Нещо интересно за гимназиална среща. Вечерна среща с абсолвенти - оригинален сценарий за тези, които не са се виждали от дълго време

За да се подготвите за празника и да добавите тържествена атмосфера, препоръчваме да украсите помещенията с декорации.

Сценарий "Вечерна среща на съученици"

1-ви БЛОК



Водещият се появява на музикалния фон „Учебно време - Татяна Овсиенко“ (папка „Музика - фон“)



ВОДЕЩА

Приветства гости

Текстове на песни….

В живота на всеки от нас абитуриентските партита се случват повече от веднъж и доста често. И всеки период от живота е придружен от собствено дипломиране.

В детството имаме абитуриентски партита много по-често, отколкото в по-късен живот - това е сбогом на детската градина, сбогом на първи клас и сбогом на първия учител след завършване на основно училище. По-късно - това е матура след 9-ти клас, Последен звънец и Матура по случай напускане на училище... Славните прекрасни години - студентските - завършват с Дипломирането на университета... Но най-трогателният празник, може би, е БИТУЛИТЕ ВЕЧЕР, когато на кръстопътя на два зимни месеца се събират бивши съученици и учители се връщат в училище и се удивляват взаимно с новата си визия и постижения...



ВОДЕЩА

Добър вечер, съученици, добре дошли на срещата на випуск 2011.



ВОДЕЩА

Обявява началото на „Дипломна поща“ (пощенските формуляри се разпространяват и събират чрез сервитьори)



Обявява се първата „ГОЛЯМА ПРОМЯНА“ (в училище беше за обяд, до кафенето, а днес – насочвам вниманието ви към закуски и напитки за възрастни)



Тост

Сто години от последното обаждане.

Е, малко по-малко, но изглежда отскоро.

А паметта е нишка: не се къса, колкото и тънка да е.

И спомнянето е едновременно тъжно и смешно.



Спомням си всички, с които животът ме събра,

но по някаква причина става по-скъпо всеки ден

тези първи, онези приятели от училище.

Ще се видим ли някой ден Може би.



Може би часът вече е настъпил

когато, изоставил всички грижи,

ще бъде възможно да ни събере всички заедно,

като назначим основната ни събота?



Изгори целия си живот на тих огън!

Без вас, приятели, това наистина ли е живот?

Чакам да мога да кажа:

„Страхотно е, че всички сме тук!“



ВОДЕЩА

Помните ли как след „ГОЛЯМАТА ПРОМЯНА“ трябваше да тичате на физическа тренировка? С корем, пълен с грахова каша и компот от сушени плодове?

Каня ви на физическо възпитание - танци. На сцената има вокален номер.


вокален блок (4 песни)

2-ри БЛОК



ВОДЕЩА

Провежда подгряваща игра „Познай мелодията“. Звуковите записи се възпроизвеждат един по един и гостите предполагат. Познахте - следващият файл.



ВОДЕЩА

- изчитат се съобщения от „Абитуриентската поща“.



ВОДЕЩА

Вечерта за събиране на възпитаници включва разговори за „какво се случи“.

Затова предлагам да си спомним прекрасните училищни години, а именно основните събития от училищния живот.

И така, който успя да хване:

- прегледи на песни и формации

- игра "Зърница"

- състезания „Здравей! Търсим талант!

- отидете на първомайски и ноемврийски демонстрации

- участват в общоучилищна обиколка

- отидете на училищна дискотека

- подгответе съобщения за политическа информация в понеделник (до 8 часа сутринта)

- бъдете шеф на младшите класове

- междуучилищен конкурс-преглед на художествената самодейност

- Конкурс „Мис Ученичка“.

- Пионерски митинги и комсомолски конференции

- събиране на отпадъчна хартия и метални отпадъци



ВОДЕЩА

Между другото! Сега ще извършваме експресно събиране на скрап и отпадъчна хартия.

1. Всяка компания (клас или паралел) трябва да определи КОЙ ОТ ВАС ИМА НАЙ-ГОЛЕМИЯ ПРЕДМЕТ ОТ ХАРТИЯ ИЛИ КАРТОН и да представи този предмет.

(определя се 1-ви победител) - присъжда се награда



2. идентифицирайте НАЙ-ЗЛАТНИЯ СЪУЧЕНИК сред вас (т.е. човек, буквално обесен с бижута от благородни метали)

(определя се 2-ри победител) - присъжда се награда



ВОДЕЩА

И ни предстои следващата сесия по физическо. Каня днешния ръководител на песни и танци на сцената.


вокален блок (4 песни)

пауза за танци (15-20 минути)

3-ти БЛОК

ВОДЕЩА





ВОДЕЩА

Провежда анкета: кой от вас случайно е бил в училище:

- клас или звезден командир

- началник

- председател на дружинния съвет

- председател на дружинния съвет

- Комсомолски организатор

- старши пионер водач

- класен

- главен учител

- директор на училище???

- беден ученик

- отличен ученик

ВОДЕЩА

Броят на оценките "А" се отчита и въз основа на резултатите се определят "Отличен студент-2011" и "F-Студент-2011" (присъждат се награди)



ВОДЕЩА

Предстои вокално и танцово физическо възпитание.


вокален блок (4 песни)

танцова пауза

4-ТИ БЛОК



ВОДЕЩА

- четат се съобщения от „Дипломната поща“ (ако има такива)



ВОДЕЩА

Да си припомним при кого първи ни приеха?

На рождения ден на Ленин... през октомври. Кой помни правилата на октябристите?

Да си спомним заедно (според първите редове)



ПРАВИЛА ОКТОМВРИ

Октомври са бъдещи пионери.

Децата на октомври са прилежни деца, учат добре, обичат училището и уважават по-възрастните.

Октомври са честни и правдиви момчета.

Октомври са дружелюбни момчета, четат и пеят и живеят щастливо.

Октомври се наричат ​​само тези, които обичат работата.



Законите на пионерите на съветския съюз.

Пионерът е предан на Родината, ... на партията, на комунизма

Пионерката се готви да стане... комсомолка

Pioneer е в съответствие с... герои на борбата и труда

Пионерът почита паметта на загиналите борци и се готви да стане.... защитник на Отечеството

Pioneer е най-добрият в обучението, работата и ... спорта

Пионерът е честен и верен другар, винаги смело... отстояващ истината.

Пионер - другар и водач... октомври

Пионерът е приятел на пионерите и... деца на работници от всички страни

ВОДЕЩА

Провежда търг на „Филми за училище“. Последният назовал филма получава подарък бутилка марково шампанско!



ВОДЕЩА

Сбогува се с гостите, тост

Само ако имаше време да се виждаме по-често -

ще има причини да пиете сто пъти.

Няма време! За истински приятели

Има само един изход - да компенсирате всичко сега.

Очила - по-високи! Идват закуски!

Да пием за нашите училищни дела.

И нека си пожелаем на руски,

Нека животът ни е безгрижен!


1. Встъпително слово на домакина на вечерта.

„Изглежда съвсем наскоро последният звънец удари в нашето училище и класът ни се разпръсна през живота в различни посоки. Изминаха само 20 години, откакто всички се събрахме на тази маса, за да се видим и да си спомним онези незабравими моменти от училищния живот.

За да осигурим ред в чашите в нашия клас днес, нека назначим „дежурни съученици“.

Водещият назначава „придружители на класа“ - мъже, отговорни за пълненето на чаши.

Водещият прави встъпителен тост.

Реката на времето те носи! Тук не е тайна за никого

Че минаха 20 години от последното обаждане!

Сега всеки има свои грижи, свои дела, свой път в живота.

Може би обичате работата си и нямате време за почивка...

Жалко е много рядко, - след като изхвърлите товара, разбирате „Време е“

Съберете се, запомнете времето - с името "Учебно време!"

И си спомнете как всички бяхме приятели, влюбвахме се, понякога се карахме,

Как не можехме и ден един без друг, как се застъпвахме за приятелите си!

Гранитът на науката е твърд камък, всичко изгризаха, докато си счупиха зъбите!

Изведнъж, раздразнени, запушиха в горския пояс.

Всички бяхме готови да се шегуваме, не знаехме думата - тъга,

В крайна сметка колко лудории знаехме наизуст тогава!

ДОБРЕ! Увлякох се! Иначе ще ти кажа всичко вместо теб!

Хайде да налеем чаши и ще ти направя тост!

Както се казва в песента, всички сме толкова различни и различни един от друг. Всеки от нас е индивидуален и уникален по свой собствен начин, но има едно нещо, което ни обединява - нашето детство, нашето училище, нашият клас. И днес, общувайки помежду си, може би за малко ще се върнем отново в детството си. И просто искам да кажа „колко е страхотно, че всички сме тук днес!“ и да вдигнем чаша за първата ни среща, след 20 години и да не е последна!

Почивка.

: Погледнете всяка карта

В света има много пътища,

Но започват

Още от училищния праг

Първият път, когато дойде в първи клас -

Ти носеше цветя на линията.

Облякоха ви красива униформа...

Първи клас е първият звънец.

Имаше радости, имаше трудности,

Вашият учител и първи урок -

Така започнаха ученическите ми години.

Спомняте ли си, че беше наоколо

Море от цветове и звуци.

От топлите ръце на майката

Учителят те хвана за ръката.

Той те въведе в първа класа.

Тържествено и почтително.

Да ръкопляскаме

Да кажем БЛАГОДАРЯ на първия учител!

(подаряваме букети и запомнящи се подаръци)

Игра с викове „Аз съм, аз съм, РАДВАМ СЕ ДА ВИДЯ ВСИЧКИ ТУК, приятели!“

1.Който не си мени корените

прославя родното СЕЛО,

Хвала, чест и почит за вас

Кой се засели тук?

2. Нека да кажем здравей за сега,

които са тук отдалеч,

Кои са нашите птици?

От близка и далечна чужбина?

3.Кой си построи къща

отпразнува новодомно парти в къщата

и сега той живее в него,

оцеля ли в това забавление?

4. Няма нищо по-красиво на този свят

живеете в собствен апартамент

Кой е собственикът?

Кой е късметлията? Кой е героят?

5. Ние сме родители с опит,

Някой с повече, да го кажем направо?

Който стана мама и татко малко рано,

Чии деца са на възраст над 15 години?

6. Да продължим за децата

героични семейства

От кого, забележете,

Голямото семейство?

7. Кой все още е необвързан?

Кой държи собствената си опашка с тръба?

на когото желая щастие

За по-бързо създаване на семейство.

8.Живей и учи

кой има такъв живот?

Има ли студенти сред вас?

Кой е, ставай сега?

9.Който е в сайта, на добре познат

Очарователни съученици

Всеки ли се опитва да го намери?

Кой затваря в мрежата?

10. Който, въпреки тежестта на живота,

Намери възможност, средства, време

И днес съм много щастлив

20 години назад?

Наздравица за нас.

— Приятелите се помнят не само в тяхно присъствие, но и в тяхно отсъствие. Нека си спомним всички наши приятели, които по различни причини не можаха да бъдат тук днес, и нека пием за тях!

Остроумие и изобретателност

Те са ви помагали в живота ви повече от веднъж.

Ако нямате нищо против времето,

Докажете ни го сега.

Нека поиграем още малко

Много е скучно да живееш без игра,

В крайна сметка играта помага на мнозина

Спомнете си детството и любовния живот!

Попитайте ме и аз ще ви отговоря - един от видовете игри. Правилата са много прости, а самата игра може да се играе на масата, за да си поемете дъх.

Всичко се свежда до това, че водещият трябва предварително да изреже ленти, за предпочитане от картон, за да са полезни друг път. На всеки от тях напишете въпрос, можете да изберете от предложените или да измислите свои собствени, а на втория отговорите на тях и както забелязахте, всички отговори са подходящи за всеки въпрос. След това първите двама души, седнали на масата, взимат един

лента с въпрос и една лента с отговор, някои от тях питат, а други отговарят. След това следващата двойка прави точно това и така докато всички присъстващи не участват.

Възможно е не задължително, но по желание, т.е. човек взема карта с въпрос и задава въпрос на всеки от присъстващите, а сега този, който е отговорил на въпроса, задава друг.

Водещият провежда игра с прогнози.

"ВЪПРОС ОТГОВОР".

Всеки присъстващ получава номер на карта.

Водещият прочита въпроса и след това отговора на него, придружавайки прогнозата с коментари, подходящи за собственика на този номер.

1. Кой бяхте в минал живот?

1. Монах отшелник.

2. Навигатор.

3. Кралският шут.

4. Ренесансов художник.

5. Евнух в харем.

6. Наложница.

8. Римски легионер.

9. Роб в плантация.

10. Астролог.

11. Мошеник от знатен произход.

12. Артист в пътуващ цирк.

13. По-остри карти.

14. Племенен водач.

15. Провинциална актриса.

16. Кръчмар.

17. Средновековен рицар.

18. Мелница за органи.

19. Водач на камили.

20. Придворна дама

2. Какъв е вашият характер?

1. Добре.

2. Добродушен.

3. Много противоречиво.

4. Трудно.

6. Слаб.

7. Силна воля.

8. Скандално.

9. По желание - Вашият порок.

10. Ти си твърде свестен.

11. Прекрасно!

12. Ревността ви разваля.

13. Много тежък.

14. Вие сте почти дете.

15. Наивността ви украсява.

16. Трудно е да се каже нещо добро за вашия характер.

17. Трябва да сте по-прости.

18. Вашият характер все още не е оформен.

19. Ти си просто ангел.

20. Вашият характер зависи от обстоятелствата.

3. Какъв вид транспорт отговаря на вашия имидж?

1. По-добре е да ходите.

2. Еленски впряг.

3. Велосипед.

4. Антична каляска.

5. Балон.

6. Състезателен кон.

7. "Москвич-412".

8. Баница.

9. Пътнически самолет.

11. Делтапланер.

12. Товарен влак.

15. Руска тройка.

16. Бял Шевролет.

18. Циганска каруца.

19. Личен самолет.

20. Състезателен мотоциклет.

4. Какво е хубавото на теб?

1. Не отегчавате с присъствието си.

2. Изискани маниери.

3. Грациозна фигура.

4. Способността да избирате приятели.

5. Луксозна коса.

6. Възможност за сядане на два стола едновременно.

7. Верност към идеалите.

8. И лице, и дрехи, и душа, и мисли.

9. Почти всичко.

13. Способността да си затваряте очите за чуждите пороци.

14. Желанието да забележиш доброто в другите.

15. Летяща походка.

16. Вашето гостоприемство.

17. Любов към хората.

18. Очарователна усмивка.

19. Фантастична щедрост.

20. Рядко остроумие.

5. Какво е твоето житейско мото?

1. След мен може да има потоп.

2. Всичко - или нищо!

3. Каквото и да се прави, всичко е за добро.

4. Далеч от очите, далеч от ума.

5. Хижата ми е на ръба.

6. През тръни - до звездите.

7. Дойдох, видях, победих.

8. Нищо човешко не ми е чуждо.

9. Вземете всичко от живота.

10. Човек за човека е вълк.

11. Ако не познаваш брода, не си пъхай носа във водата.

13. Не се учудвайте на нищо.

14. Ако искате да сте щастливи, бъдете щастливи.

15. Уловете момента.

16. Целта оправдава средствата.

17. Нито ден без любов.

18. Давайте на хората радост.

19. Времето е пари.

20. Не плюйте срещу вятъра.

6. За какво най-често мечтаете?

1. Нещо, което няма да се случи в действителност.

2. Минал живот.

3. Кошмари.

4. Съкровища.

5. Много храна.

6. Те не говорят за това на глас.

7. Фрагменти от порнографски филми.

8. Романтични пътувания.

9. Сцена и фенове.

10. Пари, пари, пари.

11. Лидерска позиция.

12. Любим човек.

13. Детство.

14. Скучни пейзажи.

15. Луксозно имение.

16. Райските градини.

17. Черните и морето.

18. Полети във времето и пространството.

19. Първа любов.

20. Бог знае какво!

7. За какво бихте дали половината си живот?

1. Няма начин.

2. За изпълнението на най-съкровените ви желания.

3. За бутилка хубаво вино.

4. За талант.

5. За пламенен любовник (пламенен любовник).

6. За необикновена любов.

7. За богат младоженец (богата булка)

8. За сигурни старини.

9. За изящна фигура.

10. За добро здраве.

11. За любимия човек.

12. За първа любов.

13. За световна слава.

14. За възможността да станеш холивудска звезда.

15. За вечна младост.

16. За вила на морето.

17. За билет до Рио де Жанейро.

18. За стройни крака.

19. За чиста съвест.

20. За стегнат портфейл.

8. Къде бихте предпочели да прекарате ваканциите си?

1. В дачата.

2. Може и без ваканция.

3. На средиземноморски круиз

4. У дома на дивана.

5. На село при дядо.

6. В кухнята.

7. На младежки партита.

8. На романтични пътувания.

9. В Париж.

10. Докато тичате по магазините.

11. Четене на детективски истории.

12. Където има вино и жени (мъже).

13. Трудно ви е да давате съвети.

14. Палатка, огън, барбекю.

15. Не знаете как да си почивате.

16. Посещавайте музеи и библиотеки.

17. В най-добрите ресторанти в града.

18. На курорта с любовницата (любовника).

19. На нудистки плаж.

20. В семейство, което не те е виждало от година.

Времето лети бързо, всичко се променя.

Навсякъде се появяват колежи и лицеи.

И сред тях е нашият обичаен,

Нашата гимназия е страхотна!

Само тогава ще оцениш училището

Когато годините минават като мигове.

Тя често ще я сънува през нощта.

Никой няма да забрави ученическите си години!

Мечтая за училищна сцена,

Вашите първи роли

Първи аплодисменти!

Първи успех!

И си щастлив!

Ти си най-добрия!

И сега театралната група на нашия клас се представя.

Водещият избира измежду присъстващите колоритни герои, които ще го направят

играят ролите на ряпа, дядо, баба, внучка, буболечка, котка и мишка. Водещият раздава

ги „костюми“ (перуки, шапки, уши, лъкове и т.н.) и карти с кратки фрази,

които участниците трябва да казват всеки път, когато водещият даде знак.

Текст за водещия

Дядо засади ряпа,

Полях го с торове,

Слънцето започна да пече,

Ряпата започна да расте.

Така тя порасна;

И тя каза: „И двете - на!“

Дядо взе хапката

И си помислих: "Уау!"

Дядо повика баба тук,

Бабата се развика: "Нахални!"

Ряпа отново: „И двете включени!“

Дядото отговори: "Уау!"

Той грабна ряпата здраво,

Дръпна колкото можеше.

Но без баба ми направих грешка.

Тя отговори: "Нахално!"

Опитах, но не можах,

Веднага се обадила на внучката си.

Тя е умна отвъд годините си:

„Няма да ти го дам толкова лесно!“

Ряпа е шокирана: „И двете!“

Дядо също: "Уау!"

Всички спаха с баба,

Тя едва изрече: „Нахално!

Внучката нехае за драми:

„Няма да ти го дам толкова лесно!“

Те дърпат - Не можете да видите ряпата -

Трябва да се обадят на Жучка.

Буболечката се радва да им помогне -

Той отговаря: „Нямам нищо против“.

Но отново не се получи.

Тук котката беше полезна.

"Няма проблем", каза тя

И това стана краят на веригата.

Резултат не се вижда

Трябва да извикате мишката.

Мишката имаше прост отговор:

„Пичове, няма пазар!“

Ряпа стене: „И двамата!“

Дядо в екстаз: "Уау!"

За малко да удари баба в окото

Тя, естествено: "Гадно!"

Супер - линия за дами:

„Няма да ти го дам толкова лесно!“

Бедната буболечка не може да понася повече,

Но през стиснати зъби: „Не съм против“.

Котката казва: „Няма проблем“

Той не рискува нищо.

Мишката натисна малко

И доволна тя каза:

„Пичове, няма пазар!“ -

Ето ряпа за обяд!

Награждаване на участниците със сладки награди.

Лотария и търг

Много добър начин да забавлявате гостите си е да организирате лотария. Лотарийните билети могат да бъдат издадени под формата на покана или просто да бъдат прикрепени към покана, подарък, каквото пожелаете. Можете да организирате състезание и победителите да получат лотарийни билети, но тези състезания трябва да са в самото начало, защото е по-добре да теглите лотарийни билети през първата половина на вечерта. Още по-добре, ако ги разпределите в цялата програма, не играйте повече от 5 - 7 билета наведнъж. По-долу са дадени примери за възможни лотарии.

1. На билет случайно

Имате ЗЕЛЕН ЧАЙ

2. Получете своя подарък

КУТИЯ БОНБОНИ за вас

3. Ваш ред е

СЛАДЪК БАР “МАРС” за вас!

4. Така че лицето и ръцете ви

Бяха чисти

Взех билета си

Парче ароматизиран сапун.

5. Удоволствие за цялата нощ. (залъгалка)

6. Фирма Поляна предлага грим за лице. (акварелни бои).

7. Вземете го, побързайте,

Бележник за вас: пишете поезия.

8. Автомобилни ключове (гаечни ключове)

9. Острови в океана (част от картата).

10. Живейте до сто години

С паста за зъби “BLEND-A-HONEY”!

11. Винаги да имаш прическа,

Дават ви гребен.

Сценарий за вечерта за завръщане у дома „Забавни уроци 45 години по-късно“

1. Водещ . Здравейте, скъпи гости! Всяка година в първата събота на месец февруари училището отваря врати за старите си познайници – възпитаници от минали години.

Каква радост е да се срещам с всички в училище -

Веднъж в годината се събирайте на вечерна среща!

Вашите приятели в клас и училище,

Ще видите отново учителите си.

Днес, както и преди много години,

Заедно: "Добре дошли!" - казват на входа.

2. Водещ. Благодарим ви, че не забравихте своето училище и идвате тук, за да се срещнете с вашите приятели и учители от училище. Във всеки от вас живее споменът за безгрижния ученически живот. Всичко се променя. Хората идват и си отиват, но само хубавите неща остават в паметта. И по-голямата част от това прекрасно минало е свързано с нашето училище.

Така че нека поне една вечер в годината ни върне в миналото, далечно за едни, не толкова далечно за други, в онова време на чиракуване, което, не се съмнявам, се помни с нежност и топлина от всички събрани тук.

1 водещ. Сега ще си напишем домашното и ще си спомним отново вашите ученически години.

Първи урок - руски език.

И първият урок днес е руски. Ще пишем есе. Нека отново да си спомним ученическите години и да ги погледнем с хумор. Кой от вас пише най-добре есета?..... Руският език още не е забравен, помните ли какво е прилагателно? Назовете прилагателни и по-смешни и след 5 минути ще имаме готово есе на тема: „Ние сме възпитаници!“

(именуваните прилагателни се вмъкват в подготвения текст)

2 водещ. Втори урок – Светът около нас. (или по малко за всичко). Ще ви задавам въпроси, вие трябва да отговорите правилно.

1. Карл Маркс пише...(Капитал)
2. При събиране на числа получавате (сума)

3.Какви бележки използват моряците за измерване на разстояние? (Ми-ла-ми)

4. На кой въпрос не може да се отговори положително? (Спиш ли?)
5. Има зъби, но няма уста. Какво е това? (Трион)
6. Когато трябва, моряците го изхвърлят, когато не, го вдигат... (Котва)
7. Какво можете да счупите в мирно време и да получите благодарност за това? (градина)
8 . Какъв клон не расте от дърво? (Железопътна линия)
9. Кой гост в кухни, трапезарии и ресторанти има мустаци по-дълги от краката си? (При хлебарката)
10. Какво е общото между ездача и петела? (шпори)
11. Кога можете да носите вода в сито? (зима)

12.Птици, чиито крила са покрити с люспи. (пингвини)

13.Къде не можете да намерите сух камък? (Във вода)

14. Какво расте с главата надолу? (Icicle)

15. Прелетните птици строят ли гнезда на юг? (Не)

16. Кога жените говорят най-малко? (През февруари. Този месец има само 28 дни)

Водещ. Изпълнихте всички задачи достойно, което означава, че учителите са ви учили с причина. Първият урок свърши (звънецът звъни). Моля ви да не излизате за почивка.

1 Водещ. Трети урок - Математика.

Моля, запомнете поговорка, песен, приказка, гатанка, която съдържа числа. Например. В числата има безопасност. Милиони алени рози. Вълкът и седемте козлета

2 Водещ. Сега ще играем играта и ще видим КАК наистина прекарахте ученическите си години? ( Игра за изповед - карти с отговори и въпроси)

1 водещ:

Скъпи абсолвенти! Помниш ли добре училището? Нека направим кратка анкета:

3. На колко години е нашето училище?

4. Назовете първия си учител?

5. Назовете класния ръководител в 11 клас?

6. Кой училищен празник си спомняте?

7. Какви игри бяха популярни на твоята възраст?

8. Каква беше яростта?

9. Кое ястие се смяташе за вашето фирмено ястие в училищния стол?

10. Имахте ли любим предмет?

11. Бягали ли сте от час?

12. Какъв мечтаехте да станете, когато бяхте в училище?

13. Кой повлия на избора ви на професия?

14. Помниш ли ученическите си дни?

Ами браво! Вашите ученически години живеят в паметта ви!

2. Водещ:

Много възрастни вярват, че децата имат нестандартно мислене. Вие,

Разбира се, далеч от деца. Сега ще проведем състезание по ерудиция.

Познайте за кои известни приказки говорим:

1. Приказка за зеленчукова ферма (Ряпа)

2. За предимството на каменните сгради пред сламените (Трите прасенца)

3. За пренаселеността на жилищното пространство, което доведе до разрушаването на сградата (Теремок)

4. За трудния път на хлебни изделия до потребителя (Колобок)

5. Историята за това как екстрасенс даде на президента радарно устройство (златен петел)

6. За първата жертва на лоша инвестиция (Пинокио)

7. За това как любовта превръща звяра в човек (Аленото цвете)

8. За момиче, което почти влезе в неравен брак три пъти, но след това

Най-накрая намерих своя принц (Палечка)

Много добре! И помниш приказките!

Да играем в междучасието.

Вие сте напуснали училище преди много време и не сте се виждали от много години. През това време много се промени за всички нас. Но ако всеки говори за живота си, тогава ще останем тук за един месец. И за този случай имаме вълшебно звънче, което ще ни помогне да разберем всичко за всеки.

Домакинът се приближава до първия човек на масата и удря магическата камбана над главата му. Когато звънецът спре да бие, DJ-ят пуска предварително подготвена композиция. И така за всеки съученик.

Водещ. Скъпи абсолвенти! Така нашата среща приключи. Искаме да ви пожелаем никога да не остареете душевно и никога да не забравяте вашето училище, вашите учители, вашите училищни приятели. Пожелавам ви здраве, успехи и просперитет!

(Игра за изповед - карти с отговори и въпроси)

1 Случвало ли ви се е да се криете зад ъгъла на училище с цигара?

2 Играли ли сте някога хазарт в клас?

3 Искали ли сте някога да изгорите училищното си списание?

4. Често ли бягате от час?

5 Преписахте ли домашното си?

6 Слагали ли сте копчета на столовете?

7 Често ли сте се влюбвали?

8 Спахте ли в час?

9 Шпионирахте ли в съблекалнята?

10 Често ли викаха родителите ти на училище?

11 Използвали ли сте измамни листове?

12 Коригирал ли си двойките в дневника си?

13 Шпионирахте ли тестовете на съседа си?

14 Скрил ли си дневника си от родителите си?

15 Счупихте ли прозорци в училище?

16 Закъснявате ли често за работа (училище)?

17 Способен ли си на благородна постъпка?

18 Вярвате ли в любовта от пръв поглед?

19 Често ли обещавате повече, отколкото можете да изпълните?

20 Опасен ли си, когато си ядосан?

21 Имате ли късмет?

22 Одобрявате ли здравословния начин на живот?

23 Чувстваш ли се някога уплашен?

24 Помните ли рождените дни на вашите приятели?

25 Обичате ли да ставате рано сутрин?

26 Обичате ли да поемате рискове?

27 Можеш ли да извършиш подвиг в името на любовта?

Отговори

Често трябваше да страдам от това.

Това се случи против волята ми.

Моят срам ми казва, че трябва да замълча.

Какво те интересува?

Не отговарям на такива въпроси.

Дори не допускам мисълта за това.

Да, съветвам и вас.

Да, но това не е всичко.

Това е моята мечта.

Как позна?

Само в хамак под дърво.

Доставя ми голямо удоволствие.

Не е необходимо веднъж по едно...

От детството съм свикнал с това

Особено в зъболекарския кабинет.

Прекарвам цялото си свободно време така.

Главата ми е добре за сега.

Да, винаги съм имал много таланти!

Да, но днес си почивам.

Само ако никой не види.

Ако ситуацията е безнадеждна, тогава да.

Само в компанията на приятели.

Животът те принуждава.

Само в сънищата.

При всяка възможност.

Всяка нощ.

Това е напълно възможно, предвид външния ми вид.

Нека поговорим за това без свидетели.

Финансовото ми състояние не го позволява.

Текст

„Едно време, преди 45 години, дойде 1 септември, беше най-………………………………. ден в живота ни. Облякохме ………………….. униформа, …………………………… раници и с …………………….. букет цветя тръгнахме в първи клас за първи път. Здравей………………………………училище!

Какви са …………………………… класове, …………………………… бюра и ………………………………. учители с………………………Усмивки! Обичахме да изучаваме основите на науката и мечтаехме да станем………………………….и………………………………………………………….

Времето летеше. Създадохме много …………………………… приятели и …………………………… училищни предмети. Всеки ден с радост бързахме към училище. И тогава дойде ……………………………………. Ден на връчване на сертификати. Дойдохме с……………………………. трепет в душата и ………………………..трепет в коленете. Лицата на всички бяха…………………..

Походка………………………………. Но когато взехме този ………………… документ, веднага станахме ……………………………..! В края на краищата……………………… пътищата се отвориха пред нас. И сега, 45 години по-късно, ние седим на ………………….

СЦЕНАРИЙ НА ВЕЧЕРНА СРЕЩА С ЗАВЪРШИЛИ УЧИЛИЩЕ

"И така, ние се срещнахме..."

(Училищният звънец бие. Това е сигналът за началото на концерта. Възпроизвежда се саундтракът на песента "Училищни години". На сцената излизат водещите на вечерта. )

Водещ 1. Здравейте, мили приятели! Благодарим ви, че не забравихте своето училище и идвате при нас, за да се срещнете с приятели и учители.

Водещ 2.

Когато зората изгрява над прозорците,
Когато луната и слънцето са наполовина,
Няма значение кой ходи на училище сега,
И е важно тя винаги да бъде...

Водещ 1:

През януари има специален ден.

Светъл, слънчев, голям.

Денят, който празнува училището

Всички ваши възпитаници!

Водещ 2:

И приятелски лица

Тогава всичко светва.

Какъв ден е? Нека да отговорим заедно:

Заедно:

„Денят на дипломирането е!“

Водещ 1:

Училището е като букет цветя,

В очакване на времето за среща.

Така че нека да продължи много години

Ще запомним тази вечер.

За няколко минути

Сцената ще светне.

Тази вечер всички ни чакат

Винаги в училищната зала.

Водещ 2:

Здравей, здравей, среща вечер!

Трябва да ценим традициите.

Ден на абитуриентите днес

И ние говорим за вас.

Очакват ви бурни аплодисменти,

Поздравления, комплименти -

Заедно: Вечер на срещите!

Водещ 1:

Всяка година на 30 януари нашето училище отваря врати за своите стари познати – бивши ученици – възпитаници от минали години.

Водещ 2:

Скъпи приятели:

Възпитаници от различни години, любими учители!

Щастливи сме да ви поздравим!

Водещ 1:

Добре дошли на вечерната среща

В моето домашно училище тази вечер.

Водещ 2:

Благодаря ви, че дойдохте на празника,

Те донесоха топлината на сърцата си със себе си.

Водещ 1:

Каква радост е да се срещам с всички в училище -

Веднъж в годината се събирайте на вечерна среща!

Водещ 2:

Вашите приятели в клас и училище,

Ще видите отново учителите си.

Днес, както и преди много години,

Заедно:

"Добре дошли!"

Изпълнява се песента „Вечер на училищни приятели“ (без анонс)

Радваме се да видим познати лица в тази празнична зала!

Познаваш ли всички?

Да, разбира се! На лицата им пише, че са техни! Веднага можете да видите креативност, позитивност и комуникация! Защото всички са завършили Каменското училище, сега МОБУ. Каменка!

И колко е страхотно, че всички те са тук днес!

Спомнете си приятелите и първата любов, учителите и бюрото си, спомнете си вълнуващия звън на училищния звънец

Все пак всеки от вас я е чакал в някакъв момент...

Вярно, предимно от час, и много рядко в час!

Ние също чакаме това обаждане днес, с него ще започне празника ни!

Песен ________________________________________________

Водещ 1:

Училището те чака, учителите те чакат.

Букет в ръце

Огромен лък в косичка,

Момчетата имат цветя в бутониерите си.

Вие сте узрели

Сега не си обикновено дете.

Водещ 2:

Тук всички сме млади

Песента е просто стара.

Нека струните замлъкнат

Песента няма да спре.

Нашите мисли са в него,

Нашите дела в него,

Нашето приятелство е в това и то няма да се поклати!

Песен „Огъване на жълтата китара“ (цялата публика пее заедно)

Ще прегърнеш нежно огъването на жълтата китара,

Струната ще пробие стегнатата височина с фрагмент от ехо.

Куполът на небето ще се люлее, голям, звезден и снежен...

Като отражение от залеза огън танцува между боровете.

Тъжен ли си, скитнико? Хайде усмихни се!

И някой много близък до вас тихо ще каже:

„Страхотно е, че всички сме тук днес!“

И въпреки това с възпалено гърло си спомняме тези днес,

Чиито имена са като рани в сърцето,

Ще изпълним всеки дъх с техните мечти и песни.

Страхотно е, че всички сме тук днес!

Абсолвенти 2016 г.:

На нашите другари и приятели...

На нашите ученици и учители...

На вчерашните, днешните и бъдещите абитуриенти...

На всички, които споделят с нас грижите, тревогите и радостите на училищния живот...

Посветен на нашата празнична вечер.

Но преди празника, приятели, ще започнем,

Сега ще проведем поименна проверка тук.

Бъдете внимателни, викайте силно,

Не пропускайте дипломната си година!

Водещите започват поименното повикване на абсолвентите от последната година на дипломирането, като отбелязват юбилейните години на абитуриентите.

Година 2015!

Година 2014!

Година 2013!

2012 година!

2011 година! - 5 годишен юбилей

2006 година! - 10 годишен юбилей

Годината е 2001! - 15 годишнина

Годината е 1996! - 20 години юбилей

Годината е 1991! - 25 години юбилей

Водещ 1: Скъпи приятели! Благодарим ви, че не забравихте своето училище и идвате при нас, за да се срещнете с приятели и учители.

Водещ 2 : Неслучайно започнахме вечерта с песента „Ученически години”. Започнахте обучението си с тази песен. Прозвуча на линийката в паметния ден 1 септември, когато за първи път седнахте на бюрото си.Водещ 1: Тази песен прозвуча в деня, когато последният звънец удари за вас.Водещ 2 : Надяваме се, че тази песен ще се превърне в надежден мост, свързващ ви с родното училище

Водещ 1 : Уважаеми възпитаници, като гостоприемна домакиня ви приветства директорът на училището Елена Валериевна Леонтьева.

Водещ 2: Елена Валериевна, моля, отговорете, колко години са минали, откакто сте завършили училище?

Водещ 1 : Срещаш ли се със съучениците си?

Водещ 2: Винаги ли сте се държали добре в клас?

Благодаря за отговорите. (реч на директора)

Излизат дамите в ролята на първите абитуриенти

Наистина си мислех, че на годишнината от завършването ни ще има нещо по-готино.

Тук няма по-юбиляри от нас.

Не, не разбирам - що за училище е това?

Кое училище? Това е MOBU SOSH.

Кое е моето средно училище? Този не го помня... Кой предмет преподавахте?

О, лоша жена, това е училище накратко.

Какъв е нейният пол - мъжки или женски?

И тази, която положиха преди 34 години, е такава.

Какво, вече е там? Време ли е вече за вечеря? аз обичам да ям

Помните ли, носехте парче свинска мас в училище, нарязахте го на 2... степени, помирисахте го и го увихте отново във вестник, оставяйки го за утре. И сега не ядат чипс, колбаси, всякакви сладкиши!

Да, и училището днес не е това, което беше: компютри, интернет, CD-ROM, пейджъри, мултимедия.

Но по наше време нямаше достатъчно пръсти на ръцете и краката, така че носехме пръчици за броене със себе си в клас - това е основната математика.

Какво носят? Тези панталони позор ли са? В тези ще седнат на стол, а момчетата зад тях ще припаднат, такава картина се отваря!

И кой отваря тук?

Никой, ама какво, казвам прашки се виждат! Прашка! И пъповете са голи!

Вижте колко скромно седят момичетата, вероятно не са ходили така, нека попитаме какво и как са носили в училище (кратко интервю за училищните униформи)

Водещ: Вие не сте ли завършили журналистика?

Какво каза току-що?

Имаме собствени методи за работа с младежите.

Да, знаем как да развързваме езиците

И така, ще ни помогнете ли в точното време на точното място да разпитаме нашите гости и да спечелим доверието им? съгласен

Да, съгласни сме, сега дори ще задаваме въпроси!

Проблем .: Всеки ден ние, учениците...

В 1 : и учители, нека побързаме към тази къща.

Проблем .: И ние прекарваме по-голямата част от деня там,

НА 2: и следователно живота.

В 1 : За съжаление разбираме това, когато напуснем стените на училището

Проблем .: И всеки много иска да се върне в детството...

НА 2: Да спрем, да се задържим на стъпалата на верандата...

В 1 : Тогава да влезем и да погледнем нашето училище с други очи...

Проблем .: Да мечтаем за бъдещето...

НА 2: Да поговорим за настоящето...

В 1 : Да си припомним нейното минало...

Проблем: Има предложение да се върне определен брой години назад. Кой е съгласен"?

НА 2: Някъде изгубен дневник

В 1 : родителски нотации,

Проблем .: „Килим“ от директора или главния учител,

НА 2 : Първа любов...

В 1: Първо "2" и първо "5"

Проблем .: Колко прекрасно звънна училищният звънец от последния урок! Ура! Книгите летяха в куфарчето като птици!

НА 2 : В съблекалнята цари смачкване. Училищните врати гърмяха победоносно от фойерверки! Училищният двор се изпълни с радостни викове! Ура! Уроците свършиха!

В 1: А в училищния двор листа от топола и бреза падат... Есенните ветрове духат... И учебните години след вятъра тичат...

песента „КЪДЕ МИНАВА ДЕТСТВОТО“) Водещ 1: Помниш ли първата си училищна любов? Водещ 2: Бележки крадешком в час, плахи погледи скришом, така че никой да не забележи От двете страни на сцената излизат първокласници (момче и момиче).МОМЧЕ (Петя)
Колко бързо летяха годините -
И така дойдох в първи клас,
И то в разгара на септемврийската бъркотия
Срещнах те /показва към момичето/,
Срещнах те /посочва учителя/. МОМИЧЕ. (Даша)
Изоставяйки куклите, козметичната чанта,
В крайна сметка училището не е детска градина за вас,
Сама си сплетох косата
И мама завърза лък. МОМЧЕ.
Когато класът се научи да брои
И сглобявайте думи от букви,
Започнах да броя и дръпнах - "едно!" /дърпа косичката/ МОМИЧЕ.
И аз казах буквата “А-а-а” /писъци/. МОМЧЕ
Но тогава погледнахте строго
И те ми казаха да не бъда палав,
И аз самият до края на урока
Реших да го посветя на науката. МОМИЧЕ.
От тогава между нас има само приятелство,
Сам нося куфарчето.
За мен Ларина е Олга,
По-добре е скръбта да е от ума ви.

Водещ 1:

Между зрелостта и детството няма мостове и приказки,

Това, което ни остава като наследство, е само споменът от ученическите години.

Водещ 2 : Винаги има училище в живота ни.

Водещ 2: Днес 90% от учениците в нашето училище са вашите деца.

Водещ 1: Какво е училището за тях?

Водещ 1 : Колко интересен е животът им?

Водещ 2 : За какво мечтаят?

Водещ 2 : Между другото, всеки с достъп до Интернет може лесно да разбере за това

Водещ 1 : Всеки, който е учил и учи в нашето училище, може да се присъедини към тези групи в Odnoklassniki.

Водещ 2 : И с каква топлина те говорят за своите учители, прощавайки им техните оплаквания и черти на характера.

Водещ 1: Нашият училищен албум съдържа епизоди от училищния живот - невероятни събития и случки, радости и неуспехи, моменти от срещи с вас, нашите възпитаници, уловени в светкавица.

Водещ 2: Искате да посветите поне няколко кадъра на всеки от вас, но къде можете да намерите филм, който да ви събере?

Водещ 1: Не се обиждайте от нас, че избираме жанра на груповия портрет за нашия фотоалбум - в края на краищата в него ще видите себе си, вашите учители, каквито сте били в ученическите си години.

Водещ 2: Така че, пригответе се! Моля, не правете строги физиономии, не придавайте значение на дефектите на филма и несъвършенствата на нашите фотографски умения. Усмихвайте се с нас. Внимание - снимаме!

(Слайдшоу „Училищен албум“)

Водещ 1: Каним ви да посетите вернисажа на нашите учители и да се срещнете или да си спомните всички, които са работили и работят в момента в училището

Презентация на учителите

Водещ 2: Прелиствайки страниците на училищната хроника и разглеждайки стари снимки, виждаме младите, енергични лица на учителите.

Водещ 1 : С какво вдъхновение блестят очите им, с каква жажда да прегърнат необятното.

Водещ 2 : Прелистваме страниците и виждаме как тези лица постепенно се покриват с бръчки, а очите стават сурови, погледът по-мъдър.

Водещ 1 : Годините летят, стареят нашите скъпи учители, нашите големи работници. Един по един те напускат своя боен пост, но завинаги ще останат в паметта ви.

Миниатюрен сценарий „Дата” 11 клас

Пейка. Дядото седи на него и чете вестник. Над пейката има окачен часовник. При тях е 17:00. Приближава млад мъж с цветя.

дядо: Среща може би?

Млад мъж дата!

дядо: (поглежда часовника си) Браво, дойде навреме. От минута до минута.

Млад мъж: Не, още по-рано. Имаме среща в 18-00. И пристигнах малко по-рано. Може би и тя ще дойде по-рано.

дядо: Наивен млад идиот.

млад мъж : Е, не го оставяйте да идва по-рано. Ще чакам тук и ще мисля за нея.

дядо: Е, добре, хайде, хайде

Млад мъж: Точно сега тя вероятно пие чай, държейки чашата с елегантната си, леко пълничка ръка. С белоснежните си зъби тя отхапва бисквитката и започва да я яде...

дядо: И дръпни!

Млад мъж: Не не! Тя е културна. И тогава тя бързо става, отива до огледалото и пудри хубавия си нос...

дядо: С брадавица!

Млад мъж: какво правиш?! Тя няма брадавици. Напудрила носа си, тя започва да рисува очите си, които светят като две слънца, и сресва косата си...

дядо: И пърхотът пада!

Млад мъж: Тя няма никакъв пърхот! Косата й мирише на лавандула. След това тя обува малки обувки и краката й...

дядо: Извивки може би?!

Млад мъж: Какво си направил? Не си я виждал! И все пак кой ти даде право да говориш така за нея?! Тя е най-добрата на света!

дядо: Най-доброто от всичко, най-доброто от всичко... Изчакайте тук няколко часа и ще разберете кой ми даде това право.

Мина един час. Появява се момиче. Тя иска да се приближи до младежа, но баба й не я пуска.

баба : Разходи? Очакване? Мисли за теб.

Млада жена : Е, аз ще отида.

Баба: Чакай, скъпа! Момичетата трябва да закъснеят. Той ще мисли за теб и ще те обича повече.

Млада жена : Вярно ли е?

Баба: Това е кръстът!

Млада жена : Е, тогава ще отида до магазина засега.

Мина още един час.

дядо: Тук! Вече е 19-00. Къде е твоята принцеса?

Млад мъж: Вероятно в момента пие чай с приятел, държи литрова чаша с дебелата си космата ръка, изпъвайки изкривения си малък пръст с изгризан нокът! С всичките си двайсет и три жълти зъба тя отхапва комат масло и започва да го дъвче...

дядо: И дръпни!

Млад мъж: Да да! Плъх! Вече пука зад ушите! Тя сърба, облизвайки дебелите си устни! И тогава тя се надига и, тътрейки се с чехли, се запътва към огледалото. Пудри си носа...

дядо: С брадавица!

Млад мъж: С огромна брадавица! Прикрива пъпките, но това ги прави още по-забележими. Рисува вежди, които не съществуват и никога няма да има. Сресвайки мръсната си мазна коса...

дядо: И пърхотът пада!

млад мъж : Снеговалеж! После пъха лапите си в стъпканите обувки, а ножовете й...

дядо : Извивки, предполагам?!

Дядото и Младежът се удариха в длани в знак на солидарност.

млад мъж : И аз чакам такова чудовище?!

Появява се момиче.

Млада жена: Здравей миличка! Откога ме чакаш?

Млад мъж: За дълго време

Млада жена: Може би си е мислил за мен?

Млад мъж: Мисъл!

Млада жена: какво си решил

Млад мъж: Ти знаеш! Ти знаеш!!! Според мен не те заслужавам! (тръгва)

Млада жена: Юра! Юра! Къде отиваш?! Изчакайте! Защо?! (тича след него)

Баба излиза. Подходящо за дядо.

дядо: Е, старче, шест нула в моя полза!

Водещ 2: Съдбите на всички наши възпитаници се стекоха различно.

Водещ 1: Избрани са различни пътища. Сред тях има лекари, строители, ръководители

Водещ 2: Учители, юристи, представители на работнически професии,

Водещ 1: Предприемачи, спортисти, служители на реда.

Водещ 2 : И всеки от тях е човек с главна буква.

Водещ 1: Казват, че не ние избираме пътищата, а те нас.

Водещ 2: А завършилите последните 5 години все още учат, пътят им към самостоятелен живот тепърва започва

Водещ 1: Те са все още като малки деца, разделени от майка си, пропускащи училище, бързащи тук при всяка възможност, те са най-многобройните представители тук днес!

Водещ 2: Абитуриенти от 2015, 2014, 2013, 2012!

Блиц анкета за откровеността

1 Случвало ли ви се е да се криете зад ъгъла на училище с цигара?

2 Играли ли сте някога хазарт в клас?

3 Искали ли сте някога да изгорите училищното си списание?

4. Често ли бягате от час?

5 Преписахте ли домашното си?

6 Слагали ли сте копчета на столовете?

7 Често ли сте се влюбвали?

8 Спахте ли в час?

9 Шпионирахте ли в съблекалнята?

10 Често ли викаха родителите ти на училище?

11 Използвали ли сте измамни листове?

12 Коригирал ли си двойките в дневника си?

13 Шпионирахте ли тестовете на съседа си?

14 Скрил ли си дневника си от родителите си?

15 Счупихте ли прозорци в училище?

16 Закъснявате ли често за работа (училище)?

17 Способен ли си на благородна постъпка?

18 Вярвате ли в любовта от пръв поглед?

19 Често ли обещавате повече, отколкото можете да изпълните?

20 Опасен ли си, когато си ядосан?

21 Имате ли късмет?

22 Одобрявате ли здравословния начин на живот?

23 Чувстваш ли се някога уплашен?

24 Помните ли рождените дни на вашите приятели?

25 Обичате ли да ставате рано сутрин?

26 Обичате ли да поемате рискове?

27 Можеш ли да извършиш подвиг в името на любовта?

Отговори

1 Често трябваше да страдам от това.

2 Това се случи против волята ми.

3 Моето смущение ми казва, че трябва да замълча.

4 Какво те интересува това?

5 Всичко зависи от настроението ми.

6 Това се разбира от само себе си.

7 И аз признавам това.

8 Не отговарям на такива въпроси.

9 Дори не допускам мисълта за това.

10 Изглежда, че сте се увлекли твърде много.

11Да, това е моята стихия.

12 Да, и аз ви съветвам.

13 Да, но това не е всичко.

14 Това е моята мечта.

15 Как познахте?

16 Само в хамак под дърво.

17 Това ми доставя голямо удоволствие.

18 Не ме познаваш добре.

19 Не е нужно да го правите веднъж наведнъж...

20 Свикнал съм с това от детството

21 Това е моето хоби.

22Особено в зъболекарския кабинет.

23Прекарвам цялото си свободно време така.

24 Наложи се няколко пъти.

25 Засега главата ми е добре.

26Да, винаги съм имал много таланти!

27 Да, но днес си почивам.

28Да, особено във влака.

29И вие бихте го харесали.

30 Само ако никой не види.

31 Моля, не ме поставяйте в неудобно положение.

32Ако ситуацията е безнадеждна, тогава да.

33Да, наистина ми харесва.

34Само в компанията на приятели.

35Животът ви принуждава.

36 Само насън.

37 При всяка възможност.

38 Всяка вечер.

39 Това е напълно възможно, предвид външния ми вид.

40 Попитайте нещо по-лесно.

41 Ще говорим за това без свидетели.

42Рискът е благородна кауза.

43 Финансовото ми положение не ми позволява.

44 Мисля, че това е възможно.

Представяне на изданията от 2015, 2014, 2013, 2012 г.

Водещ 1:

Камбаната звънна, 25 вече минаха,

Решихме да се съберем и да си спомним миналото,

Детството се заля обратно и вдъхна щастие

О училище! Сещаме се за теб от време на време!

2 Веди : Както може би се досещате, тези редове са адресирани до випуск 1991 - випускът е на 25 години!.

1. Какво си спомняте най-много от ученическия живот?

2. Имахте ли приятели в училище?

3. Приятели ли сте с приятелите си от училище?

4. Вашият клас приятелски ли беше?

5. Отстранявали ли сте някога от час? Ако да, тогава за какво?

6. На колко години е нашето училище?

Водещ 1:

Колко неща се случиха в този живот:

Смееше се, плачеше и понякога

Взели сте го от строги учители.

Водещ 2:

Не мога да те карам сега,

Вие самите сте строги родители.

Така че Бог да ви благослови по пътя на живота ви

Повече щастие и радост в манастира.

Честита 20-та годишнина на випуск 1996!

Въпроси:

1. Кой беше любимият ти предмет в училище? Защо?

2. Кой беше любимият ви учител?

3. Какъв мечтаехте да станете, когато бяхте в училище? Сбъдна ли се твоята мечта?

4. Кой повлия на избора ви на професия?

5. Харесвате ли професията си?

Казваш ли здравей на съучениците си?

Кой е най-яркият ви спомен от училищния живот?

Сбъднаха ли се мечтите от младостта ви?

Какво бихте пожелали на випуск 2016?

Водещ 1:

И не 10, и още не 20

Годините отлетяха, само 15.

Времето е мимолетно, просто погледнете назад.

Вие и вашите деца се върнахте на училище с нас.

Водещ 2:

Юбилеен брой от 2001 г.! 15 години!

Нека направим кратка анкета:

1. Място, на което хората не обичат да излизат. (дъска)

2. Изненада на учителския стол. (бутон)

З. Плосък глобус. (Карта)

4. Основно упражнение по математика. (Задача)

5. Клуб за запознанства за родители и учители. (Среща)

b. Албум за автографи на родители. (дневник)

7. От две до пет. (Оценки)

8. Маса с два варианта. (Бюро)

9. Сигнал за начало и край на мъките. (Обадете се)

1 0. Общоучилищен президент. (режисьор)

Водещ 1:

10 години отлетяха като птици.

И къде изчезнаха годините?

Иска ми се да мога да отида отново на училище

И винаги се срещайте с приятели

Водещ 2:

Юбилеен брой от 2006 г.! 10 години!

Много възрастни вярват, че децата имат нестандартно мислене. Вие,

Разбира се, далеч от деца. Сега ще проведем състезание по ерудиция.

Познайте за кои известни приказки говорим:

1. Приказка за зеленчукова ферма (Ряпа)

2. За предимството на каменните сгради пред сламените (Трите прасенца)

3. За пренаселеността на жилищното пространство, което доведе до разрушаването на сградата (Теремок)

4. За трудния път на хлебни изделия до потребителя (Колобок)

5. Историята за това как екстрасенс даде на президента радарно устройство (златен петел)

6. За първата жертва на лоша инвестиция (Пинокио)

7. За това как любовта превръща звяра в човек (Аленото цвете)

8. За момиче, което почти влезе в неравен брак три пъти, но след това

Най-накрая намерих своя принц (Палечка)

Много добре!!!

Представяне на изданието от 2006 г

Водещ 1:

Вече сте постигнали нещо

Те станаха нещо, намериха нещо.

Това означава, че не сте учили напразно.

И те дойдоха при нас 5 години по-късно

Водещ 2: Юбилеен брой за 2011!

И така, ние прелистихме нашия училищен албум,

Тези училищни дни бяха прекрасен момент

Ще помним теб и мен

И винаги сме носили този спомен със себе си

Запазих частица в сърцето си

Спомняме си как дойдохме тук

И училището ни прие

И тя ни научи всички да вярваме в чудеса

Тогава бяхме щастливи.

Представяне на изданието от 2011 г

Водещ 1:

Албум страница по страница

Където животът ни лети като птица

Така неусетно отлетяха ученическите ми години

цели 11 години

Топли ме този спомен.

Водещ 2:

И отварям ученическия си албум

Мотивът се върна в душата ми

Мотивът за меланхолията, мотивът за раздялата, мотивът за раздялата

Колко далеч е най-добрият ми приятел

Домашно училище ти си мой

Благодаря ти за всичко

Абитуриентите се събраха тук в един февруарски ден

Ще запомним всичко за това

Презентация за 11 клас

Водещ 1:

Отдавна обичам училищните звънци...
И все пак не може да бъде иначе,
С тях започва живата връзка на линията
И първите мисли по задачата.

Всеки път минава далеч от тях
И в тях започват радостни открития,
Вероятно така излитат ракетите
И корабите напускат кея.

Водещ 2 : Вие също напуснахте стените на нашето училище, но учителите помнят всички вас. А сега бихме искали да видим колко добре си спомняте училището, предметите, които сте учили тук. Всички сте завършили училище в различни години, но след като сте били приятелски клас, нека си спомним това време.

(Звънецът бие).

Водещ 1

Урок 1. Познаване на света (или по малко за всичко).
Отговаряме на въпроси. Напомням ви, че трябва да вдигнете ръка, за да отговорите.

В романа "Унищожение" на Фадеев участват следните герои: :
виелица
Морозко
Снежанка
Дядо Фрост


Довършете цитата: „Излизам сам...“
да работиш
на пътя
на мечката

Веществата, които се състоят от два елемента, единият от които е кислород, са -
киселини
оксиди
алкали
кислород


Каква формула всъщност съществува:
Исаева-Щирлиц
Нютон-Лайбниц
Какво значение има за вас

Отидох на Северния полюс...
Седуксен
Ким Ир Сен
Амундсен

Карл Маркс е написал...
Радикален
Интеграл
Капитал

При добавяне на числа се оказва
работа
сума
частен
много

Изпълнихте всички задачи с достойнство, което означава, че не сме ви учили напразно. Първият урок свърши (звънецът звъни).

Водещ 2:

Урок 2 - музика.

Сега всички класове ще покажат на какво още са способни. Ще трябва да запомните и да ни изпеете в хор за 3 минути песен за училище. Като асистенти ще помоля нашите учители да участват в този урок - подкрепете вашите класове.

(конкурс за песни за училище)

Всички пеете прекрасно, браво!

(звънецът звъни)

Водещ 1:

И сега е промяна. Това е мястото, където най-бързият може да се отличи. поканени са няколко момчета.

(Конкурс „Алчен“)

За състезанието ще ви трябват много балони. Преди да се надуят, те поставят по една монета във всяка, за предпочитане с различен номинал. След това всички тези топки се добавят към обща купчина. Участниците се подреждат покрай стартовата линия. Близо до всеки човек има портфейл (хартиен плик).

По сигнал на лидера участниците тичат към топките и ги смачкват, без да използват ръцете си. Те вземат монета от него и я носят в портфейла си. Състезанието приключва, когато всички топки са смачкани.

Печели този, който събере най-голямата сума с монетите си.

Той получава титлата „Алчен“.

Водещ 2:

Урок 3- литература. Поканени са 6 участника, които са способни на преобразяване и имат актьорски талант.

Водещият избира сред присъстващите колоритни герои, които ще играят ролите на Ряпа, Дядо, Баба, Внучка, Буболечки, Котка и Мишка. Водещият им дава „костюми“ (перуки, шапки, уши, лъкове и т.н.) и карти с кратки фрази, които участниците трябва да казват всеки път, когато водещият даде знак.

Водещ 1.

Дядо засади ряпа,
Полях го с торове,
Слънцето започна да пече,
Ряпата започна да расте.
Така тя порасна;
И тя каза: „И двете - на!“
Дядо взе хапката
И си помислих: "Уау!"
Дядо повика баба тук,
Бабата се развика: "Нахални!"
Ряпа отново: „И двете са включени!“
Дядото отговори: "Уау!"
Той грабна ряпата здраво,
Дръпна колкото можеше.
Но без баба ми направих грешка.
Тя отговори: "Нахално!"
Опитах, но не можах,
Веднага се обадила на внучката си.
Тя е умна отвъд годините си:
„Не съм те наел аз!“
Ряпа е шокирана: „И двамата!“
Дядо също: "Уау!"
Всички спаха с баба,
Тя едва изрече: „Нахално!
Внучката нехае за драми:
„Не съм те наел аз!“
Те дърпат - Не можете да видите ряпата -
Трябва да се обадят на Жучка.
Буболечката се радва да им помогне -
Той отговаря: „Нямам нищо против“.
Но отново не се получи.
Тук котката беше полезна.
„Няма проблем“, каза тя
И това стана краят на веригата.
Резултат не се вижда
Трябва да извикате мишката.
Мишката имаше прост отговор:
„Пичове, няма пазар!“
Ряпа стене: „И двамата!“
Дядо в екстаз: "Уау!"
За малко да удари баба в окото
Тя, естествено: "Гадно!"
Супер - реплика за дамите:
„Не съм те наел аз!“
Бедната буболечка не може да понася повече,
Но през стиснати зъби: „Не съм против“.
Котката казва: „Няма проблем,“
Той не рискува нищо.
Мишката натисна малко
И доволна тя каза:
„Пичове, няма пазар!“ -
Ето ряпа за обяд!

( Камбаната бие )

Водещ 2:

Така нашият учебен ден приключи. Поздравления за отличните академични постижения и примерното поведение.

А сега за вас състезанието „ПРОБВАЛ ЗА ПОСЛОВИЦА“ „Както знаете, живата дума е по-ценна от мъртвата буква, а поговорките и поговорките са най-разпространеният, жив жанр на устното творчество. Ще назова пословици и поговорки на определена страна и ви моля да отговорите с Руска поговорка, близка по значение Например: арабска поговорка „Бягаш от огъня, хванат от дъжда“, руска „От огъня в огъня“.

- Фински: Който пита, няма да се изгуби (езикът ще ви отведе до Киев)

- Ирански: Където няма овощни дървета, цвеклото ще мине за портокал (при липса на риба и рак, риба.)

- Виетнамски: Спокойният слон достига целта си по-рано от бързия жребец (колкото по-бавно вървите, толкова по-далеч ще стигнете.)

- Индонезийски: Катерицата скача много бързо и понякога се разпада (конят има четири крака и се спъва.)

- Английски: Every herd has its own black sheep (всяко семейство има своя черна овца.)

Много добре! Ясно е, че имате развити творчески способности и знаете как да работите в екип.

Водещ 1 : И сега имаме извънкласна дейност. Каним ви да участвате в играта "Щастлив шанс". Единият отбор се формира от възпитаници, а другият от ученици. А срещата ще бъде оценена от нашето уважавано жури – учители.

И така, първото състезание -"Загрявка." (кой ще даде повече отговори)

1. На кой въпрос не може да се отговори положително? (Спиш ли?)
2. Има зъби, но няма уста. Какво е това? (Трион)
3. Когато трябва, моряците го изхвърлят, когато не, го вдигат... (Котва)
4. Какво можете да счупите в мирно време и да получите благодарност за това? (градина)
5. Кой клон не расте от дървото? (Железопътна линия)
6. Кой редовен посетител на кухни, столове и ресторанти има мустаци по-дълги от краката си? (При хлебарката)
7. Какво е общото между ездача и петела? (шпори)
8. Кога можете да носите вода в сито? (зима)

9. Континент без реки. (Антарктика)
10. Между кои две еднакви букви можете да поставите малко конче и да получите името на държавата? (Япония)
11. Какви бележки използват моряците за измерване на разстояние? (Ми-ла-ми)
12. Кой велик композитор е изпълнявал произведенията си, докато е бил глух? (Бетовен)
13. Какви две ноти растат в зеленчуковата градина? (боб)
14. Кой от големите композитори е участвал в концерти в предучилищна възраст? (Моцарт)

15. Каква птица отглежда пилетата си при силни студове? (Кръстоклюн)
16. „И все пак колата е по-ниска от коня!“ - каза замислено врабчето. Врабческа логика? (Не отделя тор)

Думата на журито.

Водещ 2: И следващото ни състезание- поправка.

1-ва задача. Представете си, че е открит нов специализиран магазин. Измислете поне 5 вида стоки, които биха могли да се продават там, и обяснете защо. Магазинът се казва "Всичко за неудачниците".

2-ра задача. Измислете текстове за плакати, които могат да висят: в училищната съблекалня; над кабинета на директора; на вратите на трапезарията.

(Извършване на задачи)

Много добре! Ясно е, че умеете да работите в екип. Какво ще каже нашето уважаемо жури?

(оценка на журито)

Водещ 1 : Третото ни състезание- „Вземете повече - хвърлете по-нататък...“ Екипите трябва да отговарят на въпросите ми много бързо.


Въпроси към първия отбор:

1. Птици, чиито крила са покрити с люспи. (пингвини)
2. Къде не можете да намерите сух камък? (Във вода)
3. Какво расте с главата надолу? (Icicle)
4. Прелетните птици строят ли гнезда на юг? (Не)
5. Те замръзват в хижата, но не и навън. (прозорец)
6. С пожелание за безопасно пътуване... ("Seven Feet Under the Keel")
7. Кога жените говорят най-малко? (През февруари. Този месец има само 28 дни)
8. Време за прибиране на зърното. (Страда)

И сегаВъпроси към втория отбор:

1. Къде е по-добре да бяга заек - нагоре или надолу? (нагоре)
2. Защо йогите спят върху пирони? (По-трудно е да станеш от винтове)
3. Диша ли пилето в яйцето? (да)
4. Кое цвете има мъжко и женско име? (Иван да Мария)
5. Кой слон няма хобот? (В шахматната стая)
6. В какъв случай може да се нарече момче с женско име? (Ако той е сънливец)
7. Ще се стопи ли снежна жена, ако й облечете кожено палто? (Не)
8. Кой часовник показва точното време само два пъти на ден? (счупен)

Сигурно всички са нетърпеливи да разберат резултатите?! И аз изгарям от любопитство. Жури, покажи ни бързо картите си.

(оценка на журито)

Водещ 2 . Конкурс "Изтриващ филм"

Всички обичаме филми и знаем, че много фрази от филми стават много популярни. Често дори не помним откъде идват. Сега ще ви прочета фрази от известни филми, а вие трябва да ги назовете.

1. - Пишат есе, но ми взеха урока за тази задача.

- съжаляваш ли

- Жалко, че няма две.

(Иля Семенович, Наталия Сергеевна. „Ще доживеем до понеделник.“)

2. Ето ви, градски човек, образован... (Анискип. „Селски детектив.“)

3. Децата трябва да бъдат глезени. Тогава от тях израстват истински разбойници! (Атаманша. „Снежната кралица.“)

4. Деца, цветя на живота!.. Воре расте! (Бармалей. „Айболит-66.“)

5. В училище е трудно, но на работа е лесно. (Страхливец. „Операция Y.“)

6. За мен изпитът винаги е празник, професоре! (Дъб. „Обсебване.“)

7. Хайде, залив при мен, като космически кораби се движат в Болшой театър и аз ще спя. (Голям човек. „Партньор.“)

8. Който не работи, той яде. (Голям човек. „Партньор.“)

9. Няма да вземем Баба Яга отвън. Ние ще ви обучим в нашия екип. (Огурцов. „Карнавална нощ”).

10. На човек трябва да се вярва само в краен случай. (Домоуправител. „Диамантената ръка.“)

11. Момиче, не спори с учителя. Учителят винаги е прав! (Епизод: "The Big Break")

12. - Защо ме гледаш?

- Какво искаш да правя - да правя кооперация?

(Коровянская, Тимохин. „Голяма промяна.“)

13. Не прекъсвайте, моля, аз самият ще се объркам. (Новоселцев. „Офис Романс.“)

14. Ако детето не учи добре, нека поне да се облича добре. (Епизод: „Стара Нова година.“)

15. Основното е, че костюмът пасва! (Иван. „Магьосници.“)

16. Да слушаме, другари, клоуните. (Огурцов. „Карнавална нощ”).

17. Дори да е краят на света, ръцете на хирурга трябва да са чисти. (Мишкин. „Дните на хирурга Мишкин.“)

Конкурс "Танцов маратон"

1-ви водещ . Условието е да изберете партньор със затворени очи и да танцувате на бърза музика, за да не падне балонът, който участниците трябва да хванат с челото си.

Водещ 2: Преди началото на вечерта получихте задача - да напишете ода за учителите. Да чуем какво си измислил.

Финална песен „The Music Is Flowing“

Завършилите:

· Благодаря на тези, които мислеха за училището и живееха с него.

Благодаря на учениците, които обичаха, обичат и ще обичат нашето училище и ще се гордеят с него

Благодаря на учителите, които я прославят

Благодаря на възпитаниците, които не забравят училището и го ценят

Благодарим ти, училище, че ни обедини под топлото си крило.

Водещ 1 : Желаем Ви, скъпи абсолвенти, успех в обучението и работата! Бъдете мили, енергични, силни духом.

Водещ 2: Помнете, че вашите успехи, вашата радост са и наши успехи, и наша радост. Не забравяйте родното училище и идвайте тук по-често, тук те помнят, обичат и чакат.

Водещ 1.:

Нека годините бързат и смело

Като водите на буйни реки -

Водещ 2:

Но убежището на детството,

Но пристанът на сърцето

Училището ще остане завинаги!

Заедно:

Успех, мили абитуриенти!

Чаено парти.

Каним ви на дискотека.

Ученически години... Звънци за уроци и междучасия, А и Г, радости и скърби, училищни приятели, празници, състезания, олимпиади... Искрено се радваме, че отново сред тези стени тези, чиито звънки гласове са се събрали за година или преди пет години изпълниха училището с живот, чиито победи и поражения бяха източник на радост и скръб за учителите. За тези, които всеки ден влизат в класната стая с вълнение и любов, вие все още сте ученици.

Изтегли:


Преглед:

Сценарий за среща на завършилите „Имало едно време.....години по-късно” 2014г

Пускат се песни на училищна тематика.

Регистрацията се извършва на входа, издава се емблемата на вечерта: камбана с годината на издаване,

абитуриентите закачат емблемата на дрехите си.

Залата е празнично украсена.

Отпред има маси за абсолвенти, празнуващи юбилеи.

С табелки, на които пише годината на производство.

Дежурните ученици настаняват гостите по местата им.

Водещ: Здравейте, мили приятели!

Водещ: Радваме се да видим познати лица в тази празнична зала!

Водещ: - Познавате ли всички?

Водещ: Да, разбира се! На лицата им пише, че са техни! Веднага можете да видите креативност, позитивност и комуникация! Защото всички са завършили нашата деветка.

Водещ: И колко е страхотно, че всички те са тук днес!

Водещ: Спомнете си приятелите и първата любов, учителите и бюрото си, спомнете си вълнуващия звън на училищния звънец

Водещ: Все пак всеки от вас я е чакал в някакъв момент...

Водещ: Вярно, предимно от час, и много рядко в час!

Водещ: Ние също чакаме това обаждане днес, с него ще започне празника ни!

Обаждат се……………………………………………………………………………………….

Валс……………………………………………………………………………….

Водещ: Помниш ли? Разбира се, всички помните.

Как вашите майки ви водеха на училище за ръка,

Нарекоха ви с нова дума - ученици!

И ти тръгна към знанието.

Водещ: Ученически години... Звънци за уроци и междучасия, А и Г, радости и скърби, приятели от училище, празници, състезания, олимпиади...

Водещ: Искрено се радваме, че онези, чиито звънки гласове изпълниха училището с живот преди година или пет години, отново се събраха в тези стени.

Водещ: Чиито победи и поражения бяха източник на радост и скръб за учителите. За тези, които всеки ден влизат в класната стая с вълнение и любов, вие все още сте ученици.

Водещ: С обич и благодарност имаме удоволствието да ви посрещнем, скъпи учители: тези, които работиха и работят днес, давайки на училището талант, душа и сърце и за които училището се превърна във втори дом.

Водещ: От името на всяко сърце, от името на всеки абитуриент ви казваме – благодарим ви, учители! Много те обичаме!

Водещ: Винаги ще останеш до нас,
Защото винаги имаме нужда от теб.
Така че никога няма да остареете.

Водещ:: Никога! Никога! Никога!

Водещ: Днес вечерта има: (изброени са всички ветерани на труда).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________-

Водещ: Този музикален подарък е за вас, скъпи учители.

Калинка Денс…………………………………………………………………………………………

Водещ: Много неща имат невероятен начин да върнат спомените на хората от миналото, давайки им радостта от изживените моменти, които отдавна не са позволявали да се случат отново.

Водещ: И всеки много иска да се върне в детството...

Ден на филмовото детство…………………………………………………………………………………

Водещ: Защото тези поучителни уроци и интересни случки остават в паметта ми. Училищни приятели и забавно време през почивките.

Водещ: Всичко това се случи тук, сред стените на нашата родна земя. И училището помни вас, възпитаниците.
Песен Землянская Настя…………………………………………………………

Слайд шоу……………………………………………………………………………

Водещ: Вече 74 години Девет гостоприемно отваря врати. И всяка година ние, ученици и учители, очакваме с нетърпение срещата с вас.

Водещ: Вероятно си мислите: „Защо се стараят толкова много? Кои сме ние за тях? Веднага ще отговоря на този въпрос: ние също бихме искали след година, пет, десет години гимназистите да ни чакат да се срещнат - и те чакаха искрено.

Водещ: За нас вие сте своеобразен мост към бъдещето, в което можем да надникнем чрез вас.

Водещ: Като цяло денят е прекрасен. Само си представете: в един и същи ден, по едно и също време, всички абитуриенти на града, като по команда, се срещат в родните си училища, всички магазини надхвърлят плана си за продажба на торти. Дори вчерашните се изкупуват. Продавачите на цветя изживяват пореден успешен ден, а минувачите лесно могат да разпознаят себе си отпреди 10, 20, 30 години във веселите младежи и девойки.

Песен 8A…………………………………………………………………………………………

Водещ: Да, това е уникален ден, защото всяка година, въпреки един и същ сценарий, всичко е различно. Добавя се година. И сега минаха не четири, а пет години и не девет, а десет...

Водещ: Днес ученици от различни години на нашето училище дойдоха на нашата среща. Млади и не толкова млади, образцови в миналото, а понякога и неконтролируеми...

Водещ: Сред абсолвентите, седнали в залата, има празнуващи своя юбилей ВИП абсолвенти.

Водещ: Искаме да погледнем випуските от 2009 г......преди 5 години, които завършиха училище (ръкопляскания).

Водещ: Да поздравим випуск 2004 - преди 10 години, последният звънец за тях удари, випуск 1999 - преди 15 години, те завършиха училище!

Водещ: Искам да знам дали някой от вас е завършил 1993 г.?

Водещ: Приветстваме ви, вашето завършване е специално - на 19 октомври 2013 г. нашата гимназия навърши 20 години и имаме първите абитуриенти - гимназисти!

Водещ: Радваме се да видим випуск 1994 в нашата зала - моля, станете, днес е вашата 20-годишнина!

Водещ: С аплодисменти приветстваме абитуриентите от 1989 г. – преди 25 години те завършиха училище!

Водещ: Чудя се дали сред абитуриентите има завършили училище преди 30, 35 години, моля, станете прав.....тези аплодисменти са за вас.

Водещ: И разбира се, особено приветстваме тези, които са на тази среща за първи път, тези, които наскоро са напуснали стените на родното училище и много им липсва.

Водещ: Випуск 2013 са нашият златен випуск, сред тях има 11 златни медалисти – приветстваме ви!

Водещ: А, ние сме друго поколение

Продължихме ли напред? Кой знае!
В края на краищата ние сме деца, както и вие едно време

Отговорът е, че само времето може да даде...

Хипстърски танц……………………………………………………………………………………

Водещ: Какво е 11 години? Това са годините, прекарани в чакалнята на училищната станция. Години на надежди, тревоги, мисли за бъдещето.

Водещ: И днес има тържествено събитие на нашата станция. С влака Graduation Express поехме по пътя на училищните спомени.

Водещ: Когато си на училище, времето неусетно тече напред. Но когато се върнеш в училище и се срещнеш със съучениците си, сякаш тези години никога не са се случвали, че всички са едни и същи ученици, а учителите ти все още те чакат. И днес е денят, в който нашите учебни часове ще ви помогнат да се върнете към ученическите години. Мисля, че си струва да опитате...

Водещ: Каним ви на виртуално пътешествие с нашия символичен влак.

Водещ: внимание! внимание! „Абитуриентски експрес” по маршрут „Учебни години” тръгва от втори коловоз на спирка „Гимназия №9”, номерацията на вагоните е от опашката на влака. Моля: пътниците заемат местата си. Влакът тръгва след 2 минути.

Водещ: Началникът на влака, който е и директор на гимназията, Олга Викторовна Куличкова, е поканена да поздрави пътниците на платформата.

Думите на режисьора……………………………………………………………………………………

Водещ: Всеки пътник от нашия влак носи със себе си значителен багаж от спомени от ученическия живот.

Да си пожелаем лек и дълъг път!

Песен…………………………………….Калашникова С. Нечпай О.

Водещ: Нашият влак набира скорост, колелата чукат по релсите навреме. Чукането им се натрупваот спомени, интересни факти, радостни моменти от вашия училищен живот.

Водещ: Уважаеми пътници, по време на пътуването вие и вашите водачи (любими класни ръководители) трябва да попълните дневник за пътуване. Отразете в него своите спомени, изповеди и пожелания един към друг, ученици, учители...

Водещ: А преди всеки брой има кратка спирка, където ще споделите вашите записи с нас.

Водещ: И така, скъпи пътници, първата спирка на влака е след 15 минути......приятно пътуване по пътя на училищния живот. Всичко необходимо, за да създадете дневник на вашите спомени, е на масите във вагоните.

Музикален фон……………………………………………………………………………………

Водещ: Внимание внимание!!! Нашият влак пристига на гарата

"Героите на нашето време"

Водещ: И срещаме на платформата пътници от 1-ви вагон - абитуриенти от 2013 г

Водещ: Уважаеми пътници, следващата спирка е гарата

"Светът на прекрасните открития"

Водещ: На платформата са поканени пътници от 2, 3, 4 вагона - випуск 2012-2009 г.

(ако не ви кажат, задавайте въпроси)

Как се промени нашето училище, откакто напуснахте?

2.Кои учители си спомняте и какво си спомняте за тях?

3. За кой от съучениците си искаш да ни разкажеш?

4. Помните ли първия си клас, името на първия си учител?

5. Любимият ви предмет.

6. Кой си мечтал да станеш и кой стана?

8.Какво можете да пожелаете на вашите приятели, възпитаници, учители?

Водещ: Нашият влак наближава гара "Bylye, скъпи години"

Водещ: Пътниците от вагони 5, 6, 7, випуск 2008-1998, се готвят за тръгване.

Водещ: Уважаеми пътници! Погледнете се един друг, обърнете внимание на външния си вид, усмихнете се, наближаваме гарата

"Вятърът на промяната"

Водещ: И с голямо удоволствие каним на платформата пътници от 8, 9 и 10 вагона - завършили - стажанти от 90-80-те години.

Водещ: внимание! внимание! Нашият влак пристига на крайната гара. Приветстваме тези, които винаги ще помнят всяко свое завършване, всеки свой урок – това са нашите любими учители и класни ръководители – каним ви в платформата.

Водещ: Вашите пожелания към абитуриентите (микрофон на живо)

Водещ: Това приключва нашето пътуване. Но историята на училището не свършва дотук. Всички сме негови хроникьори. С всяка наша стъпка, с всяко действие ние пишем нови страници.

Водещ: Може би след години ще се съберем за вечерта за завръщане у дома и днешният ден ще бъде история за нас.

Водещ: И днес е специална вечер - прекрасна, душевна,

топло...

Водещ: Благодарим на всички, които дойдоха в родното ни училище и поискаха

Песен Хората не винаги могат да бъдат там……………………………………

Водещ :Вечерта на срещата не свършва тук,
Продължава в предишните ви класове.

Водещ: Там ви очакват добри учители
Съученици и любими приятели чакат!
И ние се сбогуваме с всички вас:

Заедно: "До нови срещи, приятели! И довиждане!"

Заден план…………………………………………………………………………………………………

“Абитуриентски експрес” Номериране на вагони 2013, 2012, 2011/10, 2009, 2008/2005, 2004, 2003/1998, 1999, 1993, 1989/79 (други години презареждане за свободни места)

Водещ: А сега бихме искали да изиграем една игра с абитуриентите.

Водещ: Игра с викове „Аз съм, аз съм, РАДВАМ СЕ ДА ВИДЯ ВСИЧКИ ТУК, приятели!“ Ще прочета текста, вие, скъпи абитуриенти, викайте фразата „Това съм аз, това съм аз, РАДВАМ СЕ ДА ВИДЯ ВСИЧКИ ТУК, приятели!“ към линиите, които ви подхождат.

1.Който не си мени корените
прославя родния град,
Хвала, чест и почит за вас
Кой се засели тук?

2. Нека да кажем здравей за сега,
които са тук отдалеч,
Кои са нашите птици?
От близка и далечна чужбина?

3. (Към учителите) Е, кой седи сега?
И ти се възхищава:
На техните възпитаници
без да сваляте добрия си поглед?

6. Ние сме родители с опит,
Някой с повече, да го кажем направо?
Който стана мама и татко малко рано,
Чии деца са на възраст над 15 години?

7. Да продължим за децата
героични семейства
От кого, забележете,
Голямото семейство?

8. Кой все още е необвързан
Кой държи собствената си опашка с тръба?
на когото желая щастие
За по-бързо създаване на семейство.

9.Живей и учи
кой има такъв живот?
Има ли студенти сред вас?
Кой е, ставай сега?

10.Който е в сайта, на добре познат
Очарователни съученици
Всеки ли се опитва да го намери?
Кой затваря в мрежата?

11.Кой, въпреки тежестта на живота,
Намери възможност, средства, време
И днес съм много щастлив
20 години назад.

Контролен пункт……………………………………………………………………………………..

Игра за изповед - карти с отговори и въпроси.

1 Случвало ли ви се е да се криете зад ъгъла на училище с цигара?

2 Играли ли сте някога хазарт в клас?

3 Искали ли сте някога да изгорите училищното си списание?

4. Често ли бягате от час?

5 Преписахте ли домашното си?

6 Слагали ли сте копчета на столовете?

7 Често ли сте се влюбвали?

8 Спахте ли в час?

9 Шпионирахте ли в съблекалнята?

10 Често ли викаха родителите ти на училище?

11 Използвали ли сте измамни листове?

12 Коригирал ли си двойките в дневника си?

13 Шпионирахте ли тестовете на съседа си?

14 Скрил ли си дневника си от родителите си?

15 Счупихте ли прозорци в училище?

16 Закъснявате ли често за работа (училище)?

17 Способен ли си на благородна постъпка?

18 Вярвате ли в любовта от пръв поглед?

19 Често ли обещавате повече, отколкото можете да изпълните?

20 Опасен ли си, когато си ядосан?

21 Имате ли късмет?

22 Одобрявате ли здравословния начин на живот?

23 Чувстваш ли се някога уплашен?

24 Помните ли рождените дни на вашите приятели?

25 Обичате ли да ставате рано сутрин?

26 Обичате ли да поемате рискове?

27 Можеш ли да извършиш подвиг в името на любовта?

Отговори

1 Често трябваше да страдам от това.

2 Това се случи против волята ми.

3 Моето смущение ми казва, че трябва да замълча.

4 Какво те интересува това?

5 Всичко зависи от настроението ми.

6 Това се разбира от само себе си.

7 И аз признавам това.

8 Не отговарям на такива въпроси.

9 Дори не допускам мисълта за това.

10 Изглежда, че сте се увлекли твърде много.

11Да, това е моята стихия.

12 Да, и аз ви съветвам.

13 Да, но това не е всичко.

14 Това е моята мечта.

15 Как познахте?

16 Само в хамак под дърво.

17 Това ми доставя голямо удоволствие.

18 Не ме познаваш добре.

19 Не е нужно да го правите веднъж наведнъж...

20 Свикнал съм с това от детството

21 Това е моето хоби.

22Особено в зъболекарския кабинет.

23Прекарвам цялото си свободно време така.

24 Наложи се няколко пъти.

25 Засега главата ми е добре.

26Да, винаги съм имал много таланти!

27 Да, но днес си почивам.

28Да, особено във влака.

29И вие бихте го харесали.

30 Само ако никой не види.

31 Моля, не ме поставяйте в неудобно положение.

32Ако ситуацията е безнадеждна, тогава да.

33Да, наистина ми харесва.

34Само в компанията на приятели.

35Животът ви принуждава.

36 Само насън.

37 При всяка възможност.

38 Всяка вечер.

39 Това е напълно възможно, предвид външния ми вид.

40 Попитайте нещо по-лесно.

41 Ще говорим за това без свидетели.

42Рискът е благородна кауза.

43 Финансовото ми положение не ми позволява.

44 Мисля, че това е възможно.

Ние - представители на предстоящото издание - ви уверяваме:

С гордост ще носим званието възпитаник на нашето училище

Ще отговорим на очакванията на нашите учители

Ще преминем през живота по такъв начин, че училището да се гордее с нас.

А училището е стояло 75 години и ще стои още сто години.

И училището ще има и 100-и, и 200-ти випуск, а това значи

ВСИЧКИ - ще се срещнем отново!