Töökoha tunnused auhinna valimi jaoks. Tunnused, mis näitavad auhinna saamiseks esitatud isiku konkreetseid teeneid

Tööandja peab sageli kasutama oma töötajate jaoks erinevaid stiimuleid. See on vajalik, et väljendada tänu kohusetundlikule töötajale ja innustada teda edaspidi suurepäraselt tegema. Sellistel juhtudel koostatakse ka aukirjad.

Eriteenete eest võivad töötajat julgustada ka kõrgemad ametivõimud. Töötajale autunnistuse esitamisel peaks tööandja koguma terve komplekti dokumente, sealhulgas kirjeldust.

Selle omaduse eripäraks on see, et sellel on tavaliselt positiivne iseloom ja see on vajalik märkimiseks:

• kohusetundlikku tööd töökohal
• eriline teenet töös
• kõrged moraalsed omadused

Tuleb märkida, et see ei mängi ühelegi auhinnale esitamise rolli. See on lihtsalt ettevõtte juhtkonna kirjalikult väljendatud arvamus vajaduse kohta premeerida üksikut töötajat teenete eest tema tegevusvaldkonnas. Seetõttu ei tohiks te teksti lisada väljendeid "auhinda väärt" või "väärib julgustust".

Dokument peab olema hinnangulise iseloomuga. Lisaks saavutustele töös, äritegevuses ja töötaja isikuomadustele on juhil soovitav keskenduda tervele meeskonna sidususele, oskuslikule juhtimisele ja tootmise korraldamisele.

Iseloomulikud tüübid

Tunnused on erinevad, olenevalt kirjutamise põhjusest ja aadressist, kuhu igaüks neist saadetakse. Kuid erinevat tüüpi sellistes dokumentides pole põhimõttelist erinevust.

Igal omadusel on teabe esitamise universaalne olemus, kuid teatud nüanssidega töökohustuste ja saavutuste osas.
Näiteks on intellektuaalse tegevusega tegeleva inimese omadused mõnevõrra erinevad lukksepa või metsatöölise omadustest.

Ühest küljest võib omadused jagada kahte tüüpi:

1. Sisemine. Valmistatakse ette ja hoitakse ettevõttes. Vajalik näiteks töötajatele aukirjadega andmisel ettevõttes endas, muul viisil julgustamiseks või noomimiseks, karjääriredelil tõusmisel,.
2. Välised, mis on vajalikud ülekandmiseks kolmandale osapoolele organisatsioonile, näiteks haridusasutusele, õiguskaitse- või kohtuasutustele, pangale. Või kui töötaja taotleb pärast sellest ettevõttest vallandamist tööd mõnes teises organisatsioonis.

See on väline tunnus, mis on kirjas töötajale, kelle kõrgemad võimuorganid, sealhulgas ministeerium, otsustasid diplomiga autasustada. Lisaks on lapse lapsendamisel eestkosteasutuste jaoks oluline roll positiivne viide töökohalt.

Funktsioon võib olla ka:

1. Teenindus. Kõige tavalisem tüüp. See koostatakse kõrgemate võimuorganite nõudmisel kõrgemale või vastutusrikkamale ametikohale, premeerimiseks või kogumiseks. See näitab töötaja kogu tööteed, karjääri edenemist, tööstaaži, oskuste taset, saavutusi erialal.
2. Tootmine. Sisaldab teavet töötaja tööstaaži, ametikoha, tööülesannete olemuse ja töötingimuste kohta. On vaja sisestada tema tehtud töö maht, tema tegevuse tõhusus. Enamasti nõutakse selliseid omadusi meditsiiniasutustele, ambulatooriumidele, arstlikuks ja sotsiaalkontrolliks, arstlikuks töökomisjoniks ja kutseeksamiks esitamiseks.
3. Psühholoogiline. See on vajalik, kui töökohal on vaja töötaja isiksust professionaalselt uurida. Isiklikud omadused on määratud. Need aitavad luua soodsama töökeskkonna, mis toob kaasa suurema tootluse ja tootlikkuse.

Teksti koostamise üldreeglid

Ühtsete nõuete puudumise tõttu võib tunnus osutuda liiga formaalseks või vastupidi liiga subjektiivseks.

Enne kirjutama asumist tuleks kindlaks teha, mis eesmärgil omadus on kirjutatud, mis tüüpi (välimine või sisemine) see kuulub.

Näiteks kui nõutakse viidet endisele töötajale, siis tuleks keskenduda ametikohale, millele ta uuele tööle kandideerib. Vajalik on kirjeldada konkreetseid saavutusi töökohal, kui uus inimene asub samale või sarnasele ametikohale.

Dokumendi koostamisel peate konsulteerima nii selle töötajaga kui ka temaga vahetult kokku puutuvate inimestega.
Töötajal on õigus tutvuda dokumendi sisuga, teha selles muudatusi või täiendusi ning avaldada oma seisukoht (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 89 artikkel 6).

Tunnuse koostamisel puuduvad ühtsed nõuded ja vormid. On üldtunnustatud reeglid ja nõuded, kuigi dokument ise tuleks koostada mis tahes kujul.

Tuleb täita järgmised tingimused:

1. Järgige kirja ametlikku ärilist stiili.
2. Esitage teavet kolmandalt osapoolelt. Kasutage olevikuvormi, kui inimene töötab selles ettevõttes, ja minevikku - juba.
3. Nõutav on teabe objektiivsus ja usaldusväärsus.
4. Oluline on emotsioonide ja tunnete puudumine, vaoshoitus ja konkreetsus. See tähendab, et peate esitama konkreetseid küsimusi ja neile vastama: kus õppisite, mida realiseerisite, mida saavutasite, mida täiustasite, mida avaldasite.
5. Väga spetsiifilise sõnavara vastuvõetamatus.

Kuidas väljastada

Tunnus on tavaliselt kirjutatud tavalisele A4 lehele. Kui ettevõttel on oma kirjaplank, tuleks tunnus sellisele kirjaplangile kirjutada. Lubatud on kaks võimalust: trükitud ja käsitsi kirjutatud. Tunnuse soovitatud suurust ei soovitata ületada: piisab ühest lehest. Lühendeid ei kasutata.

Dokumendi vormistab tavaliselt vahetu juht, kes tunneb töötajat hästi või. Mõnel juhul on autasustatavale isikule lubatud tunnusjoon kirjutada.

1. Dokumendi nimi (kirjuta suurtähtedega sõna "iseloomulik").
2. Sisestatakse isikuandmed, sünniaeg, haridustase, ametikoht.
3. Hinnatakse professionaalseid ja teenindusomadusi, selles kohas töötamise kestust, ametialast kasvu.
4. Iseloomustatakse ärilisi ja moraalseid omadusi, teenuste saavutusi, panust ettevõtte arengusse, teeneid.
5. Märgitakse auhindade ja teenuste stiimulite olemasolu.
6. Suhete olemus juhtkonna ja kolleegidega.
7. Määrab, milleks omadus on mõeldud ja kuhu see läheb.

Lõpus tuleb märkida kirjutamise kuupäev, allkiri ja dokumendi koostaja täisnimi.
Allkirja peab andma ettevõtte juht või selleks volitatud isik. Vajalik on väljatrükk. Dokument koostatakse kahes eksemplaris: üks jääb tööandjale, teine ​​edastatakse sihtkohta.

Kui tunnuse tellija on töötaja ise, siis on enne selle kirjutamist soovitatav küsida, miks seda dokumenti kirjutatakse, millistele punktidele tuleb erilist tähelepanu pöörata.

Juhul, kui aukirja andmiseks on vaja omadust, tuleb keskenduda inimese tööedudele ja saavutustele, tema teadus- või uuendustegevusele.

Kindlasti määrake kindlaks need positiivsed omadused ja võimed, mis aitasid töötajal jõuda teatud kõrgustesse, saada auhindu ja julgustust.

Dokumendivormi koostisosad

Kui töötajat premeerib kõrgem asutus, näiteks ministeerium või piirkondlikud komisjonid, eriteenete ja saavutuste eest ametitegevuses, siis kujuneb välja välise vormi tunnus.

Sellise dokumendi täitmiseks on välja töötatud ühtsete reeglite ja nõuetega riigistandard R 6.30-2003. Ühtne vorm nõuab järgmist teavet:

1. Tunnust väljastava ettevõtte andmed: telefoninumbrid, juriidiline ja e-posti aadress.
2. Dokumendi pealkiri (suurtähtedega), koos sisu kohustusliku äranäitamisega.
3. Kirjutamise numbrid ja kuupäevad vastavalt ettevõtte numeratsioonile.
4. Töötaja profiili andmed.
5. Professionaalsed, ärilised ja moraalsed omadused, professionaalne areng.
6. Saavutuste ja avastuste üksikasjalik kirjeldus, disaini- ja innovatsioonitegevuste elluviimine.
7. Osalemine seminaridel ja konverentsidel.

Töötaja kohustuslike isikuandmete hulka kuuluvad:

• Sünnikuupäev
• haridustase (õppeasutused ja diplomid)
• Perekondlik staatus
• töökogemus
• auhindade, tiitlite, edutamiste kättesaadavus
• publikatsioonid ja teaduslikud tööd

Mida ei tohiks kirjelduses olla

Administratsioon ei tohiks kasutada ega levitada isikuandmeid, välja arvatud need, mis on seotud tema töövaldkonnaga. See tähendab, et poliitiliste või religioossete vaadete ja veendumuste, elamistingimuste, pereelu, ametiühingute või ühiskondliku tegevuse kohta teabe sisestamine on ebaseaduslik.

Seega, kui inimene on korduvalt avalikes kohtades alkohoolsete jookide joomise pärast, on see tema isiklik asi, mida kirjelduses on keelatud mainida.

Või on ta mõne ühiskondliku organisatsiooni liige, näiteks loomaõiguste kaitseks, ka sellel pole iseloomustusega mingit pistmist.

Objektiivsus seisneb selles, et ei tohiks näiteks kirjutada, et isik on vastutav ja täidesaatev, kui tal on korduvalt distsiplinaarkaristusi või teda nähakse oma tööülesannete mittenõuetekohases täitmises.

Enne mis tahes tüüpi konfidentsiaalse teabe sisestamist peaks töötaja (Isikuandmete seaduse 4. osa, artikkel 9).

Erandiks on juhud, kui see on seadusega lubatud (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 88) või kui omadus on vajalik töötaja enda elu ja tervise ohu vältimiseks.
Isikuandmete seaduse rikkumine toob ettevõtte haldamise eest rahatrahvi kuni 50 000 rubla.

Hooldaja funktsioonide omadused

Tarnejuhi iseloomustuse kirjutamisel on oma ametiülesannetega seotud omadused. Ühest küljest võib seda seostada töötavate erialadega, mis ei nõua ulatuslike vaimsete võimete ja teaduslike teadmiste kasutamist.

Teisest küljest on tarnejuht administratsiooni töötaja, keskastme juht, kelle järelevalve all on terve personal teenindavat personali. Tema hästi koordineeritud tööst sõltub ettevõtte soodne töö- ja psühholoogiline õhkkond.

Personali ja teiste osakondade tegevuse oskuslikuks koordineerimiseks peavad tarnejuhil olema suured organiseerimisoskused, analüüsivõime ning tootmisstrateegia ja -taktika väljatöötamise oskus.

Kogenud ja teadliku majahoidja tulemuslik juhtimine hoiab kogu organisatsiooni sujuvalt töös.

Lisaks on äärmiselt oluline, et varustusjuht oskaks inimestega läbi saada, leida ühist keelt ja arusaamist, et tagada optimaalne psühholoogiline õhkkond, et ka koristaja omal kohal teeks oma tööd mõnuga.

Näide auhinna tunnusest

MKOU "Keskkool nr 4 pos. ilus"

Varustusjuhi aukirja andmise tunnused

Suprunov Sergei Vassiljevitš, sündinud 1965, töötab tarnejuhina alates 1998. aastast. Tal on erialane keskharidus. Tööstaaž kokku on 32 aastat, töökogemus selles asutuses 19 aastat.

Suprunov S.V. on ettevõtlik, kohusetundlik töötaja. Selles asutuses töötamise jooksul on ta end kehtestanud vastutava, tegevjuhina majandusosakonnas. Sergei Vassiljevitš suudab oma töö tulemuse eest vastutada.

Saavutab suurepärase soorituse ametijuhendi raames ja oma jõududega, tegutseb alati koostöös kõigi kooli struktuuridega.

Tarnejuhi kehtestatud tegevuste struktuur võimaldab kõigil osakondadel ja allüksustel kiiresti ja tõhusalt suhelda.

Kõik peab olema lühike ja asjakohane. Siiski märkasin, et igal organisatsioonil on oma individuaalsed nõudmised. Ja kui mõned inimesed on väikese tunnusega rahul, siis teiste jaoks on vaja üksikasjalikku, kolmel lehel, mitte vähem.

Vastus

Küllap on inimesel hea meel, et tema töö ei jäänud tähelepanuta ja talle antakse aukiri. Kas sellel preemial on tema jaoks materiaalne tähendus, kas see mõjutab kuidagi tema pensioni suurust?

Vastus

Stiimulid kutse- ja töövaldkonnas hõlmavad sellise dokumendi koostamist töötaja premeerimise tunnusena. See ei ole päris see, mida kasutatakse valitsusasutustele ja organisatsioonidele esitlemiseks või selleks. Töötaja premeerimise dokumendi koostamisel tuleb arvesse võtta: preemia taset (riik, omavalitsus, osakond, kohalik organisatsioonist jne), dokumentide esitamise asjakohaste nõuete olemasolu või puudumist. auhinda.

Kuna universaalset mudelit töötaja premeerimiseks on keeruline anda, arvestades erineva tasemega preemiate olemasolu ja erinevate saavutuste eest kutsetegevuses, saab allolevat näidet konkreetse olukorraga kohandada. Ja kui teil on lisaküsimusi, võite alati esitada küsimuse meie saidi valveadvokaadile.

Näide töötaja premeerimise tunnusest

Iseloomulik

CJSC "Novosibirski masinaehitustehas" peaenergeetik

Tšerepov Konstantin Anatoljevitš alustas oma karjääri Novosibirski Metallurgiatehases 1984. aastal pärast Novosibirski Tehnikaülikooli toiteallika tööstusenergeetika teaduskonna lõpetamist tehase energeetikabüroo insenerist elektrimõõtmisrühma juhiks. . Ta palkas CJSC "Novosibirski masinaehitustehas" 2002. aastal energiaosakonna juhatajaks, alates 2010. aastast on ta CJSC peaenergeetik.

Tšerepovi ettevõttes töötamise ajal tõestas Konstantin Anatoljevitš end kvalifitseeritud spetsialisti, kõrge professionaali, proaktiivse ja kõrgete organisatsiooniliste oskustega juhina.

Tšerepov Konstantin Anatoljevitš on mitmete tehniliste uuenduste väljatöötamise ja juurutamise algataja ettevõttes usaldatud tegevusvaldkonnas, sealhulgas alternatiivsete energiaallikate kasutuselevõtt tööstuses. See võimaldas vähendada valmistatud toodete maksumust, mis võimaldas ettevõttel konkureerida välismaiste tarnijatega, osaleda riigi ja omavalitsuste ostudes.

Oma karjääri jooksul on teda korduvalt saadetud täiendkoolitustele erialal "elektrivarustus", ta püüab iseseisvalt parandada oma professionaalset ja juhtimistaset. Ettevõttes töötamise ajal omandas ta teise kõrghariduse erialal "Personalijuhtimine". Seda eristab kõrge efektiivsus, konfliktivabadus, stressikindlus. Peaenergeetniku osakonnas on tema juhtimisel moodustatud stabiilne meeskond, mille õhkkond eristab algatusvõimet ja töökust. Isiklikult jälgib töötingimuste ohutust.

Tänu CJSC Novosibirski masinaehitustehase peadirektorile julgustasid Tšerepov Konstantin Anatoljevitšit oma töö ajal korduvalt osakondade ja omavalitsuste diplomid, sealhulgas Novosibirski linna majandusarengu osakonna diplom.

CJSC "Novosibirski masinaehitustehas" peadirektor

Odintsov P.K.

Mis on töötaja premeerimise omadus

Tehkem kohe reservatsioon, et kõnealune dokument ei ole avaldus auhinna saamiseks. See tähendab, et omadus kaasneb ainult juhtkonna kirjaliku seisukohaga vajaduse kohta premeerida töötajat tema professionaalse panuse eest tema ettevõtte arendamisse. Seetõttu lisa kirjeldusse sõnastus – auhinda väärt vms. - see on mõttetu.

Töötaja premeerimise tunnuseks on hindamisdokument. See kirjeldab ametialaseid saavutusi, töötegevust, äri- ja isikuomadusi. Juhtide jaoks on dokumendis oluline kajastada ühtse ja stabiilse meeskonna olemasolu, juhtimis- ja organiseerimisoskusi.

Vaatamata hindavale iseloomule on töötaja premeerimise tunnuseks ametlik dokument. See peaks kajastama töötaja teeneid ettevõttele, organisatsioonile, mis on edutamise aluseks. Dokument vormistatakse kirjalikult ametlikus äristiilis (ei tohiks olla ebatäpsusi, ebaselgust, parandusi, kõne kordusi jne).

Töötaja premeerimise tunnuste struktuur

Kasutamise hõlbustamiseks pakume premeerimise tunnuse täitmiseks järgmist algoritmi:

1. Nimi "iseloomulik", täisnimi, sünniaasta, haridus, ametikoht
2. Teave üldise töötegevuse, ettevõtte tööstaaži, teenistuses liikumise kohta
3. Äri- ja isikuomaduste hindamine, panus ettevõtte ja osakonna tegevusse, konkreetsed eelised, tulemused (näited), konkreetsed kvantitatiivsed tulemusnäitajad
4. Suhted meeskonnas ja juhtkonnas
5. Teave saadaolevate auhindade, tutvustuste kohta

Allkirjastatud dokument peab olema ettevõtte juht. Kui tasu on seotud kohaliku iseloomuga, siis vahetu juhendaja. Töötaja premeerimise tunnus peab olema tõendatud organisatsiooni pitseriga.

Praegu on töötaja omadused üsna populaarne dokument. See aitab ju organisatsiooni juhil hinnata ametniku isiku- ja ametiomadusi, kui ta sinna tööle võetakse või vallandatakse. Paljud tööandjad koostavad selle dokumendi, viidates kehtestatud vormile.

Miks seda dokumenti vaja on?

Selle dokumendi alusel on võimatu töötajat autasustamiseks esitada, ta on ettevõtte juhi kirjaliku seisukoha kaas ettevõtte hüvanguks ametialast osa võtnud töötaja töötasu eest. Ametniku edutamise tunnused loetakse hindamisdokumendiks, kus salvestatakse teave tema tööalase tegevuse, ametialaste saavutuste, äri- ja isikuomaduste kohta.

Kui see dokument on koostatud staažikale töötajale, siis on vaja ära näidata oskus juhtida, organiseerida, moodustada stabiilseks ja ühtseks muutunud töökollektiivi.

Vaatamata tunnuse hindavatele omadustele on see töötaja julgustamiseks ametlikku laadi. See peegeldab edutamiseks esitatud töötaja hästi teenitud tegevust ettevõtte suhtes.

Dokument vormistatakse kirjalikult, ametlikus äristiilis, see tähendab ilma paranduste, ebatäpsuste, kõnekorduste, mitmetähenduslikkuse ja muude vigadeta.

Dokumendi struktuur

Ametniku omadus koosneb tavaliselt järgmistest osadest:

Sarnasele paberile kirjutab alla ettevõtte tegevjuht. Otsene juhendaja annab oma allkirja, kui dokument on kohalik. Millal töötajat premeerida Eeltingimuseks on ettevõtte pitsati tunnuste olemasolu.

Registreerimise reeglid

Peamised tunnuste tüübid on järgmised:

• sisemine;
• välised.

Esimest tüüpi seostatakse töötajale auhinna esitamisega, mida pakub ettevõtte juhtkond ja tegutseb ettevõtte sees. See aitab suurtel organisatsioonidel tõsta töötajate motivatsiooni.

Sarnased tunnus on koostatud suvalises vormis, kuna õigusaktid ei anna registreerimiseks konkreetseid üksikasju ega soovitusi.

Töötaja välistunnuste kujundamisega tegeleb teatud ettevõte, kui nende andmiseks saadetakse taotlus. Seda dokumenti võivad vajada järgmised struktuurid:

• Politsei;
• õppeasutused;
• valitsusasutused;
• omavalitsused.

Auhinna saamiseks esitatud töötajate tunnuste täitmise põhireeglid.

Hästi kirjutatud omadust tõendab järgmiste punktide olemasolu dokumendis:

1. Päised, kuhu on vaja sisestada dokumendi nimi, väljamineku number, seejärel peavad see olema juhi ja koostaja poolt allkirjastatud ning ka templiga. Samas kohas tuleb märkida loomise kuupäev.
2. Nime järel tuleks märkida töötaja perekonnanimi, eesnimi, isanimi, sünniaasta, perekonnaseis, teave laste kohta.
3. Lisaks sisestatakse andmed premeeritud töötaja karjääri kohta: tema riiki vastuvõtmise kuupäev, millistel ametikohtadel ta töötas, auhinnad, preemiad, isiklik osalemine ettevõtte arendamise protsessis.
4. Allpool on märgitud töötaja otsesed omadused, loetledes tema iseloomu positiivsed küljed, mida väljendavad täpsus, tähelepanelikkus, kõrge kvalifikatsiooniaste, võõrkeelte oskus ja muud märgid.
5. Viimases lõigus on fikseeritud, mis eesmärgil tunnus koostatakse. Reeglina on seda vaja ametniku julgustamiseks tema tööteenete eest. Saate määrata, et dokument on mõeldud nõudmise kohta. Kui konkreetne struktuur seda paberit nõuab, ei ole üleliigne selle organisatsiooni nime märkida.

Töötajale kirja väljastamise sisemised tunnused kirjutatakse paberilehele, A4 formaadis, vabas tekstis. Kui see on olekuvorming, siis see dokument tuleb koostada ettevõtte ametlikul kirjaplangil.

Ankeedi täitmise kord sobib suurettevõtetele ja eraettevõtjatele.

Peamiste toimingute loend:

1. Organisatsiooni üksikasjade täpsustamisel tuleks märkida dokumendi nimi.
2. Seejärel jätkake isikuandmete täitmisega, mis koosnevad: töötaja ametikoht; tema perekonnanimi, eesnimi, isanimi; perekonnaseis; teave laste kohta; sünniaasta; hariduse ja varasema töötamise andmed.
3. Järgmine samm on kõigi töötaja ametikohtade, samuti teenete ja isikuomaduste kirjeldus.
4. Allpool on loetletud töötajale saadaolevad auhinnad ja ülaltoodud teabe kohta on sisestatud täpsem teave. Riikliku autasu andmisel tuleb märkida, millal auhind välja anti, selle nimi ja kes selle välja andis.
5. Seejärel koostatakse esitatud teabe kokkuvõte. Mille järgi otsustatakse, kuidas ametnikku premeerida: diplomi, tiitliga või muul viisil.

Kes kirjutab iseloomustuse?

Premeerimise sisemised omadused kujundavad pealikud:

• divisjonid;
• osakonnad;
• oksad;

Selle dokumendi koostab ka ettevõtte pea- või tegevdirektor, sealhulgas auhinna saamiseks esitatud töötaja vahetu juht.

Sellele dokumendile lisab väärtust tunnusele alla kirjutanud ametniku kõrge staatus. See kinnitab töötaja teeneid ettevõtte juhtkonnale. Kui selline paber määratakse raamatupidajale, siis tema töö julgustamiseks koostab selle pearaamatupidaja või organisatsiooni juht.

Järeldus

Tunnus on ametlik dokument, mis peegeldab ametniku isiklikke ja ametialaseid omadusi. See sisaldab teavet töötaja kõigi eeliste, tema teadmiste ja töökogemuse kohta. See mängib olulist rolli töötaja paigutamisel uude töökohta. Tänu sellisele paberile on töötajatel lihtsam soovitud ametikohta saada.

ÕPETAJA omab pedagoogilist kõrgharidust. Pedagoogitöö kogemus tehnoloogia ja joonistamise õpetajana on 27 aastat.

Õpetajal on pedagoogilise töötaja kõrgeim kvalifikatsioonikategooria. Kogu oma ametialase karjääri jooksul töötab õpetaja õpetamisoskuste parandamise nimel tehnoloogilise hariduse süsteemis pedagoogilise kogemuse õppimise, aktiivse töö piirkonna tehnoloogiaõpetajate metoodilises ühenduses, kursuste läbimise Kirovi IRO alusel, kogemuste vahetamise kaudu. kolleegidega teistest piirkondadest, osaledes rajoonidevahelistel seminaridel, piirkondadevahelistel konverentsidel ja Interneti kaudu. Tööd õpetaja pedagoogilise kogemuse tutvustamisest avaldati 2013. aasta piirkondadevahelise konverentsi osalejate kogumikus "Tehnoloogilise hariduse innovatsiooni aktuaalsed probleemid" ja Interneti-saitidel. Oma teadmisi ja pedagoogilisi oskusi kinnitab ta pedagoogiliste töötajate korralise atesteerimise raames.

Õpetaja kasutab oma tegevuses õpilaste õpetamise ja kasvatamise protsessis aktiivselt arenenud meetodeid ja pedagoogilisi tehnoloogiaid: isiksusekeskse ja diferentseeritud õppe elemente, IKT tehnoloogiaid, disainitehnoloogiat, olles õppe- ja kasvatusprotsesside uuenduste toetaja. Õpetaja poolt läbiviidavad koolitused on alati metoodiliselt korrektselt üles ehitatud, arvestades laste ealisi iseärasusi. Õpetaja koostab iga tunni nii, et see tooks õpilastele midagi uut, mis aitab neil mõista ümbritseva maailma saladusi ja mida nad saavad praktikas rakendada. Koolituste läbiviimiseks koostab õpetaja iga päev didaktilisi materjale, jaotusmaterjale, mõtleb välja individuaalseid, loomingulisi ülesandeid, harjutusi teadmiste ja oskuste arendamiseks ja praktikas rakendamiseks, tööobjektid valitakse iga õpilase jaoks individuaalselt. Õpetaja töö motoks on “Loo, leiuta, proovi”, samas kui õpetaja suhtumine töösse on õpilastele ilmekaks eeskujuks. Õpetaja osaleb kutsevõistlustel, aine-metoodilistel olümpiaadidel, erineva tasemega pedagoogilistel projektidel:

• välja toodud ürituste nimetused ja osalemise tingimused (aasta, kestus).

Õpetaja läbi koolituste ja ringi „Näputöö. 6 aastat õpetanud Domovenok püüab avastada ja arendada igas õpilases loovust, soovi saavutada kõrgeid tulemusi, mida tõendavad õpilaste osalemise tulemused mitte ainult ringkonna tasandil, vaid ka piirkondlikul ja piirkondlikul tasandil. isegi ülevenemaalisel tasemel:

• kõik auhinnad on loetletud (ürituse nimi, koht jne).

Õpetaja on aktiivne osaleja mitte ainult kooli, vaid ka maa-asula seltsielus. Osaleb aktiivselt erinevatel üritustel: töö-, spordi-, loomingu-, erialastel.

Alates 2009. aastast korraldab õpetaja kooliobjekti tööd. Õpetaja usub, et töö kooliplatsil on üks tegureid, mis aitavad kaasa õpilaste hea toitumise korraldamisele, asutuse individuaalse kuvandi loomisele ja õpilaste tööõpetusele. Kooliplats laieneb, mis võimaldab luua iga-aastase söökla köögiviljavaru, samuti müüa osa kasvatatud saadustest. Õpetaja juhendamisel jätkub suur töö lillepeenarde täiustamisel, mänguväljaku välimuse muutmisel, on välja töötatud projekt gümnasistidele suure spordiväljaku loomiseks jalgpalliväljaku ja takistusrajaga. .

Alates 2008. aastast on õpetaja juhendamisel ellu viidud tähtajatu pedagoogiline projekt "Kaunis kool". Projekti raames tehakse palju tööd selle nimel, et luua kooli territooriumil koolieelikute rühma õpilastele ja õpilastele hubased ja mugavad tingimused.

2010-2011, 2012-2013 õppeaastatel tuli kool ülevaatevõistluse tulemuste põhjal ringkonnakonkursi "Kaunis kool" võitjaks. Hetkel jätkub töö pikaajalise pedagoogilise projekti edasise elluviimise ja haljastuse kallal: õilistatakse olemasolevaid lillepeenraid, loopealseid, rajatakse uusi lillepeenraid ja hooneid.

Kogu pedagoogilise tegevuse vältel täitis õpetaja klassijuhataja funktsionaalsed ülesanded. Kogenud õpetaja juhendamisel õpetaja kehastuses osalevad õpilased aktiivselt kõigis kooli tegevustes, võttes auhindu: aineolümpiaadid, loomevõistlused, spordivõistlused, tööasjad.

Lastega suheldes järgib õpetaja alati heatahtlikku tooni, kuulab hoolikalt iga last, hindab õpilaste vahelisi vaidlusküsimusi õiglaselt, tunneb pidevalt huvi oma õpilaste koduste saavutuste vastu, loob tingimused igaühe isiksuse individuaalseks avalikustamiseks. õpilane. Õpetaja hoiab tihedat kontakti oma õpilaste vanematega, kaasab neid aktiivselt erinevate ürituste läbiviimisesse, luues lastele klassiruumis mugavad tingimused. Ja vanemad õpetaja isikus leiavad asendamatu abilise erinevate pedagoogiliste olukordade ja lastega koduste probleemide lahendamisel.

Õpetajaskonnas tunneb õpetaja autoriteeti ja lugupidamist kolleegide ja koolitöötajate poolt.