Inimese omadused on inimloomuse kaheksa tahku. Ettevõtte nimekirja positiivsed omadused. Millised omadused iseloomustavad isiksust, isiksuseomadusi

Sündides saab uus isiksus kingituseks ainulaadse iseloomu. Inimloomus võib koosneda vanematelt päritud omadustest või avalduda hoopis teises, ootamatus kvaliteedis.

Loodus ei määra mitte ainult käitumisreaktsioone, vaid mõjutab konkreetselt suhtlemisviisi, suhtumist teistesse ja endasse, töösse. Inimese iseloomuomadused loovad inimeses teatud maailmapildi.

Inimese käitumuslikud reaktsioonid sõltuvad olemusest

Need kaks määratlust tekitavad segadust, sest mõlemad on seotud isiksuse ja käitumuslike reaktsioonide kujunemisega. Tegelikult on iseloom ja temperament heterogeensed:

  1. Iseloom on moodustatud isiksuse vaimse ülesehituse teatud omandatud omaduste loetelust.
  2. Temperament on bioloogiline omadus. Psühholoogid eristavad selle nelja tüüpi: koleerik, melanhoolne, sangviinik ja flegmaatiline.

Omades sama temperamendi ladu, võivad inimesed olla täiesti erineva iseloomuga. Kuid temperamendil on looduse arengule oluline mõju – seda silumine või teravustamine. Samuti mõjutab inimloomus otseselt temperamenti.

Mis on iseloom

Psühholoogid mõtlevad iseloomust rääkides indiviidi teatud omaduste kombinatsiooni, mis on nende väljenduses püsiv. Need tunnused mõjutavad maksimaalselt indiviidi käitumisjoont erinevates suhetes:

  • inimeste seas;
  • töökollektiivis;
  • enda isiksusele;
  • ümbritsevale reaalsusele;
  • füüsilisele ja vaimsele tööle.

Sõna "tegelane" on kreeka päritolu, see tähendab "vermima". Selle määratluse võttis kasutusele Vana-Kreeka loodusteadlane, filosoof Theophrastus. Selline sõna määratleb tõesti väga täpselt indiviidi olemuse.


Theophrastus võttis esmakordselt kasutusele termini "tegelane"

Tegelane näib olevat joonistatud unikaalse joonistusena, sellest sünnib kordumatu pitsat, mida inimene kannab ühes eksemplaris.

Lihtsamalt öeldes on iseloom kombinatsioon, stabiilsete individuaalsete vaimsete omaduste kombinatsioon.

Kuidas mõista loodust

Et mõista, milline on inimese olemus, peate analüüsima kõiki tema tegevusi. Just käitumuslikud reaktsioonid määravad iseloomu eeskujud ja iseloomustavad isiksust.

Kuid see otsus on sageli subjektiivne. Inimene ei reageeri kaugeltki alati nii, nagu intuitsioon talle ütleb. Tegevusi mõjutavad kasvatus, elukogemus, inimese elukeskkonna kombed.

Aga saab aru, mis iseloomuga inimene on. Kindla inimese tegevust pikemat aega jälgides ja analüüsides saab tuvastada individuaalseid, eriti stabiilseid tunnuseid. Kui täiesti erinevates olukordades olev inimene käitub ühtemoodi, näidates sarnaseid reaktsioone, teeb sama otsuse - see näitab teatud olemuse olemasolu temas.

Teades, millised iseloomuomadused inimesel avalduvad ja domineerivad, on võimalik ennustada, kuidas ta antud olukorras avaldub.

Iseloom ja omadused

Iseloomuomadus on isiksuse oluline osa, see on stabiilne omadus, mis määrab inimese ja ümbritseva reaalsuse koosmõju. See on määrav meetod tekkivate olukordade lahendamiseks, nii et psühholoogid peavad loomuomadust ennustatavaks isiklikuks käitumiseks.


Erinevaid tegelasi

Inimene omandab iseloomuomadused kogu eluea jooksul, loomuomadusi on võimatu omistada kaasasündinud ja iseloomuomadustele. Isiksuse analüüsimiseks ja hindamiseks ei määra psühholoog mitte ainult individuaalsete omaduste tervikut, vaid toob esile ka nende eripära.

Just iseloomuomadusi määratletakse kui juhtivaid indiviidi psühholoogiliste omaduste uurimisel ja koostamisel.

Kuid inimese määratlemisel, hindamisel, käitumise tunnuseid sotsiaalses plaanis uurides kasutab psühholoog ka teadmisi looduse sisulisest orientatsioonist. See on määratletud:

  • tugevus-nõrkus;
  • laiuskraad-kitsus;
  • staatiline-dünaamiline;
  • terviklikkus-vastuolu;
  • terviklikkus-killustumine.

Sellised nüansid moodustavad konkreetse isiku üldise ja täieliku kirjelduse.

Isiksuseomaduste loetelu

Inimloomus on omapäraste tunnuste kõige keerulisem kumulatiivne kombinatsioon, mis moodustub ainulaadseks süsteemiks. See järjekord sisaldab kõige silmatorkavamaid, stabiilsemaid isikuomadusi, mis ilmnevad inim-ühiskonna suhete astmetes:

Suhtesüsteem Üksikisiku loomupärased omadused
Pluss Miinus
Endale nõudlikkus Kaastunne
Enesekriitika Nartsissism
Alandlikkus hooplemine
Altruism Egotsentrism
Ümberkaudsetele inimestele Seltskondlikkus Sulgemine
Rahulolu Kalkus
Siirus petlikkus
Õiglus Ebaõiglus
Rahvaste Ühendus Individualism
tundlikkus Kalkus
Viisakus häbematus
Töötama organisatsioon Lõtvus
kohustuslik rumalus
hoolsus labasus
Ettevõtlus inerts
töökus laiskus
esemetele kokkuhoidlikkus Jäätmed
põhjalikkus Hooletus
Korralikkus Hooletus

Lisaks iseloomuomadustele, mille psühholoogid lisasid suhete astmesse (eraldi kategooria), tuvastati looduse ilmingud moraalses, temperamentses, kognitiivses ja steenilises sfääris:

  • moraal: inimlikkus, jäikus, siirus, hea loomus, patriotism, erapooletus, vastutulelikkus;
  • temperamentne: hasartlikkus, sensuaalsus, romantika, elavus, vastuvõtlikkus; kirg, kergemeelsus;
  • intellektuaalne (kognitiivne): analüütilisus, paindlikkus, uudishimu, leidlikkus, tõhusus, kriitilisus, läbimõeldus;
  • steeniline (tahtlik): kategoorilisus, sihikindlus, kangekaelsus, kangekaelsus, sihikindlus, pelglikkus, julgus, iseseisvus.

Paljud juhtivad psühholoogid kalduvad arvama, et mõned isiksuseomadused tuleks jagada kahte kategooriasse:

  1. Produktiivne (motiveeriv). Sellised omadused sunnivad inimest teatud tegusid ja tegusid sooritama. See on eesmärk-funktsioon.
  2. Instrumentaalne. Isiksuse andmine mis tahes tegevuse käigus individuaalsuse ja tegutsemisviisi (maneeride) andmine. Need on omadused.

Iseloomuomaduste gradatsioon Allporti järgi


Allporti teooria

Kuulus Ameerika psühholoog Gordon Allport, üksikisiku isiksuseomaduste astmete ekspert ja arendaja, jagas isiksuseomadused kolme klassi:

Domineeriv. Sellised tunnused paljastavad kõige selgemalt käitumisvormi: teatud isiku tegevused, tegevused. Nende hulka kuuluvad: lahkus, isekus, ahnus, salatsemine, leebus, tagasihoidlikkus, ahnus.

Tavaline. Need avalduvad võrdselt kõigis inimelu paljudes valdkondades. Need on: inimlikkus, ausus, suuremeelsus, kõrkus, altruism, egotsentrism, südamlikkus, avatus.

Sekundaarne. Need nüansid ei avalda käitumisreaktsioonidele erilist mõju. Need ei ole domineerivad käitumisviisid. Siia kuuluvad musikaalsus, poeesia, töökus, töökus.

Inimeses eksisteerivate loomuomaduste vahel tekib tugev seos. See seaduspärasus moodustab indiviidi lõpliku iseloomu.

Kuid igal olemasoleval struktuuril on oma hierarhia. Inimese ladu polnud erand. See nüanss on jälgitav Allporti pakutud gradatsioonistruktuuris, kus väiksemaid jooni saab domineerivatega maha suruda. Kuid selleks, et ennustada inimese tegu, on vaja keskenduda looduse tunnuste kogumile..

Mis on tüüpilisus ja individuaalsus

Iga isiksuse olemuse avaldumisel peegeldab see alati individuaalset ja tüüpilist. See on harmooniline isikuomaduste kombinatsioon, sest tüüpiline on isiksuse tuvastamise aluseks.

Mis on tüüpiline tegelane. Kui inimesel on teatud hulk tunnuseid, mis on ühesugused (ühised) teatud inimrühma jaoks, nimetatakse sellist ladu tüüpiliseks. Nagu peegel, peegeldab see teatud rühma olemasolu aktsepteeritud ja harjumuspäraseid tingimusi.

Samuti sõltuvad tüüpilised omadused laost (teatud tüüpi olemusest). Need on ka tingimuseks käitumusliku iseloomutüübi ilmnemisel, mille kategooriasse inimene on “salvestatud”.

Olles täpselt aru saanud, millised märgid on antud isiksusele omased, saab inimene teha keskmise (tüüpilise) psühholoogilise portree ja määrata teatud tüüpi temperamendi. Näiteks:

positiivne negatiivne
Koleerik
Tegevus Inkontinentsus
Energia ärrituvus
Seltskondlikkus Agressiivsus
Otsustatus Ärrituvus
Initsiatiiv Ebaviisakus suhtlemisel
Impulsiivsus Käitumise ebastabiilsus
Flegmaatiline inimene
püsivus Madal aktiivsus
esitus aeglus
rahulikkus liikumatus
Järjepidevus suhtlemisvõimetu
Töökindlus Individualism
hea usk laiskus
sangviinik
Seltskondlikkus Monotoonsuse tagasilükkamine
Tegevus Pealiskaudsus
heatahtlikkus Püsivuse puudumine
kohanemisvõime halb visadus
Rõõmsus Kergemeelsus
Julgus Ettevaatamatus tegudes
Leidlikkus Suutmatus keskenduda
melanhoolne
Tundlikkus Sulgemine
Muljetavust Madal aktiivsus
hoolsus suhtlemisvõimetu
Piiramine Haavatavus
südamlikkus Häbelikkus
Täpsus Kehv esitus

Selliseid tüüpilisi teatud temperamendile vastavaid iseloomuomadusi täheldatakse igal (ühel või teisel määral) rühma esindajal.

individuaalne ilming. Indiviididevahelistel suhetel on alati hinnanguline omadus, need avalduvad mitmesugustes käitumisreaktsioonides. Indiviidi individuaalsete tunnuste avaldumist mõjutavad suuresti tekkivad asjaolud, kujunenud maailmavaade ja teatud keskkond.

See omadus kajastub indiviidi erinevate tüüpiliste tunnuste heleduses. Need ei ole sama intensiivsusega ja arenevad igal inimesel individuaalselt.

Mõned tüüpilised jooned avalduvad inimeses nii võimsalt, et muutuvad mitte ainult individuaalseks, vaid ainulaadseks.

Sel juhul areneb tüüpilisus definitsiooni järgi individuaalsuseks. Selline isiksuse klassifikatsioon aitab tuvastada indiviidi negatiivseid omadusi, mis takistavad tal end väljendada ja ühiskonnas teatud positsiooni saavutada.

Enda kallal töötades, oma iseloomu puudusi analüüsides ja parandades loob iga inimene elu, mille poole ta ihkab.

Kvalitatiivsed muutused ühiskonnas ja turusuhetele orienteeritus muudavad inimeste väärtushoiakuid, raskendavad inimestevahelist suhtlust ning lõhuvad väljakujunenud stereotüüpe ja käitumisviise. Kinnitatakse arusaam, et isikliku edu saavutamise ulatus ja kogu ühiskonna arengutase sõltuvad iga inimese individuaalsest eneseteostusest. Enda vaimseks ja sotsiaalseks realiseerimiseks peab inimene tundma iseennast, oma keskkonda ja oma kohta selles keskkonnas.

Kõrgkooli lõpetanud spetsialisti kutsutakse üles olema valmis juhtimistegevuseks. Selleks ei vaja ta mitte ainult erialaseid teadmisi, vaid ka oskusi sotsiaalse juhtimise, ettevõttekorralduse sotsioloogia ja inimestega töötamise psühholoogia vallas.Inimest, kes suhtleb inimestega (töö, õppimine, puhkus), tajuvad ja hindavad teised inimesena. Igal isiksusel on sellised psühholoogilised komponendid nagu tahe, intellekt, emotsioonid. Inimene ei sünni. iseloom. Temast saab see töötegevuse, sotsiaalse hariduse ja eneseharimise protsessis. Inimese kõige olulisem omadus on võime oma tegevust kontrollida, neid õigesti hinnata ja ühiskonna moraalsete nõuete seisukohast parandada.

Noore töötaja isiksuse vaimse ülesehituse kujunemise mehhanism on keeruline. Selles on eriline koht vajadustele ja huvidele. Vajadused määravad inimese tegevuse suuna, need on tegude algmotivatsiooniks. Üksikisiku vajaduste mitmekesisus on üks tema huvide mitmekülgsuse lähtepunkte. Huvi on ühe või mitme vajaduse teadlik avaldumise vorm. Huvi teket mõjutavad otsustavalt need materiaalsed ja sotsiaalsed tingimused, milles inimene on kasvanud ja töötab. Sisuhuvid on materiaalsed, kutsealased, tunnetuslikud, kollektiivsed jne. Indiviidi põhihuvide tundmine võimaldab määrata tema käitumise motiive. Huvid jagunevad aktiivseteks ja passiivseteks. Aktiivne huvi väljendub visaduses teadmiste, professionaalsete tehnikate jms valdamisel. Passiivset huvi iseloomustab nõrk eesmärgipärasuse ilming indiviidi tegevuses. Võimekas, kuid passiivne noormees ei saavuta selliseid tulemusi, milleks ta on võimeline.

Kõige olulisem roll indiviidi orientatsiooni määramisel on maailmavaatel ja veendumusel. Maailmavaade väljendab indiviidi üldist nägemust maailmast kui tervikust ja tema kohast selles. Põhimõtted, millest inimene juhindub inimeste, töö, iseenda suhtes, põhinevad tema veendumustel. Selged ja stabiilsed tõekspidamised aitavad inimesel olla sihikindel, järjekindel, võimeline ületama raskusi, mitte kaotada julgust rasketel aegadel. Uskumuste ühekülgsus, tavalisuse, väikekodanlikkuse ülekaal neis viib paratamatult indiviidi sotsiaalsete kontaktide ahenemiseni, tema võimete külmumiseni. Võitlus tootmisstandardite korrapärase täitmise, töökorralduse ja tootmistehnoloogia täiustamise eest ning sellega seoses suurepärase töö eest tasu tõstmine on näide tervest materiaalsest huvist. Töötamine ainult kõrge töötasu nimel kvaliteedi arvelt, mis on tingitud masinate ja mehhanismide halastamatust ekspluateerimisest, on näide ebatervest materiaalsest huvist. Isiksuse kujunemise põhisuund kaasaegses ühiskonnas on tagada oma huvide harmooniline kooslus ühiskonna huvidega. Selle eesmärgi saavutamiseks on vaja teada inimese individuaalseid omadusi: tema iseloom, temperament, suhtumine isiksusesse, iseloomu tahtlikud omadused.

Iseloom - inimese isiksuse individuaalne ladu, mis väljendub käitumise ja ümbritsevasse reaalsusesse suhtumises, areneb ja avaldub tegevuses ja suhtlemises, põhjustades individuaalsetele käitumisviisidele omaseid. Kreeka keelest tõlgituna on "tegelane" "tagaajamine", "märk". Tõepoolest, iseloom on need erilised märgid, mille inimene omandab ühiskonnas elades. Nii nagu inimese individuaalsus avaldub psüühiliste protsesside kulgemise tunnustes (hea mälu, rikas kujutlusvõime, teravmeelsus jne) ja temperamentsetes joontes, avaldub see ka iseloomuomadustes. Iseloomu omaduste hulka kuuluvad: töökus, laiskus, kohusetundlikkus, hooletus, algatusvõime, algatusvõime puudumine.

Inimese isiksust ei iseloomusta mitte ainult see, mida ta teeb, vaid ka see, kuidas ta seda teeb. Tegutsedes kõigi ühiste huvide ja tõekspidamiste alusel, püüdledes elus ühiste eesmärkide poole, võivad inimesed avastada oma sotsiaalses käitumises, tegudes ja tegudes mitte samu, mõnikord vastandlikke individuaalseid omadusi. Võid koos teiste inimestega kogeda samu raskusi, täita oma kohustusi võrdse eduga, armastada või mitte armastada sama asja, kuid samas olla pehme, leplik. , sõbralik seltskond, töö- või hariduskollektiivi jne .). Olenevalt sellest, kuidas indiviidi individualiseerimine rühmas läbi viiakse ja milline on inimestevaheliste suhete arengutase selles, võib ühel juhul kujuneda avatus, otsekohesus, julgus, põhimõtetest kinnipidamine, iseloomu kindlus, salastatus, pettus. , argus, konformsus, nõrk iseloom. Meeskonnas kui kõrge arengutasemega rühmas luuakse soodsaimad võimalused arenguks ja parimate iseloomuomaduste kinnistamiseks. See protsess aitab kaasa indiviidi optimaalsele integreerumisele meeskonda ja meeskonna enda edasisele arengule.

Inimeste individuaalsetes psühholoogilistes erinevustes on oluline koht psüühika nn dünaamilistel omadustel. Nagu teate, erinevad inimesed käitumise ja tegevuse motiivide suhtelise võrdsuse ja samade välismõjude korral üksteisest märgatavalt muljetavuse, impulsiivsuse ja energia poolest. Niisiis, üks inimene on kalduvus aeglusele, teine ​​kiirustamisele, ühte iseloomustab tunnete äratamise kergus ja teist meelekindlus, ühte eristavad teravad žestid, ilmekad näoilmed, teist liigutuste vaoshoitus, väga vähe näo liikuvus.

Muidugi võivad inimese dünaamilised ilmingud suuresti sõltuda hoiakutest ja harjumustest, olukorra nõuetest jne. Kuid pole kahtlust, et ka kõnealustel individuaalsetel erinevustel on oma kaasasündinud alus. Seda kinnitab tõsiasi, et sellised erinevused ilmnevad juba lapsepõlves, ilmnevad kõige erinevamates käitumis- ja tegevusvaldkondades ning eristuvad erilise püsivuse poolest.

Temperament on inimese närvisüsteemi loomulik omadus, millel on otsene mõju iseloomu avaldumisele. On tavaks eristada nelja tüüpi: sangviinik, koleerik, melanhoolne ja flegmaatiline.Sangviinik õpib inimesi kiiresti tundma, on rõõmsameelne, lülitub kergesti ühelt tegevuselt teisele, kuid ei ole eelsoodumus monotoonseks tööks. Sangviinik peab sisendama kannatlikkust, tehes tavapärast, kuid äritegevuseks vajalikku.

Koleerik on inimene, kes on kergesti ärrituv ja kiiresti tegutsev. Kirglik ja energiline kõnes, žestides, miimikas. Ta suudab tööd teha kõvasti ja kasulikult, võluda teisi oma entusiasmiga, kuid niipea, kui ta kaotab huvi tegevuste vastu ja veelgi enam usu oma eesmärkide saavutamisse, langeb ta tuju järsult. Koleeriku puhul tuleks kasvatada vaoshoitust ja kannatlikkust, tasakaalukust, enesekontrolli ja ettenägelikkust.

Melanhoolik on liiga häbelik, sageli eksinud uude keskkonda, uute inimestega kohtudes on ta seltsimatu, kalduvus pikaajalistele sisemistele kogemustele, depressioonile, kurbusele, depressioonile.Ta võib olla hea töömees, tähelepanelik, taktitundeline seltsimees. Äärmuslikes olukordades on tal paanikaseisund, meeleheide, melanhoolia. Melanhoolik vajab abi häbelikkusest ülesaamisel suhetes inimestega, otsustavuse kasvatamisel keerulistes olukordades.

Flegmaatik on aeglane, alati tasakaalukas inimene. Ta on käitumiselt ühtlane, vaoshoitud, näitab nõrgalt oma tundeid, teda ei sega pisiasjad, armastab selget töökorraldust, on raske ühest tööliigist teise ümber ehitada ja on sageli inertne. Flegmaatilisel inimesel tuleb aidata oma liikuvust, tööprotsesside läbiviimise kiirust harjutada.

Tugeva iseloomu saab moodustada mis tahes närvisüsteemi omadustega. Otsustav roll selles on inimese sotsiaalsetel elutingimustel, tema maailmavaatel, veendumusel, eneseharimisel. Muidugi on ohjeldamine raskem koleerikule kui flegmaatikule, nagu ka sangviinikul on lihtsam tööl riske võtta kui kaastöölisel melanhoolikul.

On selge, et kõiki inimesi ei saa jagada nelja tüüpi. Temperamentide mitmekesisuse küsimus pole teaduses veel lõplikult lahendatud. Kuid neid tüüpe peetakse peamisteks. Elus on üsna sageli inimesi, keda võib seostada ühe või teise sellise tüübiga.

Enesejuhtimises, isiklikus distsipliinis, moraalipõhimõtetele allutamises avaldub inimese isiksus. Suhtumine oma isiksusesse on üks inimese iseloomu avaldumisvorme. Põhjendamatult kõrge hinnang oma positsioonile meeskonnas toob kaasa enesekindluse ja kõrkuse. Tagasihoidlikkus ja enesekriitika peavad olema ühendatud töötaja isikliku väärikusega, mis põhineb tema isiksuse tegeliku väärtuse teadvusel, teatud õnnestumiste olemasolul ühise hüvangu nimel tehtavas töös. Tagasihoidlikkus ei tohiks olla töötajale takistuseks oma arvamuse kaitsmisel. Inimeste iseloom, olenevalt nende tahtetegevuse avaldumisest, jaguneb tugevateks ja nõrkadeks. Tugeva iseloomuga inimesed on sihikindlad, iseseisvad, sihikindlad, püsivad, enesekindlad, distsiplineeritud, julged ja julged. Nõrga iseloomuga, heade kavatsuste ja eesmärkidega inimesed näitavad passiivselt oma isiklikke ja ärilisi omadusi, ei saavuta tõsiseid tulemusi töös ja ühiskondlikus tegevuses.

Võimed on inimese individuaalsed psühholoogilised omadused, mis on selle tegevuse eduka läbiviimise tingimused ja näitavad erinevusi selleks vajalike teadmiste, oskuste ja võimete omandamise dünaamikas. Kui teatud isiksuseomaduste kogum vastab tegevuse nõuetele, mida inimene omab selle arendamiseks pedagoogiliselt mõistlikult määratud aja jooksul, annab see alust järeldada, et tal on selleks tegevuseks võimekus. Ja kui teine ​​inimene, ceteris paribus, ei tule toime nõuetega, mida tegevus talle esitab, siis annab see alust eeldada, et tal puuduvad vastavad psühholoogilised omadused ehk teisisõnu võimete puudumine. Viimane ei tähenda muidugi seda, et inimene ei suudaks vajalikke oskusi ja teadmisi üldse omandada, vaid ainult seda, et assimilatsiooniprotsess viibib, nõuab õpetajatelt märkimisväärseid pingutusi ja aega, äärmist pingutust suhteliselt tagasihoidlike tulemustega. See ei välista võimalust, et võimed võivad aja jooksul areneda.

Võimed on inimese psühholoogilised omadused, mis on teatud tüüpi tegevuste sooritamise tingimuseks. Eristada üld- ja erivõimeid. Esimeste hulka kuuluvad inimese subjektiivsed omadused, mis väljenduvad tähelepanus, vaatluses, meeldejätmises, loovas kujutlusvõimes, ettevaatlikkuses jne. Teised hõlmavad võimeid, mis on olulised teatud tegevusvaldkondades: muusikakõrv, abstraktne mõtlemine, visuaalne mälu jne. Erivõimed arenevad inimtegevuses tugevalt, kui neid kombineerida üldvõimetega. Isiku võimete arendamisel on vaja arvestada tema kalduvusi ja kalduvusi. Tegevuse all mõistavad inimese kaasasündinud anatoomilisi, füsioloogilisi ja psühholoogilisi omadusi. Need on üks subjektiivseid tingimusi võimete kujunemisel. Selleks, et loomulikud kalduvused areneksid professionaali täiuslikuks, pole vaja mitte ainult materiaalseid ja sotsiaalseid tingimusi, vaid ka inimese enda visa ja vaevarikast tööd.

Inimese paljude omaduste hulgas, mis moodustavad tema individuaalsuse, on olulised intellekti (mõistuse) omadused. Need avalduvad inimese vaimse tegevuse iseärasustes, tema vaimsete võimete eripärades. Vaimsed võimed on teatud omaduste kogum, mis iseloomustavad antud inimese mõtlemist. Selliste mõistuse omaduste hulka kuuluvad: uudishimu, uudishimu, mõtte sügavus, mõistuse paindlikkus ja liikuvus, loogilisus, tõendid, kriitiline mõtlemine jne.

Uudishimu all mõistetakse inimese soovi õppida midagi uut, millega ta elus, tööl ja õppimisel kokku puutub. Uudishimulikuks nimetatakse inimest, kes püüab välja selgitada mis tahes objekti, sündmust, mõista igakülgselt tema jaoks varem tundmatuid peamisi nähtusi ja põhjuseid.

Meele sügavus. See intelligentsuse kvaliteet avaldub inimese võimes paljastada konkreetse nähtuse olemus, tema võimes luua põhilisi, olulisi seoseid nähtuste vahel ja nende sees.

Meele paindlikkus ja liikuvus. Need omadused iseloomustavad inimese võimet sündmuste analüüsimisel vanadest seostest kiiresti välja lülitada ning kiiresti uusi suhteid ja seoseid luua, olles samal ajal võimelised vaatlema nähtust, fakti ebatavalisest vaatenurgast.

Loogika. See mõistuse kvaliteet iseloomustab mõtteprotsessi kulgu ja selle määravad analüüsi-sünteesi suhted, mõtlemisprotsessi selge suund, selle järjepidevus, vastavus püstitatud küsimusele, üldiste ja konkreetsete probleemide õige võrdlus.

Tõendid ja mõistuse kriitilisus peegeldavad inimese võimet oma otsust õigustada. Inimese mõtlemine omandab tõendeid ja veenvust, kui ta suudab oma otsuse põhjendamiseks esitada ümberlükkamatuid argumente ja fakte.

Isiksuse sotsiaalpsühholoogilise struktuuri kõige olulisem element on tahe. Tahe on teadvuse reguleeriv pool, mis väljendub inimese võimes sooritada sihipäraseid toiminguid ja tegusid, mis nõuavad raskuste ületamist.

Teatavasti tehakse tahteakt teatud füüsilise ja psühholoogilise pinge tingimustes, s.t. tahtejõupingutus, mida iseloomustab sobiv hulk energiat, mis kulutatakse mitte sihipärase tegevuse sooritamiseks või vastupidi, sellest hoidumiseks. Nagu psühholoogilised uuringud näitavad, sõltuvad inimese tahtejõu intensiivsus, jõud ja vastupidavus maailmavaatest, eesmärgi olulisusest, vastutuse tasemest ja iseloomu tugevusest (sealhulgas temperamendi tüübist).Tahte arengutase avaldub järgmistes isiksuse põhilistes tahteomadustes: sihikindlus, sihikindlus, sihikindlus, vastupidavus, iseseisvus.

Eesmärgipärasus on inimese võime seada ja saavutada sotsiaalselt olulisi eesmärke. Sihikindlal inimesel on elus (töö, õppimine) selged ja selged eesmärgid. Sageli on see tööst kinnisideeks inimene, kes töötab 12–16 tundi päevas (näiteks kuulus füüsik Edison uskus, et geenius on 1% inspiratsiooni ja 99% "higistamine").

Otsustusvõime on inimese võime kiiresti ja läbimõeldult valida eesmärk ja otsustada, kuidas seda saavutada. Otsustav inimene suudab õigel ajal heita kõrvale kõik kõhklused ja kahtlused ning peatuda kindla eesmärgi juures või valida selle elluviimiseks vahendi.

Püsivus. See indiviidi tahteomadus väljendub võimes käitumist pikka aega suunata ja kontrollida vastavalt kavandatud eesmärgile. Püsiv inimene ei peatu ebaõnnestumistel, ei allu kahtlusetundele, etteheitele, vaid mobiliseerib ikka ja jälle oma füüsilise ja vaimse jõu eesmärgi saavutamiseks.

Vastupidavust (või enesekontrolli) mõistetakse inimese tahteomadusena, mis väljendub võimes ohjeldada füüsilisi ja vaimseid ilminguid (tegevusi, emotsioone), mis segavad eesmärgi saavutamist. Vastupidavus on eriti vajalik rasketes, ekstreemsetes tingimustes, mis ohustavad inimese tervist ja elu, tema au, väärikust jne.

Iseseisvus on inimese tahteomadus, mis väljendub võimes omal algatusel eesmärke seada, leida vahendeid nende saavutamiseks. Iseseisev inimene ei oota teistelt inimestelt juhiseid, ei toetu vihjele, vaid teeb ise otsuseid ja viib need ellu.

Sotsiaalpsühholoogilise struktuuri järgmine element, mis mängib indiviidi tegevuses stimuleerivat rolli, on emotsioonid ja tunded. Tunded on keerulised, stabiilsed isiksuseomadused, mis avalduvad igasuguste mõjude mõjul. Isiklikud kogemused, mis peegeldavad teatud mõjusid, on emotsioonid. Emotsioonid on vaimsed protsessid, mille alusel kujunevad tunded kui isiksuseomadused.

Psühholoogias eristatakse järgmisi inimese tundeid: moraalsed (moraalsed), intellektuaalsed (kognitiivsed), esteetilised.Moraalitunnet nimetatakse emotsionaalseks; indiviidi suhtumine inimeste ja enda käitumisse. Sellised tunded tekivad ja arenevad inimeste ühistegevuse käigus ning peegeldavad ühiskonnas, konkreetses meeskonnas omaksvõetud moraalinorme. Need kogemused on käitumise, nende vastavuse või moraalinormidele mittevastavuse hindamise tulemus, mida inimene peab enda ja teiste jaoks kohustuslikuks. Moraalsed tunded hõlmavad kaastunnet ja antipaatiat, austust ja põlgust, tänulikkust ja tänamatust, armastust ja vihkamist.

Intellektuaalsed tunded on kogemused, mis tekivad vaimse tegevuse käigus. Peamised intellektuaalsed (kognitiivsed) tunded on: uudishimu, rõõm ja imetlus, uhkus probleemi lahendamise üle, kahtlus ja pettumus ebaõnnestumise korral, inspiratsioon jne. Inimese areng on eriti oluline (eeskätt majanduse üleminekul turule). suhted, uue tunnetus kui ajend uute meetodite ja töömeetodite otsimisel, võitlus uuenduste (uuenduste) ja tavade juurutamise eest, turumõtlemise kujunemine.Intellektuaalsed tunded on väga tihedalt seotud moraalsete tunnetega. Tõde teadasaamise soovi ei määra mitte ainult intellektuaalne tunne, vaid ka inimese moraalne kohustus.

Esteetilised tunded tekivad ja arenevad siis, kui inimene tajub ja loob ilu. Ilusat (näiteks kunsti meistriteoseid) tajudes kogeb inimene esteetilist ilumeelt, mis tekitab soovi seda imetleda, julgustab sellega üha uusi kohtumisi.

Isiksuse süsteemsed omadused hõlmavad kogu omaduste kogumit, mis peegeldab tema sotsiaalsust, inimkonda kuuluvust. Nende omaduste hulka kuuluvad sellised üldistatud omadused nagu maailmavaade, tõekspidamised, patriotism, kodanikuvastutus jne.

Võimete tuvastamine, kalduvuste kujundamine ja noore inimese kalduvuste arendamine on juhi üks vastutusrikastest ülesannetest. Töötaja võimete arengut mõjutab suuresti töökollektiiv, töö ise. Noori on vaja kasvatada armastama tööd ja mõistma vajadust töötada ühiskonna hüvanguks, teadvustades sotsiaalselt kasuliku töö elulist tähtsust ja mitte sooviga töötada "üldiselt", vaid teha seda tüüpi tööd. tööd, mida ühiskond vajab.

Tere, kallid ajaveebisaidi lugejad. Mõistet "isiksus" kasutatakse erinevates teadusparadigmades (?): filosoofias, sotsioloogias, lingvistikas, psühholoogias. See mõiste eksisteerib isegi religioonis ja poliitikas.

Igapäevaelus kasutame seda ka sageli, rääkides näiteks kellestki "huvitavast või kuulsast inimesest" jms. Mis see mõiste on? Keda saab nii nimetada ja keda mitte? Milliseid omadusi selleks vaja on?

Isiksuse määratlus - mis see on

Sellel terminil on palju määratlusi. Kui me need kombineerime, on väljund järgmine:

Isiksus on inimene, kes osaleb ühiskonna sotsiaal-kultuurilises elus ja tegevuses, paljastades teiste inimestega suhtlemise protsessis oma individuaalsed omadused.

Inimene võib eksisteerida kahel kujul:

  1. eraldiseisva isikuna, suhete subjektina (iga inimene);
  2. teatud stabiilsete omaduste süsteemiga varustatud kindla ühiskonna liikmena (näiteks partei liige, näitleja, sportlane).

Siit on selge, et isiksust ei sünni- see muutub sotsialiseerumisprotsessis (?), teadmiseks ümbritsevast maailmast. Inimene omandab oma individuaalse moraalsete omaduste komplekti, mis eristab teda teistest.

Tulevikus ühinevad inimesed kogukonnaks, ühinevad sarnastest huvidest juhitud rühmadesse.

Erinevad lähenemised

Nagu eespool märgitud, kasutatakse seda mõistet erinevates sotsiaalsetes aspektides ja kõik need reageerivad omal moel. küsimusele, mis on isiksus. Lühidalt mõnest neist:

  1. Filosoofid eri aegadel oli seda mõistet erinevalt tõlgendatud: inimest tõlgendati kui Jumala olemust, kui kangelast ja lihtsalt oma riigi kodanikku. Selle kohustuslikud atribuudid on suurte mõistuste arvates tahe, mõistus ja tunded.
  2. Sotsiaalne teadused seostavad inimest ühiskonna kultuuriga: see on võimalik olla ainult kultuuriühiskonna kontekstis.
  3. religioosne voolud defineerivad isiksuse mõistet erineval viisil. Näiteks kristluses võib nii nimetada ainult inimesi ja alates hetkest, mil eostus sündis emakas (seetõttu peetakse aborti igal ajal patuks). Hinduismis pole inimene mitte ainult inimene, vaid ka loomad. Budismis pole sellist mõistet üldse olemas: see on asendatud sõnaga "hing".
  4. Poliitikas- see on teatud teemaga, mis on talle määratud Venemaa põhiseadusega.

Isiksus psühholoogias

Selle kontseptsiooni psühholoogiline käsitlus on samuti teaduslik lähenemine. Minu arvates on see kõige huvitavam, seega eraldan selle jaoks eraldi peatüki. Psühholoogias on kõige levinum määratlus:

Isiksus on inimene, kellel on teatud psühholoogiliste omaduste kogum, mis määrab tema elu ühiskonnas: käitumine, teod, suhted inimestega, tegevused jne.

Mis on tugev isiksus

Millised omadused peavad olema, et inimest nii kutsuda? Allpool kirjeldatud isiksusestruktuuri põhjal (lugege seda kindlasti – väga kasulik) võime seda väita tugev isiksus on:

  1. enesekindel inimene;
  2. millel on tahtejõuline iseloom;
  3. oskab juhtida oma tegevust ja emotsionaalset intelligentsust;
  4. kergesti kohandatav mis tahes keskkonnamuutustega, eriti negatiivsetega;
  5. eesmärkide omamine ja nende saavutamine;
  6. tõhusalt maailmaga suhtlema ja ratsionaalselt mõtlema.

See omaduste loetelu on lõputu.

Ülalkirjeldatud inimene on pigem kollektiivne pilt, kuna iga inimese jaoks on portree tugevast isiksusest. Saate selle ise koostada ja arendada välja vajalikud omadused, et saada tugevaks.

Näiteks selles videos pakutakse meile tähelepanu pöörata 22 märki tugeva tahtega inimesest:

Kas sa pead ennast üheks neist? No okei. Tugev olemine ei ole sõna "" sünonüüm. Enamasti ei saa sellised inimesed lihtsalt teisiti käituda – nad on nii. Kas nad tahtsid seda? Peate neilt küsima.

Mina isiklikult ei taha selline olla, sest tänu allpool kirjeldatud omadustele (temperament, võimed, tahtejõulised omadused) ei ole see minu tee. A minna teist teed- halvim, mis inimesega juhtuda võib.

Ärge laske end petta "häda õpetajate" isikliku kasvu üleskutsetest – nad ei aita teid. Kõik otsustab geneetika ja teie enda soov. Looduse seatud käitumisprogrammi rikkumine ei ole seda väärt, sest see on ebaloomulik.

Näited tugevatest, silmapaistvatest ja ajaloolistest isikutest

Tegelikult on selliseid inimesi palju. Kõigil lihtsalt ei vedanud ajalukku minna. See juhtub ainult siis, kui tugev isiksus avaldub väga kõrgel tasemel (riik, maailm) või kui teatud asjaolude tõttu saab neist teadlik lai ring inimesi.

  1. Tšingis-khaan- Mongoolia nomaad, kes vallutas pool maailma. Ilma silmapaistvate isikuomadusteta oleks sellele raske isegi mõelda.
  2. Aleksander Suur- omal ajal vallutas ta ka pool maailma, kuid läks läänest itta ja Tšingis-khaan - idast läände, kuid see pole mõte.
  3. Napoleon- tema isiksuse ulatuse kohta on palju rohkem tõendeid kui kahe eelmise kohtualuse kohta. Ta tõusis 20 aastaga leitnandist keisriks, vallutades inimesi oma vaimujõu ja enesekindlusega. Temast sai peaaegu kogu maailma keiser (ja kes takistas tal seda teha?).
  4. Minin ja Pozharsky- need kaks inimest juhtisid tänu oma isikuomadustele XVII sajandi alguses miilitsat ja ajasid Moskvast välja Poola sissetungijad.
  5. Peeter Esimene- väga vastik isiksus tegi oma mitte väga pika eluea jooksul Venemaast merelise (suur)riigi. Temast õhkus nii palju energiat ja enesekindlust, mis võimaldas tal teha võimatut.
  6. Katariina II- põline sakslane, kes, saades meie keisrinnaks, muutis tänu oma väsimatule energiale ja raudsele tahtele Venemaa tõeliselt suureks.
  7. Putin Vladimir Vladimirovitš- kes ütleb, et see pole praeguse maailmapoliitika tugevaim isiksus. Muidugi mõistavad järeltulijad tema tegude üle kohut, kuid juba praegu on selge, et ta läheb ajalukku samaväärselt eelmainitud kamraadidega.

Sööma inimesed, keda peetakse tugevateks mitte selle eest, mida nad elus saavutasid, vaid selle eest, et nad suutsid surma äärel endale truuks jääda:

  1. Ivan Susanin- pani Poola sissetungijad kaotama aega, juhtides neid läbi soode, teades, et ta selle eest hukatakse.
  2. Aleksei Maresjev- lendur, lasti Teise maailmasõja ajal alla ja sai mitu päeva muserdatud jalgadega omale. Pärast seda naasis ta teenistusse ja lendas proteesidel, rabates kõiki oma kaasaegseid ja järeltulijaid oma iseloomu tugevusega.
  3. Magomed Nurbagandov- Dagestanist pärit politseinik, kes surma ees ei kaotanud tuju ega hüljanud oma põhimõtteid. Bandiitide rühm hukati ta videokaamera ees. Aga ta ei olnud katki.

Mis mõjutab isiksuse kujunemist

Isiksuse struktuur viitab teatud tunnuste olemasolule ja nendevahelisele koostoimele.

Indiviidil avalduvad need tunnused erineva raskusastme ja intensiivsusega, mistõttu on kõik inimesed üksteisest erinevad. Kujutage ette, et igaühe sees on isiklik mosaiik: kõigil on see olemas, aga mitte keegi nagu sina.

Te ei leia planeedilt kaht täiesti identset inimest: igaühel on oma eripära, individuaalsus. , vastuolud ja arusaamatused üksikisikute vahel.

Et paremini mõista, millised omadused iseloomustavad isiksust, kaaluge selle komponente.

Motivatsioon koosneb kolmest elemendist:

  1. Vajadus on psühholoogiline või füsioloogiline vajadus (tahan süüa).
  2. Stiimul on miski, mis käivitab inimese tegevuse, et mingi vajadus rahuldada (näljast jäi kõht valutama).
  3. Kavatsus - otsus vajaduse rahuldamise osas (tõusen nüüd üles ja lähen lõunale).

Motivatsioon on edu saavutamise oluline osa kui inimesel pole eesmärke, siis on ebatõenäoline, et ta saavutab diivanil istudes kõrgeid saavutusi.

Samuti aitavad teadmised motivatsioonist paremini teistega suhelda: olles aru saanud, millist vajadust inimene rahuldada soovib, muutub tema käitumine juba ette seletatavaks ja etteaimatavaks.

Näiteks see, kes varastab raha, ei pruugi olla halb inimene. Võib-olla tahtis ta lihtsalt süüa.

Tugevad isiksused, kes on elus palju saavutanud, oli väga tugev motivatsioon, liigutades neid edasi ja sundides neid takistusi mitte märkama.

Edu sulle! Kohtume peagi ajaveebi lehtedel

Rohkem videoid saate vaadata, minnes aadressile
");">

Võib-olla olete huvitatud

Kes on indiviid – mis vahe on indiviidi, isiksuse ja individuaalsuse mõistetel Mis on CHSV noorte slängis Mis on egoism ja egotsentrism – mis neil vahet on

Tööandja on olulised nii töötaja isiklikud kui ärilised omadused. Millised võimed on olulisemad? Kuidas tulla toime negatiivsete omadustega? Igal kutsealal on oma eripärad. Sellest, kuidas teha õiget valikut ja kuidas hinnata tulevast töötajat, räägime meie artiklis.

Äri- ja isikuomadused

Töötaja äriomadused on tema võime täita teatud tööülesandeid. Olulisemad neist on haridustase ja töökogemus. Töötajat valides juhindu hüvedest, mida ta võib sinu ettevõttele tuua.

Isikuomadused iseloomustavad töötajat kui inimest. Need muutuvad oluliseks, kui ühele ametikohale kandideerijatel on äriomadused samal tasemel. Isikuomadused iseloomustavad töötaja suhtumist töösse. Keskendu iseseisvusele: ta ei pea tegema sinu tööd, vaid ta peab omadega täiel rinnal hakkama saama.

Ärilised omadused Isikuomadused
Hariduse tase Täpsus
Eriala, kvalifikatsioon Tegevus
Töökogemus, täidetud ametikohad ambitsioon
Tööviljakus Konfliktideta
Analüütilised oskused Kiire reaktsioon
Kiire kohanemine uute infosüsteemidega Viisakus
Kiire õppija Tähelepanelikkus
Tähelepanu detailidele Distsipliin
Mõtlemise paindlikkus Initsiatiiv
Valmisolek teha ületunde hoolsus
Kirjaoskus Seltskondlikkus
Matemaatiline mõtlemine Maksimalism
Kliendiga suhtlemise oskus püsivus
Ärisuhtlemisoskused Leidlikkus
Planeerimisoskused Võlu
Aruande koostamise oskus organisatsioon
Oraatorioskused Vastutustundlik lähenemine tööle
Organisatsioonioskused Korralikkus
Ettevõtlus Pühendumus
Professionaalne ausus terviklikkus
täpsus Täpsus
Võimalus tegeleda mitme projektiga korraga Otsustatus
Võimalus teha kiireid otsuseid enesekontroll
Võimalus töötada suure teabehulgaga Enesekriitika
strateegiline mõtlemine Iseseisvus
Enesetäiendamise poole püüdlemine Tagasihoidlikkus
Loov mõtlemine Vastupidavus stressile
Läbirääkimised / Ärikirjavahetus Taktilisus
Läbirääkimisoskus Kannatlikkust
Oskus väljendada mõtteid nõudlikkus
Oskus leida ühine keel töökus
Oskus õpetada Enesekindlus
Oskus töötada meeskonnas Tasakaal
Oskus inimesi enda poole võita eesmärgipärasus
Oskus veenda Ausus
Head välisandmed Energia
Hea diktsioon entusiasm
Hea füüsiline vorm eetika

Kvaliteetide valik

Kui CV-sse on sisestatud rohkem kui 5 tunnust, on see signaal, et taotleja ei saa teha pädevat valikut. Veelgi enam, standardsed “vastutus” ja “täpsus” on muutunud tavapäraseks, nii et võimalusel küsige, mida need üldmõisted tähendavad. Hea näide: fraas "kõrge jõudlus" võib tähendada "võimet töötada suure teabega", samal ajal kui lootsite "valmidusele teha ületunde".

Selliseid üldmõisteid nagu "motivatsioon töötada", "professionaalsus", "enesekontroll" saab taotleja avaldada teistes väljendites, täpsemalt ja tähendusrikkamalt. Pöörake tähelepanu kokkusobimatutele omadustele. Taotleja aususe kontrollimiseks võite paluda illustreerida tema näidatud omadusi näidetega.

Töötaja negatiivsed omadused

Mõnikord lisab tööotsija need ka CV-sse. Eelkõige näiteks:

  • Hüperaktiivsus.
  • Liigne emotsionaalsus.
  • Ahnus.
  • Kättemaksuhimulisus.
  • Julmus.
  • Suutmatus valetada.
  • Suutmatus töötada meeskonnas.
  • Rahutus.
  • Puudutus.
  • Töökogemuse/hariduse puudumine.
  • Huumorimeele puudumine.
  • Halvad harjumused.
  • Kirg kuulujuttude vastu.
  • sirgjoonelisus.
  • enesekindlus.
  • Tagasihoidlikkus.
  • Nõrk suhtlus.
  • Soov tekitada konflikti.

Taotleja, kes on CV-sse kirjutanud negatiivseid omadusi, võib olla aus või võib-olla hoolimatu. Selline teguviis ei õigusta ennast, kuid kui soovite teada selle taotleja võimalikke probleeme, paluge tal loetleda oma negatiivsed omadused. Olge valmis andma inimesele võimaluse end rehabiliteerida ja esitama negatiivseid omadusi soodsas valguses. Näiteks rahutus näitab kerget kohanemist ja kiiret üleminekut ühelt ülesandelt teisele ning otsekohesus näitab kasu, mida ta võib tehingu sõlmimisel tuua.

Olge valmis andma inimesele võimaluse end rehabiliteerida ja esitama negatiivseid omadusi soodsas valguses.

Omadused erinevatele ametitele

Peaaegu kõigis tegevustes on vaja teatud professionaalseid omadusi. Töökuulutusse sisestades info soovitud omaduste kohta saad kandideerijate jaoks lihtsamaks teha ja samas nende ringi kitsendada. Edutamise või meelelahutuse valdkonna töötaja jaoks on peamised omadused suhtlemisoskus, oskus töötada meeskonnas ja võita inimesi. Võiduomaduste loend sisaldab ka: sarm, enesekindlus, energia. Kaubandusvaldkonna parimate omaduste nimekiri näeb välja selline: mõtlemise paindlikkus, kliendiga suhtlemise oskus, läbirääkimisoskus, meeskonnatöö, aga ka kiire reageerimine, viisakus, sihikindlus, aktiivsus.

Iga valdkonna juhti peaksid iseloomustama sellised professionaalsed omadused nagu organiseerimisoskus, oskus leida ühist keelt ja töötada meeskonnas, leidlikkus, konfliktivabadus, sarm ja oskus õpetada. Sama olulised on kiirete otsuste tegemise oskus, enesekindlus, tähelepanelikkus ja tasakaalukus.

Suure andmemahuga töötava töötaja (raamatupidaja või süsteemiadministraator) tugevad küljed: tähelepanelikkus detailidele, täpsus, kiire õppimine, tähelepanelikkus, organiseeritus ja loomulikult oskus töötada suure infohulgaga.

Sekretäri tunnuste hulka kuuluvad mitmesugused positiivsed omadused: kliendiga suhtlemise oskus, ärisuhtlus, kirjaoskus, läbirääkimis- ja ärikirjavahetusoskus, võime teha mitut asja korraga. Pöörake tähelepanu ka headele välisandmetele, tähelepanelikkusele, taktitundele ja tasakaalukusele, töökusele. Igas ametis tuleb kasuks vastutustundlikkus, tähelepanelikkus ja pingetaluvus. Kuid taotleja, kirjutades selliseid omadusi CV-sse, ei võta neid alati tõsiselt.

Igas ametis tuleb kasuks vastutustundlikkus, tähelepanelikkus ja pingetaluvus. Kuid taotleja, kirjutades selliseid omadusi CV-sse, ei võta neid alati tõsiselt.

Töötaja professionaalsete omaduste hindamine

Et mitte raisata aega ja raha uute töötajate testimisele, hindavad ettevõtted neid mõnikord enne tööle võtmist. Selleks on loodud isegi spetsiaalsed personali hindamiskeskused. Hindamismeetodite loend neile, kes eelistavad seda ise teha:

  • Soovituskirjad.
  • Testid. See hõlmab tavapäraseid sobivusteste ja sobivusteste, aga ka isiksuse- ja taustateste.
  • Töötaja teadmiste ja oskuste kontrollimine.
  • Rollimäng või juhtumiuuringud.

Rollimäng aitab praktikas välja selgitada, kas taotleja sobib sulle. Näitlege tema positsiooni jaoks igapäevast olukorda ja vaadake, kuidas ta hakkama saab. Näiteks hinnake tema kliendiga suhtlemise oskusi. Olgu ostjaks sinu pädev töötaja või sina ise ja taotleja näitab, milleks ta võimeline on. Saate seada talle eesmärgi, mille ta mängu ajal saavutab, või lihtsalt jälgida tööstiili. See meetod räägib taotleja kohta palju rohkem kui CV veerg "Isiklikud omadused".

Hindamiskriteeriumide määramisel saab lähtuda ärilistest omadustest: täpsus, tehtud töö potentsiaalne kvantiteet ja kvaliteet, kogemused ja haridus, oskused jne. Suurema efektiivsuse huvides keskenduge nendele omadustele, mis on vajalikud sellel ametikohal, millele kandidaati hinnata kandideerib. Et olla töötajas kindel, arvesta tema isikuomadustega. Saate iseseisvalt läbi viia hindamise kandidaatide reitingu vormis, asetades teatud kriteeriumide järgi + ja -, jaotades need tasemete või punktide alusel. Vältige hindamisvigu, nagu kallutatus või stereotüüpsus, või ühe kriteeriumi ülekaalustamine.

ITeami eksperdi kommentaar: Initsiatiiv ei ole funktsioon ega kohustus - see on omadus, mida inimene näitab, kui ta mõistab selle väärtust, ja mitte, kui ta peab seda ebavajalikuks. Kõige tõhusam viis näidata töötajale kvaliteedi olulisust ja stimuleerida selle avaldumist, on muuta see kvaliteet ettevõtte kultuuri lahutamatuks elemendiks, ettevõtte jaoks oluliseks väärtuseks. See saavutatakse juhtide isikliku eeskujuga, soovitud hoiakute ja käitumisviiside propageerimisega, toetavate motivatsioonisüsteemide loomisega. Samal ajal lahkub ettevõttest osa töötajaid, kes pole vastavatele väärtustele lähedal. Seevastu need, kes seda tüüpi kultuuri endale meelepäraseks peavad, teevad seda, mida vaja, ja seda ilma juhtide täiendava kontrolli ja tõuklemiseta.
Oluline täiendus - "algatuse" kvaliteet peab tingimata käima käsikäes "isikliku vastutusega", vastasel juhul muutub algatus lihtsalt rahvahulgaks, millele järgneb mitte midagi.

ITeam konsultatsioonifirma konsultant
Alena Simonova

Uute tehnoloogiate ajastu muudab maailma, kus me elame ja töötame, keerulisemaks; pidevad sotsiaalsed ja majanduslikud muutused, lahendatavate ülesannete keerukus tingivad vajaduse juhtimisvahendite ja -meetodite adekvaatse arendamise järele. Juhtide ebapiisav pädevus juhtimisküsimustes viib selleni, et maailmaga suhtlemiseks kasutatakse kõige lihtsamat (ja kaugeltki mitte kõige tõhusamat) viisi - malli järgi, vanaviisi, kunagi välja töötatud tehnoloogia järgi ja kõigile mudeli järgi. Kuid nagu märkisid A. V. Avilov ja E. B. Morgunov oma töös “Juhtimisraskused”, ei saa ettevõtte juht iga organisatsiooni ainulaadsuse tõttu oma ettevõtet täiustada, kopeerides “eeskujuliku” ettevõtte organisatsioonilisi, tehnoloogilisi ja muid skeeme. .

Alates XX sajandi keskpaigast. teaduslikud uuringud juhtimispsühholoogia vallas on viinud käegakatsutavate saavutusteni, mida praktikas siiski valusalt vähe kasutatakse. See toob kaasa ettevõtte olemasolevate ressursside ebapiisavalt pädeva haldamise ja kõige vähem hallatakse inimressurssi.

Psühholoogilisest vaatenurgast teen ettepaneku kaaluda olemasolevaid võimalusi organisatsioonis töötavate inimeste loomingulise, intellektuaalse ja tahtelise potentsiaali vabastamiseks, samuti selle avaldumise tingimusi.

Juhtimiskunst põhineb kahel põhireeglil:

  1. soovitud efekti saavutamine minimaalsete kuludega;
  2. maksimaalse efekti saavutamine antud piiratud ressursside kasutamisel.

Mõlemad reeglid rakenduvad ja tehtud otsuste efektiivsus suureneb, kui juht julgustab töötajate initsiatiivi ja julgustab neid avaldama loovaid ideid, muljeid, nõuandeid ja praktilisi ettepanekuid – algatusi. Initsiatiivi üles näidanud töötajad näevad juhi otsuseid ette, ei oota, et neile öeldakse, mida ja kuidas nad tegema peaksid, avaldavad oma nägemust olukorrast ja pakuvad probleemidele võimalikke lahendusi.

Initsiatiiv – algatus, esimene samm igas äris; ettevõte.

Initsiatiivi avaldumist soodustavad tingimused

Meie saidi foorumis (www.sovetnikn.spb.ru) peeti veebipõhine arutelu teemal -Parameetrid, mis soodustavad / takistavad algatusvõimet. Osalejad vastasid neljale põhiküsimusele. Siin on mõned tsitaadid.

  1. Mis avab teie töös võimalusi teie algatuseks?
    • Ülemuste eriteadmiste puudumine ja nende olemasolu minus, minu enda loovus.
    • Ebakindlus, selgete raamide ja piiride puudumine.
    • Minu isiklik soov. Juhtimise motivatsioon. Täielik tegevusvabadus.
    • Vaja!
    • Minu isiklik huvi lõpptulemuse vastu.
    • Organisatsiooni täidetava ülesande mõistmise eksperttase.
    • Saate töötada ainult inimesega, kellega suhtlemisel saate vastuvõetava tulemuse ja positiivseid emotsioone.
  2. Mis teie töös takistab algatusvõime avaldumist?
    • Ülemuste veendumus nende erakordses "loovuses" ja teiste keskpärasuses.
    • Huvi puudumine minu ideede vastu.
    • Laiskus.
    • Heaolu!
    • Veendumus, et keegi ei vaja meie initsiatiivi, vajame esinejaid, isegi kui mitte alati häid.
    • Juht kutsus üles initsiatiivi näitama, ideid esitama ja isegi lubas teda julgustada, kuid see on ainult sõnades, kuid tegelikult pole ideid vaja, kuna ta tahab kõike oma kätes hoida, kardab ta millestki ilma jääda.
  3. Mida teete, et teie laul "kurku" ei läheks?
    • Ma põiklen, alternatiivin, tõestan ja veenan tulemustega.
    • Uhkelt lahkumas; Ma nõuan omaette; Püüan leida mis tahes argumente enda kasuks; kavalus; Ma ignoreerin seda, mis mulle ei meeldi; kättemaks; ma teen vastupidi; mõnda aega leppima; Hakkan seda enda jaoks tegema (kõige tulusam variant - kui inimesed ei näe oma õnne, ei saa ma neile silma panna?); Panen korraks kõrvale ja valmistan metoodiliselt maa ette. Ma ei keeldu kunagi oma ideid ellu viimast. Võin ka ennast kiita.
    • Kui ülemus on loll, siis temaga koostööd teha ei tasu. Või oletame, et tal on kaalukad argumendid tema kasuks, siis peate midagi "iseeneses" muutma! Parem mitte muuta! Parem on avada oma ettevõte, ehkki väike, kuid oma.
    • Kui on huvi ja asjatundlik tase: valida täpne koht, aeg ja kõrvad (kellele laulda); otsi liitlasi, tekita olukord, kus minu algatuse tagajärjed on toetusgrupile kasulikud.
    • Kui teie ideed pole kellelegi vaja, kuid soovite seda realiseerida, kujundage vajadus, manipuleerige teiste maailmapildiga.
  4. Kuidas aitate oma töötajatel oma potentsiaali realiseerida?
    • Kaasan, motiveerin, pressin autoriteediga.
    • Üritan ümbritsevaid inspireerida julgustades, narrides ja naljatades.
    • Olen üsna lojaalne ettevõttele, kus töötan. Ja ma püüan talle ja vastavalt ka tema töötajatele suurimat kasu tuua. Kui meeskond teeb ühte asja, siis miks mitte aidata kolleege.
    • Ma õpetan. Loon keskkonna. Tugevad peavad töötama tugevate keskkonnas. Delegeerin organisatsioonilisi funktsioone ja protsesside arendamist.
    • Kui tahame, et inimesed organisatsioonis oleksid proaktiivsed ja loovad, peame rollid eraldama. Näiteks võetakse initsiatiiv generaatoritelt, vaadatakse üle ja edastatakse esinejatele.

Arutelu kokkuvõtteks võib öelda, et nimekirja on lihtne koostada algatusvõimet soodustavad tingimused:

  • uuendusalgoritmi standardimine;
  • ergutuspalkade süsteem. Isiklik materiaalne huvi;
  • teadlikkus turvalisuse tagajärgedest töötajale isiklikult (algatust ei tohiks "karistada");
  • funktsioonide jaotus ja meeskonnatöö;
  • töötaja teadlikkus tehtud töö sotsiaalsest kasust ja selle tulemusena tema isikliku reitingu tõus organisatsioonis, enda tähtsuse tunnetamine;
  • teadmiste ja volituste olemasolu algatuste elluviimiseks. Juhtkonnapoolne usaldus töötaja professionaalsuse vastu;
  • töötaja teadlikkus eesmärkidest, mille poole kogu meeskond pürgib.

    Algatusvõime on tahteline omadus, tänu millele inimene tegutseb loovalt. See on aktiivne ja julge positsioon, mis vastab ajale ja tingimustele, inimese tegude ja tegude paindlikkusele. Algatusvõime avaldub teadlikult ja tahtlikult, mitte aga mõistmatu spontaanse impulsi mõjul. Reeglina on see seotud selle avaldaja füüsiliste ja vaimsete jõudude pingega. Võimalused selle avaldumiseks tekivad siis, kui inimesel on sisemine huvi olemasolevat olukorda paremaks muuta. Nende tingimuste loomise eest organisatsioonis vastutab juht.

Selleks peab ta võtma endale juhirolli ning oskuslikult, täielikult täitma oma juhikohustusi ja -funktsioone (tabel 13).

Tabel 13 Juhataja funktsioonid

eesmärgi seadmise funktsioon

Meeskonna eesmärkide ja nende saavutamiseks vajalike vahendite kindlaksmääramine

Administratiivne ja organisatsiooniline

Juhtorganite moodustamine, ülesannete jaotamine alluvate vahel, nende tegevuse koordineerimine ja kontroll otsuste täitmise üle

Asjatundja

Töötajate nõustamine

distsiplinaarselt stimuleeriv

Alluvate töökvaliteedi hindamine, preemiate ja karistuste määramine

Executive

Enne väliseid organisatsioone

hariduspropaganda

Meeskonnas soodsa sotsiaal-psühholoogilise kliima loomine, alluvate võimete ja algatuste arendamine, personali valik ja paigutamine, edutamise reservi väljaõppes osalemine.

Osana administratiivsetest, organisatsioonilistest ja distsiplinaarsetest stimuleerivatest funktsioonidest reguleerida töötajate algatusvõimet, uuendusalgoritmi standardimine.

Saate anda töötajatele tegevusvabaduse konkreetse ülesande raames, piirates samal ajal isikliku vastutuse rangeid piire. Kommunikatiivne tegevuskava, mida järgida, on järgmine:

  1. töötaja pakutud idee;
  2. tema selle idee põhjendus, sealhulgas võimaluse korral juhtumi tulemuste prognoos kirjalike arvutuste kujul - omamoodi teostatavusuuring või äriplaan;
  3. idee elluviimise otstarbekuse ja võimaluse kindlaksmääramine, selle kaitsmine;
  4. projekti aja määramine;
  5. ideoloogi isikliku vastutuse kindlaksmääramine negatiivse tulemuse korral;
  6. töötasu määramine positiivse tulemuse korral.

Selle skeemi kasutamise tulemusena moodustub ettevõtte võrdne ja võrdselt vastutustundlik tandem “töötaja”, tekib vastastikune usaldus ja lugupidamine, mis toob kasu kõigile ja toob kasumit. Sisemine "investeering" tekib siis, kui ettevõte investeerib reaalsete garantiidega töötaja isiklikku projekti, lootes mõistlikku kasumit teenida.

Samas aktiivse töötaja algatusvõime mõnevõrra väheneb, muutub mõistlikuks ja otstarbekaks ning on tema poolt õiges suunas suunatud. Inimene lakkab pihustamast viljatutele unistustele, keskendub tema seatud ülesandele. Sellisel töötajal võidakse paluda juhtida uut suunda või osaleda selle töös. Tulemus on kasulik mõlemale poolele.

Algatuslik juhtimine läbi palgasüsteemide

Odav tööjõud läheb ettevõttele kalliks maksma: see tapab initsiatiivi. Madala kvalifikatsiooniga, kogemusteta töötaja, kellel pole midagi kaotada, tuleb reeglina madalale palgale. Halvasti oma tööülesandeid täitvale töötajale pole aga mõtet kõrget palka maksta.

Adekvaatse tasustamise keerulise probleemi lahendamiseks kasutavad nad tasustamissüsteeme, mis koosnevad püsi- ja muutuvatest osadest (tabel 14). Töötasusüsteem võimaldab mitte maksta lisaraha neile, kes seda ei vääri, ning julgustada neid, kes näitavad organisatsioonile kasulikke tulemusi.

Tabel 14 Rahalise preemia koosseis

Töötasusüsteemid peaksid suunama töötajaid ettevõttele vajaliku tulemuse saavutamisele, võttes arvesse nii grupi kui ka üksiku töötaja tulemusi. Töötasu jaotamise reeglid peaksid olema töötajatele teada ja nende täitmine kontrollitav. Lisaks peavad nad paindlikult reageerima muutustele ettevõtte välis- ja sisekeskkonnas. Läbipaistev ja arusaadav tasustamissüsteem, mis on juhi jaoks üks initsiatiivi juhtimise hoobadest, loob töötajates kindlustunde ja turvatunde.

Algatust ergutab palgasüsteem ise, mis eelistab neid, kes soovivad oma sissetulekut suurendada ning annab enimteenijatele õiguse autasudele ja preemiatele.

Preemiad jagunevad kahte tüüpi:

  • vahetulemuse lisatasu sõltub üksuse või töötaja töö kvantitatiivsetest ja kvalitatiivsetest näitajatest (see võib ulatuda 10–70% põhipalgast);
  • lisatasu ettevõtte töö lõpptulemuse eest sõltub ettevõtte majandusliku efektiivsuse kvantitatiivsetest näitajatest (see võib ulatuda 30-300% töötaja kuupalgast).

Auhind annab töötajale võimaluse oma ambitsioone teostada, kuid väga kitsastes piirides. Näiteks isikliku juhtimisvõimega müügijuhil on võime juhtida ainult enda müüki, kuid mitte mõjutada otseselt teiste töötajate tegevust.

Kui aga ettevõtete juhid valdavad hästi haldus-korralduslikku, distsiplinaar-stimuleerivat ja esinduslikku funktsiooni, siis eesmärgipüstitavale, ekspert- ja haridus-propaganda funktsioonile reeglina vähe tähelepanu pööratakse. Sellegipoolest võimaldab nende funktsioonide rakendamine juhil adekvaatselt juhtida organisatsiooni sisekeskkonnas tingimuste loomise protsessi, muuta need vastavalt oma vajadustele, olla mitte ainult tegevuste koordinaator, vaid ka nende algataja: tõeline juht, juht.

Transformatsioonijuht – muutuste agent

Mõiste "transformatsiooniline juhtimine" võeti psühholoogiateadusesse 70ndatel. 20. sajandil B. Põletused. Ameerika teadlased B. Bass ja B. Avolio uurisid üksikasjalikult ja paljastasid selle tähenduse, pakkudes kirjelduse transformatsiooniliidrist nelja sees? I?: Ja individuaalne lähenemine, Ja intellektuaalne stimulatsioon, Ja inspireeritud (innustav) motivatsioon ja Ja dealiseeritud mõju (karisma).

Individuaalne arvestamine või juhtimine inimeste arendamise kaudu

Esiteks seostub see juhtimisstiil juhi tähelepanuga töötajate arengule ja nende isiklikele huvidele. Juht tunneb kolleegide vajadusi ja loob tingimused nende rahuloluks: annab töötajatele võimaluse teha huvitavat tööd ja õppida. Ta annab neile ülesandeid, mis arendaksid nende oskusi ja tugevdaksid enesekindlust. Sel juhul püüavad töötajad ise oma kutseoskusi arendada ja initsiatiivi haarata.

Rahulolu mängib tohutut rolli töötajate algatusvõime puudumisel või vähesel avaldumisel. Selle haigusega võideldes peab juht pidevalt algatama väljakutseid, äratades inimestes uusi, kõrgemaid vajadusi, inspireerides uut motivatsiooni. Viimast viiakse ellu teenete tunnustamise ja mittemateriaalse julgustamise (näiteks koolitus, karjäärivõimalused, mugava töökoha korraldus, töörežiim) või konstruktiivse kriitika kaudu. Organisatsioonis iga töötaja karjääriplaneerimine hõlmab inimvõimete (kalduvused, arenguvajadused) väljaselgitamist ja meetmete rakendamist nende elluviimise tagamiseks (karjääri arengukava). Ettevõtte kui terviku efektiivsus suureneb iga üksiku töötaja efektiivsuse tõstmisega.

Intellektuaalne stimulatsioon ehk juhtimine stimulatsiooni kaudu

Juht julgustab töötajaid kasutama oma kujutlusvõimet, ise mõtlema, otsima uusi loomingulisi viise tuttavate probleemide lahendamiseks. Samal ajal võtab juht endale kohustuse kuulata ära kõik ideed, ka kõige rumalad. Selle üks peamisi eesmärke on töötajate enesekindluse ja enesetäiendamise arendamine. Selline lähenemine julgustab inimesi oma ideid üle vaatama, otsima ja leidma uusi viise vanade probleemide lahendamiseks. Juht rõhutab intelligentsust, ratsionaalsust, hoolikat ja parimat probleemide lahendamise viisi.

Siinkohal tasub mainida vajalikku usaldust professionaalsuse vastu, mida võib defineerida kui ekspertteadmiste ja ametliku autoriteedi suhet spetsialisti/juhi suhetes.

Üldtunnustatud on pidada ettevõtte juhti pädevaks mitmesugustel erialastel tegevusaladel, mida teostavad tema juhitava ettevõtte spetsialistid. Juhi selline "pädevus" saavutatakse tema enda, üsna spetsiifilise professionaalse tegevuse arvelt. Samas ei suuda ta omandada täit ekspertteadmiste hulka, mis heal spetsialistil on. See toob kaasa asjaolu, et tööd tehakse kõigil tasanditel halvasti: tõelise spetsialisti volitused võõrandatakse, juhil omakorda ei jätku aega oma tegevuse kvaliteetseks teostamiseks.

Ühine ja avameelne erimeelsuste analüüs otsustamise käigus aitab kaasa sellele, et initsiatiiv, vastutus ja teostus jagunevad vastastikusel kokkuleppel. Töötajate ja juhi vahelise suhtluse määrab usalduse põhimõte üksteise loominguliste jõudude ja võimete vastu, samas kui juht julgustab loomerühma liikmete igat algatust.

Inspireeritud (inspireeriv) motivatsioon (inspireeriv motivatsioon) või inimeste inspireeriv juhtimine

Juht loob selge tulevikupildi, mis on ühtaegu optimistlik ja saavutatav, julgustab teisi ootusi tõstma, vähendab keerukust, taandades probleemi võtmeküsimustele, kasutab lihtsat keelt organisatsiooni missiooni töötajatele edastamiseks. Seda tüüpi juhtkonnaga töötajad on valmis kulutama lisapingutusi, et organisatsiooni missiooni realiseerida.

Idealiseeritud mõju või karismaatiline juhtimine

Juht püüab saada oma töötajatele eeskujuks, on pidevas kasvu- ja arenguprotsessis. Loob tulevikuvisiooni ja missiooni, seab kõrgeid eesmärke, näitab üles visadust ja sihikindlust nende saavutamisel, ohverdab oma isekad huvid teiste hüvanguks, mis väärib austust ja usaldust.

Erinevus ümberkujundava juhtimise ja klassikalise juhtimise vahel seisneb selles, et seda defineeritakse pigem "visiooni" ja "tegevuse" kui "ülesannete" ja "suhete" terminites.

"Visioon" on seotud tulevikueesmärgi kuvandi loomisega. "Tegevus" on otseselt seotud käitumisega. R. Diltsi sõnul jääb "nägemine ilma tegevuseta ainult unistuseks ja tegevus ilma nägemuseta jääb mõttetuks segaduseks."

Maailm meie ümber muutub kiiresti. Tänapäeval ei dikteeri oma tingimusi mitte ainult tarbija, vaid brändid ise kontrollivad inimeste käitumist. Sellest vaatenurgast peab juhtidel endil olema ettevõtlik mõtteviis, mida iseloomustab algatusvõime ja võime luua uusi asju: brände, turge ja juhtimiskäsitlusi.

* * *

Kokkuvõtteks tahan märkida, et ettevõtte inimressursside asjatundlikuks juhtimiseks ja minimaalsete kuludega maksimaalse efekti saavutamiseks peab juht võtma isikliku initsiatiivi: klassikalisi juhtimisvõtteid eiramata, rikastama neid oskuslike meetoditega. inimeste juhtimisest.

Eesmärgi poole liikumine loova töökeskkonna loomisega, sammu astumisega inimeste individuaalsete võimete ja annete poole, neis varjatud isiklike reservide äratamine, katsetamissoovi ergutamine ning valmisoleku kasvatamine toimuvate sündmuste ja saavutatud tulemuste eest vastutuse võtmiseks, algataja juhist saab töötajatele parim eeskuju ja eeskuju.