - кузнечик, - бегемот.

7. Нарисовать животное или растение, которое никогда не существовало и дать ему название.

8. Песню "В лесу родилась елочка" поют: - африканские аборигены, - индийские йоги, - кавказские горцы, - оленеводы Чукотки, - индейцы племени апачи, - английские джентельмены.

9. Песню "Во поле березка стояла" исполняют: - хор Красной Армии, - хор ветеранов труда, - хор детского сада, - казачий кубанский хор, - хор духовной семинарии.

10. Изобразить пантомимой пословицу: - "На чужой каравай рот не разевай", - "За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь", - Дареному коню зубы не смотрят", - "Доброе слово и кошке приятно".

11. Придумать новое применение предметам: - пустой консервной банке, - дырявому носку, - лопнувшему воздушному шарику, - перегоревшей лампочке, - пустому стержню от ручки.

12. Изобразите танец: - со шваброй, - со стулом, - с чемоданом, - с чайником, - с подушкой.

13. Составить рассказ из вырезанных газетных заголовков.

14. Танец: - маленьких котят, - щенят, - жеребят, - поросят, - обезьянок.

15. Придумайте танцевальную композицию: - "Я опять получил двойку", - "Мне купили футбольный мяч", - "Я разбил мамину любимую вазу", - "Ко мне прийдут сегодня гости", - "Я потерял ключ от квартиры".

16. Шумовой оркестр. Вы - вокально-инструментальный ансамбль. Должны исполнить любую популярную песню, но аккомпанировать себе будете на подручном материале, то есть на том, что найдете в помещении: на швабре, кастрюлях и т.д. Время на подготовку - 5 минут.

17. Звуками и движениями изобразить: - оркестр русских народных инструментов, - симфонический оркестр, - рок-группу, - военный духовой оркестр, - джазовый оркестр.

18. "Дирижировать" оркестром, исполняющим: - вальс, - симфонию, - военный марш, - современную танцевальную мелодию, - русскую народную песню.

19. Не изменив смысла, но другими словами сказать фразу: - муха села на варенье, - на столе стоит стакан, - бьют часы 12 раз, - воробей влетел в окно, - шел отряд по берегу.

20. Составить рассказ из названий кино или видеофильмов.

21. Дописать еще две строчки:

А) Шла собака по роялю,

Говори примерно так...

Б) Вы слыхали? На базаре

Чудо-птицу продавали...

В) В зоопарке плачет слон -

Увидал мышонка он...

Г) Удивляется народ -

Почему сердит Федот?

Д) Царь издал такой указ:

"Всем боярам в тот же час..."

22. Придумайте стихи с рифмами: - кошка, ложка, окошко, немножко, -
стакан, банан, карман, обман, - бег, век, снег, человек, - кружка,
подружка, лягушка, частушка, - конь, гармонь, огонь, ладонь.

23. Придумать новый конец сказке: "Колобок", "Курочка Ряба", "Теремок", "Репка", "Волк и семеро козлят".

24. Сочинить историю про: - собаку, которая жила в холодильнике; - ворону, которая любила кататься на велосипеде; - щуку, которая играла на гитаре; - березу, которая хотела научиться плавать; - майского
жука, который очень боялся высоты.

25. Придумать новые названия урокам: - математики, - музыки, - истории, - труда, - физкультуры и т.д.

26. Принести стул: - совершенно не касаясь пола ногами, - без помощи
рук, - как будто это таз с водой, - как будто вы Чарли Чаплин, -
словно вы идете по минному полю.