Что делать, если ребенок боится лечить зубы? Как уговорить ребенка лечить зубы советы психолога

Отвести малыша к стоматологу — большая проблема для многих родителей.

Важно заранее правильно настроить чадо на это лечение.

Советы психолога и опытных родителей помогут понять, как уговорить ребенка лечить зубы.

Почему дети так боятся зубных врачей

Детский страх перед посещением стоматологов имеет под собой веские основания:

1. Опыт . Многие дети, хотя бы раз побывавшие у стоматолога, начинают ощущать страх перед .
2. Высокая чувствительность к боли. Детки боятся какого-либо вмешательства и стараются себя отгородить от посещения врача.
3. Негативные разговоры окружающих . Если родители или другие люди в непривлекательном свете рассказывали о своих ощущениях, возникающих в период лечения зубов, детки обязательно это запомнят.
4. Страх перед неизвестным . Большинство деток негативно относится к новым процедурам.
5. Страх перед уколом и стоматологическими приборами , издающими пугающий даже взрослых звук.
6. Внешний вид врача – часто в раннем возрасте детки боятся людей в белых халатах.

В детском возрасте лечение зубов чаще всего начинается с 2 лет с применением средств обезболивания. При срочной необходимости вмешательства в более раннем возрасте каждый случай рассматривается индивидуально.

Что нельзя делать родителям: основные ошибки

Часто родители сами становятся виноваты в том, что их ребенок боится идти к стоматологу. Вот какие ошибки они совершают:

1. Маленький пациент узнает о зубном лекаре только после того, как появились неприятные ощущения во рту. В таком случае у него на подсознательно уровне зубной врач будет ассоциироваться с чем-то неприятным. Было бы хорошо с как можно раньше, до появления проблем в ротовой полости, рассказать малышу о том, что есть доктор, который помогает сделать зубки красивыми и здоровыми.
2. Родители не разъясняют причин, по которым необходимо обратиться к врачу. Многие взрослые считают, что неожиданный поход к стоматологу поможет в борьбе со страхом — это большая ошибка. В дальнейшем такой поступок может перерасти в фобию перед стоматологом.
3. Маленького пациента силой удерживают в кресле, заставляют открыть рот. «Насильно мил не будешь» — если малыша силой удерживать в кресле, он не просто будет бояться стоматологов, у него разовьется ненависть к ним, а может и ко всем врачам.
4. Родители обманывают ребенка, говоря ему фразы типа «доктор только посмотрит», хотя на самом деле предстоит лечение. Такой поступок вызовет недоверие к родителям и докторам.

Чтобы малыш не противился лечению, необходимо правильно подойти к решению проблемы.

Как подготовить чадо к походу к стоматологу: действенные методы

Убеждать ребенка лечить зубы нужно правильно, важно хорошо к этому подготовиться. В первую очередь следует рассказать, кто такой стоматолог и чем он занимается, но не нужно делать это строго. Также важно предотвратить общение малышей с людьми, которые могут рассказать о возможных болевых ощущениях в стоматологическом кресле. Лучше воспользоваться советами психологов в отношении того, как лечить зубы малышам даже в 2 года.

Игры: весело знакомим малыша с зубным доктором

Игра является для детского возраста способом познания окружающей среды, поэтому применение такой методики позволяет не только побороть страх, но и настроить на повторное посещение стоматологического кабинета.

Родители могут использовать следующие игровые комбинации:

• вылечить зубы плюшевой игрушке или кукле: при этом дети должны по очереди с игрушкой оказываться в роли пациента;
• совместный просмотр мультфильмов , в которых деткам лечат зубы;
• лечение зубов всем членам семьи , в качестве доктора должны выступать и дети.

Игры оставляют положительные впечатления о процедуре, и стоматолог не будет казаться грозным врачом, способным нанести вред.

Не забываем о собственном примере

Одним из наиболее эффективных методов является собственный пример одного из родителей. Для этого необходимо взять малыша с собой на осмотр ротовой полости. При этом взрослый должен сохранять положительное настроение.

Также эффективным будет, если перед тем, как маленький пациент сядет в стоматологическое кресло, мама или папа в игровой форме посидит в кресле и стоматолог осмотрит рот. У родителя должно быть приподнятое настроение.

Другие эффективные способы

Если ребенок боится стоматолога, можно использовать следующие методы:

1. Сделать пробный поход в стоматологическую клинику . Для этого родители должны провести экскурсию и доказать, что в посещении зубного лекаря нет ничего страшного.
2. Чтобы в дальнейшем снизить страх перед зубным врачом, следует регулярно проводить профилактические осмотры ротовой полости у специалиста. Для пациентов младше 2 лет такой осмотр проводится раз в год. Пациенты возрастом старше 2 лет должны приходить на прием каждые полгода — это поможет выработать привычку и в случае заболевания страха перед посещением врача не будет.
3. Если зуб разболелся внезапно, родители могут рассказать историю, где главным героем выступает больной зуб , которому необходима срочная врачебная помощь. При этом не следует скрывать действий, которые будут совершаться лечащим врачом.

При посещении доктора можно отвлекать малыша интересными историями, в период ожидания приема доктора дети могут заняться рисованием — это снизит напряжение и создаст позитивный настрой.

Если началась истерика в больнице

Если при посещении больницы возникла истерика, необходимо спокойно поговорить с малышом, можно пообещать награду после посещения врача.

Если ребенок не дает лечить зубы, нельзя кричать на него и сравнивать его с другими — это усугубит ситуацию.

Всегда при себе следует иметь любимую игрушку или книжку, которой можно отвлечь от людей в белых халатах. Чтобы малыш успокоился, можно рассказать интересную историю, где в главной роли дети, которые не боятся врачей.

Ребенок может повести себя неожиданно и на приеме у стоматолога. Если он не может успокоиться, необходимо его вывести из кабинета и отвлечь внимание от темы посещения доктора. Когда он успокоится, можно уговорить показаться доктору, при этом обязательно хвалить все действия малыша. Это поможет почувствовать уверенность и снизить страх перед неизвестным.

Что делать после: закрепляем результат

После первого визита к стоматологу папа и мама тоже должны правильно себя повести.

После выхода с больницы, независимо от того, как вел себя малыш, родители должны похвалить его и подчеркнуть, каким он был смелым.

Важно выделить тот факт, что в процессе лечении ничего страшного не случилось, а зубы стали крепкими и здоровыми. Если малыш желает высказать свое мнение, не следует этому препятствовать или спорить.

Многие детки соглашаются на посещение зубных врачей, если родители пообещают приобрести новые вещи или игрушку. После выхода с кабинета необходимо выполнить обещание, иначе в следующий раз такой способ уговора не поможет.

После посещения зубного лекаря можно сходить в зоопарк или в цирк — это поможет поднять настроение. После возвращения домой важно рассказать членам семьи, какими дети были храбрыми во время лечения.

Выбираем для своего чада хорошего специалиста

К выбору зубного лекаря для своего чада нужно подойти со всей ответственностью, ведь от него многое зависит в настрое ребенка и эффективности лечения. При выборе хорошего детского стоматолога необходимо учитывать следующие особенности:

1. Рейтинг медицинского учреждения, в котором работает специалист. Профессионалы имеют большой спрос, поэтому для малышей следует выбирать клиники с высоким уровнем.
2. Наличие специального кабинета для лечения малышей. В таких кабинетах, как правило, имеются специальные предметы для отвлечения внимания, также интерьер помещения более подходящий для деток.
3. Наличие современного оборудования, которое ускорит процесс лечения.
4. Умение стоматолога работать с пациентами детского возраста. Опытный врач сможет отвлечь и заинтересовать пациента. Он знает, как открывать рот ребенку, проводить осмотр и даже как вылечить самые серьезные проблемы во рту у непоседливых пациентов. Оценить врача с этой стороны помогут отзывы.
5. Желание специалиста общаться с родителями. Очень важно учитывать вежливость врача в разговоре, а также предоставление дополнительной информации об .

В целом, можно утверждать, что лечить зубы в современных условиях – в целом достаточно комфортно и безболезненно, однако большое число людей все же испытывают нечто, похожее на настоящий ужас перед визитами к стоматологу.

И если взрослые вполне могут собраться с силами и потерпеть ради того, чтобы улучшить собственное здоровье или получить красивую улыбку, то для детей это просто нереально. Так как же можно уговорить детей на подобную процедуру и способствовать тому, чтобы пропал его страх? Стоит рассмотреть данный вопрос более подробно.

Разумеется, все люди могут испытывать легкое чувство нервозности перед посещением стоматолога, но порой может быть так, что даже лишь одна мысль приводит к настоящим приступам паники либо вовсе к истерикам. Это явление называется дентофобией, и может проявиться в любом возрасте, но все же чаще бывает именно у детей.

Подобно прочим фобиям, боязнь прохождения стоматологического лечения не появляется просто так, и ее провоцирует ряд различных факторов, а именно:

1. Отрицательный опыт. Хотя в современной стоматологии есть множество различных анестетиков, которые могут практически целиком исключить появление каких-либо неприятных либо болезненных ощущений, целиком гарантировать их полное отсутствие не могут даже самые лучшие врачи. Если ранее при посещениях стоматолога ребенок чувствовал сильные болезненные ощущения, то различные отрицательные эмоции могут запустить формирование данного вида фобии. Это также может произойти и тогда, когда лечением зубов занимаются нетерпеливые и грубые люди, которые не имеют нужных навыков для работы с самыми маленькими пациентами. Стоит также отметить, что многие дети боятся вообще всех людей, носящих белые халаты.
2. Наличие дентофобии у родителей. Ни для кого не является тайной, что дети в очень многом подражают родителям, и могут ощущать их разные эмоции, так то страх перед стоматологами может появиться и у детей.
3. Негативные истории взрослых. Достаточно часто родители могут пугать детей стоматологиям, но чисто в «воспитательных целях», и рассказывать им, что доктор будет вырывать и лечить зубы, если они не станут хорошо себя вести.
4. Нерешительность. Ряд детей из-за собственных психологических особенностей могут очень опасаться неизвестности, так что их может сильно пугать непонятная процедура.
5. Слишком низкий болевой порог. Это весьма редкое явление, которое может привести даже к появлению дентофобии. У детей со слишком низким порогом боли может появиться очень сильная и интенсивная боль, которое приносит всем остальным лишь неприятные ощущения.

Наши врачи:

Вообще, следует отметить, что дентофобия, которая начала проявляться еще в детском возрасте, будет спутником человека в течение всей его жизни и может привести к появлению ряда весьма серьезных проблем, а значит, самой основной задачей родителей будет справиться с детскими стразами как можно раньше.

Самые серьезные родительские ошибки

Можно смело сказать, что основная часть причин появления дентофобии – это неверное поведение взрослых.

Среди самых частых ошибок можно отметить следующие:

• Знакомство ребенка со стоматологом происходит не при рядовых обстоятельствах а тогда, когда появляется какая-то серьезная проблема, допустим, зубная боль;
• Отсутствие сильной мотивации для лечения зубов. Родители не говорят ребенку, что очень важно регулярно посещать зубного врача и следить за здоровьем зубов;
• Использование различных насильственных методов, угроз и шантажа. Если ребенку необходимо вырвать зуб, взрослые могут часто держать его на оном месте либо пугать каким-то страшными вещами;
• Посещение стоматолога происходит в то время, которое некомфортно для ребенка, допустим, когда он привык играть либо спать;
• Родительский обман. Перед процедурой ребенку говорят, что с ним не случится ничего особенного, но по факту его ждет довольно сильная боль.

Ценные советы

• Не следует постоянно напоминать ребенку о том, что приближается дата визита к зубному, поскольку ожидание чего-то неприятного бывает даже хуже, нежели самое лечение зубов. Тем не менее, не нужно и оттягивать лечение, ведь состояние зубов может существенно ухудшиться, даже если страх и притупится.
• Не следует экономить в данном случае, и если в городе есть особые детские кабинеты стоматолога с игрушками и бесшумным инструментами, следует предпочесть их.
• Самый первый визит к зубному нужно совершить в обычных день, а не тогда, когда появилась сильная боль. Например, можно взять ребенка с собой, если помощь стоматолога понадобилась кому-то из родителей. Если он посидит в кресле и пообщается со стоматологом, то поймет, что лечить зубы вовсе не страшно.

С более подробной информацией о детском отделении клиники «НОВЫЙ ВЕК» Вы можете ознакомиться на сайте http://детская-стоматология-спб.рф/

Цены на детскую стоматологию

Хотите увидеть клинику изнутри? Нет ничего проще, просто приходите к нам в гости! Мечтаете каждый день видеть красивые и счастливые улыбки своих детей? Позвоните нам прямо сейчас и запишите свое чадо на прием к доброму доктору-стоматологу!

Отзывы родителей маленьких пациентов детского отделения клиники НОВЫЙ ВЕК

Имя Мама Наталья Владимировна и пациенты — двойняшки Владимир и Валентина

Лечащий врач:

Валентине делали герметизацию, Владимиру лечили кариес молочного зуба. Хочу поблагодарить высококвалифицированных специалистов НОВОГО ВЕКА, также хочу отметить чистоту, новейшее оборудование и великолепный дизайн клиники

Имя : Мама Галина

Лечащий врач: Сажина Татьяна Юрьевна

С дочкой в третий раз пришли, и ещё придём. Доктор Сажина Татьяна дочке понравилась сразу - заговорила, заболтала, зуб вылечила, причём пульпит. После этого дочка, 6,5 лет, хочет быть зубным врачом. Спасибо! К зубному идём с удовольствием. Приветливый коллектив и администраторы. Буду всем рекомендовать

Имя : Наумова Маша

Лечащий врач: Козаева Вероника Тамерлановна

Лечу зубки у Вероники, совсем не больно и смотрю мультики во время лечения

Имя :Герман, Анастасия и мама Ирина

Лечащий врач: Горяйнова Марина Николаевна

Девочки,спасибо всем тем кто не остался равнодушным и переживал в прошлой теме.Пишу чем дело закончилось.Пришли мы св школу,в кабинет продленки,стали ждать остальных родителей.Учитель сразу заявил что не особо верит словам дочки и она скорее всего придумывает.Но чтобы выяснить ситуацию она должна расспросить дочку.Я согласилась тк. она сказала что сначала нами и дочкой поговорит а потом с мальчиками и их родителями,по отдельности.Очень не понравилось что она пыталась надавить на ребенка,как прокурор.Были вопросы,где ты сначала сидела?куда потом пошла?В каком именно месте они начали ее трогать.Потом подошли еще 2 мамочки и подключились.Ребенок стоял один среди взрослых и пытался отвечать на довольно не приятные на ей вопросы в каком месте трогали и тд. При том было видно что учитель пытается ее запутать и говорит с дочкой в повышенных тонах.Я не выдержала и сделала ей замечание,сказав что ребенку и так не ловко и пуст вызывают психолога и он беседует со всеми отдельно.Мне сказали что психолог уволился.Но я настояла а в незаинтересованном лице пришел заучь. С ним дело пошло на много быстрее,она попросила всех успокоится,нам не заострять внимание дочери на этом чтобы не было психологической травмы а мамам мальчиков провести с ними беседу но не ругать.Допрашивать мальчиков она запретила и сказала что и дочку тоже не кто не имел право допрашивать.По моему самый разумный человек там.Мамы мальчиков конечно не верят что их дети могли такое сделать и настаивают на том что дочка не правду говорит,так как дети у них положительные и слов таких не знают даже,да и вообще они своих детей знают и они не могли. Оно и понятно что каждый заступается за своего ребенка.Я их услышала но предупредила что если еще раз что то подобное повториться то я уже не к учителю пойду а дальше.Больше всего в этой истории не понравилось поведение учителя продленки.Она мне высказала что своими жалобами я ее в неловкое положение ставлю,что она мол не за детьми следит а полы моет.Но блин так оно и есть.В общем обиделась она на меня.Классный руководитель обещала оказывать повышенное внимание детям и лучше следить.Она молодец я считаю.Ну а я с дочкой поговорила,сказала что мы решили этот вопрос и больше ее не кто не обидит и мы закрыли эту тему.После собрания поехали на гимнастику,в этом здании есть секция айкидо. Поговорили с тренером,он принял дочку,в понедельник начнет заниматься.Знаю что быстрых результатов ждать не стоит но я думаю это придаст ей уверенности в себе,да и через несколько лет она уже сможет за себя постоять если не дай Бог встретятся еще такие вот мальчики.В общем как то так. Извините за много букв.

Ольга Морозова

Приветствую, форум. При среднем балле 3,75 должна быть по правилам 4, а выставлена за четверть 3 - правомерно ли?. Это у сына по физкультуре. У него всегда были проблемы с зимней физ-рой на лыжах, но все таки в основном четверки всю четверть,три 3,одна 2(исправленная на 4)есть, балл то вышел больше 3,5-значит должна быть 4 в итоге. Или это на усмотрение учителя? Блин, единственная 3 за четверть, обидно как то...

Александра Гирш

Девочки, пишу на форум за советом, потому что уже не знаю что и как обдумать (заранее прошу прощения за много букв))). Ребенку 8 лет исполнится в мае, заканчивает первый класс в школе-лицей. Родился с гипоксией, откачивали сутки в реанимации, как итог: поздно пошел (1,5 года), поздно заговорил (отдельными словами в 4-4,5 года). Боялась что его вообще в обычную школу не примут, но в 0-ом классе выровнялась речь, научился читать, считать в пределах десяти и т.д. что обычно умеют дошколята (спасибо невропатологам, психологам и талантливому репетитору). Теперь собственно к сути:
Закончил третью четверть и имеет 3 "тройки" и 3 "четверки". Математика и английский - на "ура", остальное не очень. Но я внимания на этом не заостряю, меня смущает отношение его учительницы. Средних лет (45-50), как говорится "старой закалки", очень строгая, требовательная и жесткая. Мой ребенок (довольно скрытный) ни разу не пожаловался на нее, зато от нее я жалоб в первой половине года наслушалась: "он все время спит, не слушает, зевает, не активен, не отвечает, горох об стену и т.д.". Все это проговаривается таким тоном (может, я преувеличиваю), как будто он - самый распоследний дурак в классе (в котором 32 ребенка). Нагрузка в школе жетская: помимо общих предметов на дом задается до кучи (например прорешать по 1 странице в день из "3000 примеров по математике" Нефедовой и вести читательский дневник: прочитать рассказ и нарисовать к нему рисунок (в неделю по 5 штук)). Дабы подтянуть учебу я записала сына на доп. занятия к репетитору, который ежедневно 2 часа учит с ним уроки и еще 1 час готовит по отдельным предметам. Сын раскрылся, повеселел, завел себе новых друзей, каждый день рвется к этому своему репетитору как на праздник. Как итог через месяц занятий: две последние контрольные по математике написал на "отлично", с остальными предметами тоже неплохо - с "двойки" на "четверку". Русский язык только у него неважный, но я, помня о том, как он не мог ручку удержать и двух слов связать буквально год назад, радуюсь вообще тому что есть. Но когда я поинтересовалась у его учительницы, как у него продвигается учеба услышала что контрольные он списывает (ага, две контрольные подряд он списал), и вообще, "воз и ныне там". Короче, как был дурак так и остался.
Я воспитывалась в системе когда учитель и его слово - закон, а авторитет учителя непоколебим. Может просто мне самой везло с учителями. Но безапелляционность учительницы сына меня смущает. Я не признаюсь никому, но мне кажется сыну с ней не комфортно, скупая она на хотя бы поощрение. Если человека все время гнобить, то так и всякое желание можно отбить.
И атмосфера в классе какая-то нездоровая: все конкуренты, все на голову друг другу лезут (в первом классе!), все дети нервные, агрессивные какие-то. Друзей за полгода в школе сын себе не нашел, зато у репетитора (она преподает в частном учебном центре) в первый же день подружился со всеми. Да и мне кажется отношение учительницы отразилось на отношении отдельных детей в классе: весь год к сыну придирается одноклассник, на прошлой неделе испинал его, а учительница мне сказала: ваш сын сам его спровоцировал (как выяснилось потом, предложил поиграть в догонялки, так тот моего сына догнал и по ногам отпинал).
Теперь думаю: стоит ли переводить сына в обычную школу, не лицей? Или может это везде так? Или может я накрутила себя и слишком все драматизирую?
Оговорюсь сразу, особого отношения к сыну я у учителя не просила никогда, но перед началом учебного года честно предупредила что есть небольшие проблемы с речью. Да и учительница на первый взгляд не монстр, может у нее метода такая и было бы хуже если б она вообще ничего не требовала с него? Очень хочется услышать ваше мнение (с отцом сына в разводе, моя мама разводит руками и говорит что если переведу его то "научу убегать от проблем". В общем, наболело....

Храбрая виолончелистка

Даже в самых смелых мечтах не могла представить такой пьедестал. На сегодня Этери Георгиевне нет равных в мире, все три девочки- её воспитанницы. Браво, Алиночка, ты первая из российских фигуристок собрала все значимые титулы, Большой шлем в ФК. Чемпионат России, Чемпионат Европы, Олимпийские игры, Финал Гран-при и, наконец, Чемпионат мира. Элизабет тоже вписала своё имя в историю. Первая казахстанская фигуристка, выигравшая медаль на ЧМ и первая фигуристка среди взрослых, исполнившая четверной сальхов. Женя, с возвращением. И, конечно, Сонечку с уверенным дебютом на ЧМ. Спасибо японским болельщикам за тёплый приём.

Наталия

Доброго дня всем!
Дано: не правильной формы коридор-узкий и длинный. Стены светлые. Сначала не заморачивалась, стены чистые, светлые и ну и ладно. Картинки примерила (не большие в коричневой рамочке, масло)-не понравилось.
Накидайте идей для таких вот не стандартных помещений, может у кого-то такой же?
Фото попробую загрузить в комментарии.

Лечение зубов в современных стоматологических центрах практически не доставляет пациентами боли, но множество людей продолжает испытывать настоящий ужас перед визитами к врачу. И если взрослые способны собрать волю в кулак ради красивой улыбки или здоровья, то для детей такой поступок просто невозможен. Как же уговорить ребенка на лечение зубов и избавить его от страха перед этой процедурой?

Дентофобия и ее причины

Легкую нервозность перед посещением стоматологического кабинета испытывают все люди, но иногда одна только мысль об этом вызывает приступы паники или настоящую истерику. Подобное явление, которое носит название дентофобия, может встречаться в любом возрасте, но чаще всего наблюдается у детей.

Как и любая другая фобия, боязнь стоматологических процедур не возникает на пустом месте – ей предшествуют определенные провоцирующие факторы.

Следует отметить, что дентофобия, которая берет свое начало в детстве, будет сопровождать человека на протяжении всей его жизни и доставлять серьезные проблемы, поэтому основная задача родителей – развеять все страхи малыша как можно раньше.

Основные ошибки родителей

Практически все причины дентофобии можно объединить одной общей характеристикой – это неправильное поведение взрослых.

В число наиболее распространенных ошибок родителей входят следующие ситуации:

• ребенок «знакомится» с врачом не при обычных обстоятельствах, а тогда, когда возникает серьезная неприятность (например, );
• отсутствие мотивации к лечению – родители не рассказывают малышу, насколько важно ходить к зубному врачу и поддерживать здоровье зубов в порядке;
• применение насилия, шантажа или угроз – когда малышу нужно вырвать зуб, взрослые часто силой удерживают его на месте или пугают страшными вещами;
• визит к врачу осуществляется в некомфортное для ребенка время – например, когда он привык спать или играть;
• обман родителей – в преддверии процедуры маленькому пациенту рассказывают, что ничего особенного с ним не произойдет, а на самом деле его ожидает сильная боль.

Как уговорить малыша лечить зубы?

Чтобы будущий процесс лечения не вызывал у малыша страха, можно использовать простые и понятные ему психологические приемы.

Игра

Игры в жизни ребенка занимают ключевое место – именно с их помощью он познает окружающий мир и ищет в нем свое место. Чтобы изменить окраску будущего события и убрать страх, можно проиграть в доктора. Пусть малыш попробует полечить зубы куклам или солдатикам – примерив на себя роль врача, он узнает, что стоматолог вовсе не желает причинить боль, а наоборот, хочет помочь пациенту справиться с проблемой. Если ребенок не хочет превращаться в доктора, можно изменить правила и выделить ему место пациента, а стоматологом станет один из родителей. Цель такого развлечения – «проиграть» ситуацию и сделать менее пугающей для ребенка.

Награда

Награда – хороший стимул для убеждения детей, но поощрение не должно быть слишком прямым, иначе это превратится в плохую привычку. Обещать малышу игрушку или конфеты за то, что он полечит зубы, как минимум непродуктивно. С другой стороны, такой аргумент, как здоровье или красивая улыбка, для детей является недостаточным, поэтому награда должна быть материальной. Родителям можно выбрать следующую тактику: «После того как доктор полечит тебе зубы, мы зайдем на мороженное или в кино». В этом случае вместо того, чтобы представлять себе жуткие картины лечения, ребенок будет испытывать приятные эмоции от предстоящего события.

Действовать в данном случае следует очень осторожно, акцентируя внимание не на самом подарке, а на здоровье зубов, иначе со временем малыш научится манипулировать родителями, выпрашивая новые игрушки взамен на выполнение каких-либо неприятных обязанностей.

Сказка

Такой вариант подойдет для родителей с хорошей фантазией. Нужно придумать сказку, способную избавить малыша от негатива перед предстоящей процедурой. Например, можно сочинить историю о том, что в больных зубках живут злые монстры, которых выгоняет добрый доктор.

Кумиры

У каждого ребенка есть кумир, которому он стремится подражать – обычно это мультипликационные персонажи или герои кинофильмов. Можно попробовать сыграть на этой привязанности и поставить кумира в пример ребенку – например, сказать, что Супермен или Бэтмен уж точно не боится стоматологов. Однако не стоит унижать малыша сравнением с любимым персонажем – лучше придумать историю о том, что Бэтмен с Суперменом тоже боялись идти к врачу, но стали смелыми после того, как поняли, что в посещении кабинета нет ничего страшного.

Супермен у стоматолога — почему бы и нет?

Вытеснение

С детьми постарше, которые испытывают страх перед стоматологическим креслом, можно провести игру под названием «Вытеснение». Для этого следует составить таблицу страхов и оценить уровень каждого из них по шкале от 1 до 5 – она может выглядеть следующим образом.

Таблица. Детские страхи при посещении стоматолога.

После этого, согласно составленной таблице, следует проанализировать каждый вариант страха и понять, откуда он возник. Возможно, когда-то ребенка напугал звук бормашины или ему пришлось столкнуться со слишком строгим врачом, из-за чего и возник страх перед стоматологами. Иногда такой нехитрый прием позволяет полностью избавиться от дентофобии.

После посещения врача нужно обязательно похвалить ребенка и дать ему возможность проговорить свои эмоции и страхи. В результате такого подхода следующий визит к стоматологу пройдет намного проще, а со временем подобные мероприятия войдут в привычку.

Видео — Как уговорить ребенка лечить зубы

• для начала необходимо найти подходящего детского дантиста. Такой доктор имеет все необходимое оборудование и стоматологические препараты, которые можно использовать при лечении детишек;
• когда ребенок маленький, его необходимо к этому процессу подготовить заранее. Из посещения поликлиники не стоит делать тайну, наоборот, необходимо рассказать малышу о предстоящем походе к врачу, объяснить, что он просто посмотрит зубы, а если потребуется, назначит лечение;
• с детьми старшего возраста такой вариант не пройдет – говорите открыто. Когда ребенок начнет противится и плакать, предложите ему за поход к дантисту какое-либо вознаграждение. Это желание необходимо исполнить перед посещением врача: малыш должен знать, что его не обманывают;
• результат такого мероприятия зависит от папы с мамой. Когда ребенок слышал страшные истории про стоматолога, он мог усвоить, что это не очень приятно. При детях не нужно говорить о лечение зубов негативно.

Это важно знать: если лечение необходимо грудничку, всю дорогу отвлекайте его разговорами о том, какими потом будут красивыми зубки. Даже если вы думаете, что младенец не поймет ваших слов, то знайте, ласковый тон родителя вселит в него уверенность.

Подготовка

Родители должны спокойно рассказать обо всем ребенку, чтобы создать позитивные эмоции:

• дитя подготавливают за 1-2 дня к мероприятию, чтобы он не смог услышать «устрашающие рассказы» от друзей;
• не употребляйте фраз: «это безболезненно», «нечего бояться», либо «нужно будет потерпеть». Ребенок еще не понимает, что нужно чего-то бояться. Следует акцентировать на положительном исходе после посещения дантиста;
• не утверждайте, что стоматолог ничего не сделает;
• представьте вместе с ребенком посещение доктора, как познавательное и занимательное мероприятие;
• не говорите детям о предстоящем, если речь идет об обезболивании, пломбировании или удалении зубов. Воздержитесь от употребления таких фраз, как «бормашина», «анестезия», «сверлить»;
• когда ребенок спросит о самой процедуре - скажите правду. Психологи рекомендуют говорить: «возможно немножко будет болезненно или неприятно», необходимо сравнить с чем-то знакомым и уверить его, что потом будет лучше.

Когда следует идти к детскому стоматологу?

Визит лучше не затягивать. Подходящим временем для мероприятия будут утренние часы, чтобы ребенок не накручивал себя в течение дня. Малыши ведут себя спокойнее утром.

Со временем дети привыкают к визитам к стоматологу, и его посещение уже не вызывает первичного страха.

Обратите внимание: не планируйте посещение врача, когда чадо спит днем или может быть уставшим.

С появлением первых зубов необходимо обращаться к дантисту за консультацией и профилактическим осмотром. До 2 лет ограничиваются разовым посещением в год. Старшим ребятам - один раз в 4 месяца. Профессионалы расскажут пациентам об уходе за ротовой полостью, что приучит ребенка к ежедневной гигиене.

Советы при посещении стоматолога:

• не стоит чересчур акцентировать общение с ребенком на том, что вы собираетесь к дантисту. К такому походу необходимо относится, как к обычному делу;
• первый визит следует организовать в виде обзорной экскурсии, где ребенок познакомится с врачом;
• лучше остановится на клинике, дорога к которой не утомит малыша;
• определяясь с клиникой, нужно узнать о ней побольше информации. Поинтересуйтесь среди знакомых, могут ли они порекомендовать детского стоматолога;
• при заболевании нескольких зубов не стоит лечить сразу все - лучше сделать это в несколько сеансов.

Стоит отметить: важно учитывать и то, насколько сам доктор готов справляться с неудобствами, которые препятствуют его работе с малышом, когда он ярко и шумно показывает свои эмоции. Поэтому желательно раньше познакомить дитя с его врачом.

Забота о зубах в виде игры

Все знают, что детки любят поиграть. Поэтому для профилактики ротовой полости также можно разработать игру. Уже после трехлетнего возраста, ребенок стремится делать это самостоятельно.

Лучше разрешить ему чистить зубы самому, но в присутствии взрослого. Потом можно организовывать виртуальные походы к дантисту, где врачом будет выступать малыш, а родители его пациентами.

О микробах и профилактике кариеса следует придумать рассказ, где детский стоматолог будет представлен положительным героем, который защищает от вредителей. Такая подготовка даст возможность детям спокойно относится к посещению врача и научит следить за здоровьем своих зубов.

Успех первого посещения детского стоматолога и будущего лечения зубов зависит как от родителей, так и от доктора одинаково. Необходимо правильно настроить ребенка к данному мероприятию. Позитивные впечатления от первого визита к зубному врачу будут способствовать формированию положительного отношения к здоровью ротовой полости на всю жизнь.

Из этого видео Вы узнаете, как уговорить ребёнка не бояться лечить зубы: